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    • 小學(xué)信息技術(shù)-展示航天英雄的風(fēng)采教學(xué)設(shè)計(jì).docx 小學(xué)信息技術(shù)-《展示航天英雄風(fēng)采》教學(xué)設(shè)計(jì).docx

      基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)四年級(jí)學(xué)期春季課題展示航天英雄風(fēng)采教科書書名信息技術(shù)教材出版社廣西教育出版社出版日期2018年07月教學(xué)目標(biāo)1通過上網(wǎng)采集航天英雄的圖文資料培養(yǎng)學(xué)生的探索精神并通過思考問題小

      上傳時(shí)間:2024-01-11   |   頁(yè)數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:19

    • 小學(xué)信息技術(shù)-展示航天英雄的風(fēng)采課件.pptx 小學(xué)信息技術(shù)-《展示航天英雄風(fēng)采》課件.pptx

      展示航天英雄風(fēng)采桂教版小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)下冊(cè)神舟十四號(hào)發(fā)射視頻神舟系列宇宙飛船成功升天航天英雄楊利偉費(fèi)俊龍聶海勝等成了家喻戶曉的名人神舟十號(hào)女航天員王亞平還在天宮一號(hào)開展基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)為全國(guó)青少年進(jìn)行太空授課科技館

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    • 五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案-第15課展示風(fēng)采西安交大版.docx 五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案-第15課 展示風(fēng)采 西安交大版.docx

      第十五課展示風(fēng)采教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)利用“繪圖筆”對(duì)放映的幻燈片進(jìn)行合理標(biāo)注,進(jìn)行流利的演說;2.能夠從科學(xué)性、技術(shù)性、藝術(shù)性等多個(gè)方面對(duì)他人作品進(jìn)行評(píng)價(jià);3.知道演講的基本要求與技巧,通過展示作品來獲得自信和成就感。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)利用“繪圖筆”對(duì)放映的幻燈片進(jìn)行合理標(biāo)注,進(jìn)行流利的演說;能夠從科學(xué)性、技術(shù)性、藝術(shù)性等多個(gè)方面對(duì)他人作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。教法:講解法、演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)

      上傳時(shí)間:2020-11-24   |   頁(yè)數(shù):3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:187

    • 小學(xué)信息技術(shù)-展現(xiàn)綠草如茵教學(xué)設(shè)計(jì).docx 小學(xué)信息技術(shù)-展現(xiàn)綠草如茵教學(xué)設(shè)計(jì).docx

      教學(xué)設(shè)計(jì)課題展現(xiàn)綠草如茵課時(shí)1課時(shí)解讀課標(biāo)使學(xué)生熟悉畫圖窗口的內(nèi)容掌握鉛筆橡皮顏色填充放大鏡撤銷命令的使用方法學(xué)會(huì)調(diào)整畫紙?jiān)O(shè)置前景色和保存文件等操作從而體會(huì)到電腦繪圖的好處解讀學(xué)生三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)初步接觸計(jì)算機(jī)

      上傳時(shí)間:2024-01-11   |   頁(yè)數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:29

    • 中國(guó)載人航天“三步走”計(jì)劃 中國(guó)載人航天“三步走”計(jì)劃

      中國(guó)載人航天“三步走”計(jì)劃第一步是發(fā)射無人和載人飛船。隨著我國(guó)第一名航天員楊利偉于2003年10月16日安全返回,第一步的任務(wù)已經(jīng)完成。第二步是繼續(xù)突破載人航天的基本技術(shù)多人多天飛行、航天員出艙在太空行

      上傳時(shí)間:2019-11-24   |   頁(yè)數(shù):1   |   格式:DOCX   |   瀏覽:115

    • 人教版鄂教版小學(xué)科學(xué)一下4.12展示指南針教案.doc 人教版鄂教版小學(xué)科學(xué)一下4.12《展示指南針》教案.doc

      人教版鄂教版小學(xué)科學(xué)一下4.12展示與改進(jìn)指南針教案課題展示與改進(jìn)指南針單元四單元學(xué)科科學(xué)年級(jí)一年級(jí)教材分析本課的教學(xué)內(nèi)容分為創(chuàng)設(shè)問題情境、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、拓展與應(yīng)用三部分。創(chuàng)設(shè)問題情境由課

      上傳時(shí)間:2020-03-22   |   頁(yè)數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:179

