七年級綜合實踐活動課時資源設計制作領域指尖上的傳承中國剪紙（第二課時）【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能學生通過學習和實踐能夠了解中國剪紙藝術的特點，并能掌握一般的剪紙方法和步驟；通過具體的設計和制作，提高學生的動手制作能力、審美能力、交流合作能力和藝術創新能力。價值體認通過學習讓學生認識到剪紙是中國古老的民間藝術，也