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巧剪紙圈教學(xué)設(shè)計出版社人民日報出版社年級三年級下冊課程類型勞動課一主題核心素養(yǎng)理解剪紙藝術(shù)的文化價值感受傳統(tǒng)手工藝的獨特魅力掌握對折剪連續(xù)剪等基礎(chǔ)技法提升手眼協(xié)調(diào)與空間構(gòu)圖能力培養(yǎng)耐心細(xì)致敢于創(chuàng)新的勞動品質(zhì)增強民族文化
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第2節(jié)剪紙教案核心素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力掌握剪紙基本技法形成勞動意識提升審美素養(yǎng)感受傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)中的對稱美與線條美通過小組合作與實踐創(chuàng)新增強團隊協(xié)作與問題解決能力養(yǎng)成耐心細(xì)致精益求精的勞動態(tài)度教材分析本課選自海燕出版社七
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七年級綜合實踐活動課時資源設(shè)計制作領(lǐng)域指尖上的傳承中國剪紙（第二課時）【教案】一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識技能學(xué)生通過學(xué)習(xí)和實踐能夠了解中國剪紙藝術(shù)的特點，并能掌握一般的剪紙方法和步驟；通過具體的設(shè)計和制作，提高學(xué)生的動手制作能力、審美能力、交流合作能力和藝術(shù)創(chuàng)新能力。價值體認(rèn)通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識到剪紙是中國古老的民間藝術(shù)，也
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初中綜合實踐活動課程花樣剪紙【教案2】一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會對折剪紙、花邊剪紙、四折剪紙、囍字的剪紙技法。價值體認(rèn)能主動分享體驗和感受，通過剪紙體驗活動，發(fā)展興趣特長，形成積極地勞動觀念和態(tài)度，具有初步的思維能力和創(chuàng)作能力及動手實踐能力。責(zé)任擔(dān)當(dāng)通過動手實踐學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)，發(fā)揚我國民族
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剪紙初探教學(xué)設(shè)計活動目的1激發(fā)學(xué)生熱愛祖國悠久歷史和燦爛文化的思想感情提高學(xué)生的審美情趣2學(xué)會簡單的剪紙技巧并在此基礎(chǔ)上互相協(xié)作研究創(chuàng)新從而培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力研究創(chuàng)新能力語言表達(dá)能力和人際交往能力3初步了解剪紙藝術(shù)的特點
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中國傳統(tǒng)文化剪紙教學(xué)目標(biāo)1通過對剪紙藝術(shù)的研究使學(xué)生了解并掌握剪紙的有關(guān)知識和技能獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富體驗2學(xué)生能通過查閱圖書上網(wǎng)查詢等收集剪紙資料分析和處理資料并以不同的形式展示自己的研究成果3學(xué)生在小組合作研
快樂剪紙教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標(biāo)1能自己動手剪出漂亮的作品2通過剪紙培養(yǎng)動手動腦的能力3培養(yǎng)繼承發(fā)揚中華民族剪紙藝術(shù)的優(yōu)秀品質(zhì)并能推廣剪紙二教學(xué)重點學(xué)會用連續(xù)折剪法剪出自己喜歡的物品三教學(xué)難點連續(xù)折剪法中畫剪的技巧四
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山東科學(xué)技術(shù)出版社小學(xué)綜合實踐活動三年級下冊快樂剪紙教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標(biāo)1由淺入深循序漸進地學(xué)習(xí)對折法二方連續(xù)折剪法會比較簡單的對稱圖形剪紙2通過參與創(chuàng)作合作交流培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力啟迪學(xué)生靈感感受生活3培養(yǎng)學(xué)
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山東科學(xué)技術(shù)出版社三年級下冊快樂剪紙一教學(xué)目標(biāo)一知識與技能了解剪紙的歷史學(xué)會運用制作剪紙的基本技法制作剪紙作品二過程與方法通過小組學(xué)習(xí)合作探究等學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)學(xué)生合作意識創(chuàng)新思維能力和動手操作能力三情感態(tài)度和價值觀通
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快樂剪紙教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1知識和技能目標(biāo)1學(xué)會平行連續(xù)剪紙的折法和剪法2能夠獨立剪出平行連續(xù)的剪紙作品2過程和方法目標(biāo)通過觀察教師作品了解平行連續(xù)剪紙的折法和剪法并嘗試自己獨立完成一幅作品3情感態(tài)度價值觀目標(biāo)1