    • 青島版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)小手藝展示分?jǐn)?shù)乘法_教案3.doc 青島版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 小手藝展示——分?jǐn)?shù)乘法_教案3.doc

      小手藝展示分?jǐn)?shù)乘法【教學(xué)內(nèi)容】小手藝展示分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)【教學(xué)目標(biāo)】1結(jié)合情境圖理解一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,掌握一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。2結(jié)合情境圖經(jīng)歷探索一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法的過程,體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想在解決數(shù)學(xué)問題中的作用。3在解決問題的過程中培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)。【教學(xué)重點(diǎn)】一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義和一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法及算理。【教學(xué)難點(diǎn)】積與因數(shù)的關(guān)系。【教

      上傳時(shí)間:2022-04-27   |   頁(yè)數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:35

    • 青島版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)小手藝展示分?jǐn)?shù)乘法_教案4.docx 青島版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 小手藝展示——分?jǐn)?shù)乘法_教案4.docx

      小手藝展示分?jǐn)?shù)乘法【教學(xué)內(nèi)容】小手藝展示分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)連乘【教學(xué)目標(biāo)】1通過學(xué)生自治沙包里裝的玉米的數(shù)量,讓學(xué)生提出問題,解決問題,引入對(duì)分?jǐn)?shù)連乘知識(shí)的學(xué)習(xí)。2培養(yǎng)學(xué)生提出問題解決問題的能力。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)教學(xué)線段圖幫著理解題意,難點(diǎn)是連乘應(yīng)用題的解法。【教學(xué)過程】一、情景引入。喜歡丟沙包嗎?誰幫你做的沙包?通常沙包里你都裝什么?同學(xué)們自治了三個(gè)沙包,里面都裝入了玉米,下面我

      上傳時(shí)間:2022-04-27   |   頁(yè)數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:23

    • 青島版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)小手藝展示分?jǐn)?shù)乘法_教案1.doc 青島版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 小手藝展示——分?jǐn)?shù)乘法_教案1.doc

      小手藝展示分?jǐn)?shù)乘法【教學(xué)內(nèi)容】小手藝展示分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)【教學(xué)目標(biāo)】1結(jié)合情境圖理解一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,掌握一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。2結(jié)合情境圖經(jīng)歷探索一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法的過程,體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想在解決數(shù)學(xué)問題中的作用。3在解決問題的過程中培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)。【教學(xué)重點(diǎn)】一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義和一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法及算理。【教學(xué)難點(diǎn)】積與因數(shù)的關(guān)系。【教

      上傳時(shí)間:2022-04-27   |   頁(yè)數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:52

    • 青島版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)小手藝展示分?jǐn)?shù)乘法_教案2.doc 青島版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 小手藝展示——分?jǐn)?shù)乘法_教案2.doc

      小手藝展示分?jǐn)?shù)乘法【教學(xué)內(nèi)容】小手藝展示分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘整數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】1使學(xué)生通過自主探索,了解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,知道“求幾個(gè)幾分之幾相加的和”可以用乘法計(jì)算,初步理解并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。2使學(xué)生在探索分?jǐn)?shù)乘整數(shù)計(jì)算方法的過程中,運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)進(jìn)行探索性思考,并進(jìn)行分析和歸納。3在探索計(jì)算方法的過程中,體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂趣,獲得成功的體驗(yàn)。【教學(xué)重難點(diǎn)】掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)

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    • 桂美版五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)17收藏與展示教案.doc 桂美版五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)17《收藏與展示》教案.doc

      收藏的樂趣教案教學(xué)目標(biāo):1、懂得收藏的主本常識(shí),能自己動(dòng)手將收集的物品進(jìn)行分類、整理。能與同學(xué)合作進(jìn)行收藏品展覽的策劃與布置。能運(yùn)用美術(shù)等知識(shí)進(jìn)行收藏品展覽的布展工作。2、培養(yǎng)良好的興趣與愛好,養(yǎng)成做事細(xì)致、有條理的行為習(xí)慣。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,體驗(yàn)收藏的快樂。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):收集身邊有意義的物品,對(duì)收藏品進(jìn)行整理,組織、策劃一次班級(jí)的收藏展覽會(huì)。難點(diǎn):展覽場(chǎng)地的合理布置,合理

      上傳時(shí)間:2022-05-03   |   頁(yè)數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:252

    • 桂美版五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)收藏與展示課件.ppt 桂美版五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《收藏與展示》課件.ppt

