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溫州一幼姜藝活動目標1、了解叫賣聲對人們生活的作用，引導幼兒對溫州的風俗民情產生興趣。2、感受溫州街頭叫賣聲的濃郁地方腔，鼓勵幼兒大膽學習用溫州話模仿叫賣聲。3、通過模仿叫賣游戲，初步學習自我
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有小圓珠的筆中班綜合教學活動梅村中心幼兒園姚麗娟一、活動背景孩子們對周圍事物總具有強烈的好奇心，但它卻是稍縱即逝的。他們在觀察、擺弄或操作中也許發現了什么，但由于沒有成人及時的鼓勵或指導或許
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設計意圖這學期我們班的幼兒升了中一班，根據園內的園本教研課題和我班幼兒依賴思想很重的特點，我們選定了本班的教研主題培養幼兒的獨立性，激發幼兒的自信心。興趣從哪來興趣能誘發幼兒學習的動機，調動幼
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一）活動目標1、學習兒歌，并引發幼兒對鞭炮的聯想。2、幼兒能用身體的伸展與收縮表現燃放鞭炮過程的動作。3、幼兒感受過年歡樂熱鬧的氣氛，體驗表演的快樂。（二）活動準備1、制大火柴，小紅帽，小紅衣等
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設計意圖深海里的怪魚，特別能激發幼兒想象的沖動，因為無人到達的深海神秘莫測，令孩子向往好奇，而怪魚能使孩子突破常規思維，充分地想象，設計這個綜合活動，根據年級課題“有趣的海洋”，讓幼兒通過自己原
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作者郭友青來源利津縣第二實驗幼兒園設計意圖冬天到了小朋友都穿上了厚厚的衣服和鞋襪，但伴我們同行、與我們共同成長的小腳卻被幼兒忽視了小腳在鞋子襪子的保護下很少能夠自由活動。幼兒對它的
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孫琦設計意圖隨著社會生活現代化進程的加快，現代生活給幼兒帶來的潛在危險日益突出，像火災、溺水、拐騙、突發事件等一系列危險時刻威脅著年幼的兒童，而中班幼兒還處在未成年期，缺乏生活經驗和自我保護能
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上海市音樂幼兒園榮老師活動名稱分花傘活動目標在分花傘的游戲情境中，能根據物體的某一特征進行分類，體驗幫助別人的快樂。知道“夏天是個炎熱多雨的季節”，愿意了解一些常用的氣象用語。活動準
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執教溫州一幼徐曉目標1、借助為紙人設計舞蹈的情境，運用折疊紙人的方法，直觀地記錄幼兒的創作痕跡，發展幼兒的動手能力。2、能專注地觀察紙人的動作圖譜，并在圖譜的提示下合作表演木偶舞。3、體驗師
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綜合活動有趣的動物房子設計意圖最近班里的孩子對“房子”產生了無窮的興趣，各種各樣的“房子”成為了孩子們議論的對象，孩子們對于房子的熱切程度超乎我們的想象。我們還和孩子一起畫了房子，孩子們的房子都
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設計意圖幼兒園生態環境教育是我園的市級課題，經過幾年的研究與實踐，在不斷的探索中，成功的編寫成了園本教材科學教育環境。其中的“廢物利用”這一園本課程中報紙的煩惱這一則故事給了我很多的啟發與思考。報
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中班活動天空中的云鄒平縣明集鎮中心園趙燕活動目的1、欣賞云的變化。2、發揮想象力。3、享受說兒歌的樂趣。4、鍛煉大小肌肉的活動能力。活動準備課件、魔術棒、紙筆、錄音機、藍卡紙、雙面膠1、提問
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活動內容歡樂的池塘活動目的1、能在一定的情境中積極自主地活動，體驗到游戲的快樂。2、遷移已有的生活經驗，發揮想象力、創造力，使用以紙制品為主的材料進行制作，發展動手操作和合作能力。活動準備1
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上海市音樂幼兒園衛老師活動名稱慢吞吞的壓路機活動目標1、感受壓路機行動緩慢的特點。2、培養幼兒的口語表達能力。活動準備1、掛圖，故事磁帶。2.壓路機、大卡車、小汽車圖片。活動過程一、欣
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活動目標1、初步嘗試變化圖形組合的方法表現動物新圖象的外部特征。2、在想象創造各種圖象中體驗有體貌地招呼同伴的快樂。活動準備謎語、繪畫工具活動過程一、猜一猜導入活動在紙的中央畫一個大的橢圓
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目標1.熟悉上下左右前后等方位。2.嘗試根據圖片提示在指定方位找到指定的物品，培養幼兒的推理能力。3.在游戲的情境中激發幼兒對問題解決的興趣。準備數字卡3張幼兒園操場的布局圖一張密碼紙若干張白紙
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一、活動目標（一）認識降落傘的特性。（二）學習制作降落傘。（三）學習目測相同長度的線條。二、活動準備多媒體課件、塑料紙、線、橡皮泥、雙面膠三、活動過程（一）運用多媒體介紹不同種類的傘
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活動背景天氣漸漸炎熱起來，孩子們一活動后身上就會出許多的汗。午睡的時候，孩子們一脫鞋，整個午睡室里就彌漫了一股臭味。所以，每天中午，我都利用午間散步的時間，讓孩子們將自己的鞋子脫下在陽光下照射。而
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活動名稱小烏龜活動目標1、喜歡小烏龜，愿意模仿小烏龜的動作。2、嘗試用繪畫的形式表現小烏龜的動態。活動準備小烏龜若干、各種包有海綿的瓶子若干、顏料、油畫棒；錄像與電腦、音樂錄音帶.回憶模
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綜合活動有趣的動物房子設計意圖最近班里的孩子對“房子”產生了無窮的興趣，各種各樣的“房子”成為了孩子們議論的對象，孩子們對于房子的熱切程度超乎我們的想象。我們還和孩子一起畫了房子，孩子們的房子
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