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團花剪紙教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識團花剪紙是我國具有悠久歷史的民間藝術(shù)在國際上享有盛名增強民族自豪感2學(xué)會團花的創(chuàng)作步驟和方法剪出好看的團花教學(xué)過程一引入新課出示剪紙范品讓學(xué)生欣賞師這些作品是怎么創(chuàng)作出來的生剪出來的師
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小學(xué)三年級綜合實踐活動下冊在這里每一個都很重要創(chuàng)意剪紙一教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)使學(xué)生學(xué)會基本的剪紙方法和步驟能用彩紙剪出較簡單的圖形圖案并組合成一幅完整的畫面能力目標(biāo)通過小組合作創(chuàng)作剪紙作品培養(yǎng)學(xué)生的想象力與創(chuàng)新能力提升動手能力
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教學(xué)設(shè)計一教學(xué)內(nèi)容六瓣花剪紙的方法技巧二內(nèi)容說明六瓣花剪紙是對稱剪紙的一種六瓣花和雪花的形狀是一樣的所以又叫雪花剪紙在學(xué)習(xí)這一內(nèi)容前已學(xué)習(xí)了三瓣花四瓣花五瓣花的剪紙方法六瓣花剪紙是以前學(xué)習(xí)的三瓣花剪紙的再變化而以后學(xué)
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對稱剪紙教學(xué)目標(biāo)1激發(fā)學(xué)生熱愛嶗山悠久歷史和燦爛文化的思想感情提高學(xué)生的審美情趣2學(xué)會簡單的剪紙技巧并在此基礎(chǔ)上互相協(xié)作研究創(chuàng)新從而培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力研究創(chuàng)新能力語言表達(dá)能力和人際交往能力3初步了解剪紙藝術(shù)的特點
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山東科技出版社三年級下冊快樂剪紙活動三教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1鞏固窗花剪紙的折紙方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會紋樣的畫法讓學(xué)生嘗試設(shè)計紋樣2通過創(chuàng)作五星梅窗花作品培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力教學(xué)重點紋樣的設(shè)計技巧教學(xué)難點觀察五星梅的結(jié)構(gòu)
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剪紙藝術(shù)探秘一教學(xué)內(nèi)容北師大版綜合實踐活動二年級下冊主題3剪紙藝術(shù)探秘二授課地點三教學(xué)目標(biāo)1培養(yǎng)熱愛班級的情感強化主人翁意識和團隊精神2能夠服務(wù)集體在小組合作過程中承擔(dān)自己的責(zé)任3學(xué)生在小組合作研究中提高觀察能力
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快樂剪紙教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容剪紙教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)和掌握剪紙的基本技法并嘗試設(shè)計圖案創(chuàng)作出富有創(chuàng)意的剪紙作品培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力2通過討論剪紙的操作步驟培養(yǎng)學(xué)生感知事物自主探究的能力3通過了解剪紙歷史培養(yǎng)學(xué)生對剪紙的興
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綜合實踐活動快樂剪紙教學(xué)設(shè)計活動目標(biāo)1了解剪紙文化能通過查閱圖書上網(wǎng)查詢等收集剪紙資料并能分析和處理資料2能熟練運用已有的剪紙技法綜合運用剪紙文學(xué)美術(shù)等知識創(chuàng)作一幅精美的剪紙作品3在實踐活動中學(xué)會創(chuàng)作學(xué)會合作學(xué)會
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快樂剪紙教學(xué)設(shè)計一活動目標(biāo)1欣賞剪紙作品了解剪紙是中國特有的民間藝術(shù)感受剪紙的色彩美圖案美對稱美2通過學(xué)習(xí)掌握剪紙的基本方法三角折剪法和四角折剪法體驗剪紙的樂趣3培養(yǎng)學(xué)生的動手操作合作能力和認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣二
快樂剪紙教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)通過運用對折法連續(xù)折剪法三角折剪法五角折剪法等基本技法使用剪刀刻刀等工具剪出對稱圖案連續(xù)圖案培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力過程與方法目標(biāo)通過探究剪紙作品的制作過程培養(yǎng)學(xué)生感知事物自主探究
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