      收藏與展示你知道被譽(yù)為“天下民間第一收藏家”的人是誰嗎?他傾家蕩產(chǎn)、歷盡艱辛地收藏古字畫,到底是為了什么?為阻止珍貴文物流落海外,張伯駒夫婦不惜花費(fèi)巨額家資購(gòu)藏古代法書名畫,甚至變賣房產(chǎn)舉債為之,所藏書畫幾乎件件堪稱中國(guó)藝術(shù)史上的璀璨明珠。現(xiàn)藏故宮的晉陸機(jī)平復(fù)帖是我國(guó)傳世文物中最早的一件名人手跡;隋展子虔游春圖為傳世最早的一幅獨(dú)立山水畫。著名收藏家張伯駒與潘素伉儷我買它們不是賣錢,是怕

      上傳時(shí)間:2022-05-03   |   頁(yè)數(shù):17   |   格式:PPT   |   瀏覽:52

    • 2011年“迎春杯”數(shù)學(xué)解題能力展示初賽試卷(三年級(jí)).doc 2011年“迎春杯”數(shù)學(xué)解題能力展示初賽試卷(三年級(jí)).doc

      年迎春杯數(shù)學(xué)解題能力展示初賽試卷三年級(jí)一填空題共小題每小題分滿分分分計(jì)算分超市中的某種漢堡每個(gè)元這種漢堡最近推出了買二送一的優(yōu)惠活動(dòng)即花錢買兩個(gè)漢堡就可以免費(fèi)獲得一個(gè)漢堡已知東東和朋友需要買個(gè)漢堡那么他

      上傳時(shí)間:2023-10-28   |   頁(yè)數(shù):10   |   格式:DOC   |   瀏覽:19

    • 2013年“迎春杯”數(shù)學(xué)解題能力展示初賽試卷(三年級(jí)).doc 2013年“迎春杯”數(shù)學(xué)解題能力展示初賽試卷(三年級(jí)).doc

      年迎春杯數(shù)學(xué)解題能力展示初賽試卷三年級(jí)一填空題共小題每小題分滿分分分計(jì)算分圖中共有個(gè)正方形分四個(gè)海盜杰克吉米湯姆和桑吉共分個(gè)金幣杰克說我分到的金幣比吉米少個(gè)比湯姆多個(gè)比桑吉少個(gè)那么桑吉分到了個(gè)金幣二

      上傳時(shí)間:2023-10-28   |   頁(yè)數(shù):7   |   格式:DOC   |   瀏覽:19

    • 2014年“迎春杯”數(shù)學(xué)解題能力展示初賽試卷(三年級(jí)).doc 2014年“迎春杯”數(shù)學(xué)解題能力展示初賽試卷(三年級(jí)).doc

      年迎春杯數(shù)學(xué)解題能力展示初賽試卷三年級(jí)一選擇題每小題分共分分下列算式結(jié)果為的是分有盒同樣重的蘋果如果從每盒中都取出千克那么盒子里剩下的蘋果的重量正好等于原來盒蘋果的重量原來每盒蘋果重千克

      上傳時(shí)間:2023-10-28   |   頁(yè)數(shù):19   |   格式:DOC   |   瀏覽:19

    • 2010年“迎春杯”數(shù)學(xué)解題能力展示初賽試卷(三年級(jí)).doc 2010年“迎春杯”數(shù)學(xué)解題能力展示初賽試卷(三年級(jí)).doc

      年迎春杯數(shù)學(xué)解題能力展示初賽試卷三年級(jí)一填空題每題分共分分計(jì)算分如圖中共有個(gè)三角形分甲乙丙三人鋸?fù)瑯哟旨?xì)的木棍分別領(lǐng)取米米米長(zhǎng)的木棍要求都按米的規(guī)格鋸開勞動(dòng)結(jié)束后甲乙丙分別鋸了

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    • 2012年“迎春杯”數(shù)學(xué)解題能力展示初賽試卷(三年級(jí)).doc 2012年“迎春杯”數(shù)學(xué)解題能力展示初賽試卷(三年級(jí)).doc

      年迎春杯數(shù)學(xué)解題能力展示初賽試卷三年級(jí)一填空題每題分共分分計(jì)算分短語中不同字母代表不同數(shù)字這些數(shù)字的和分圖中和都是正方形已知?jiǎng)t兩個(gè)正方形面積的和是

      上傳時(shí)間:2023-10-28   |   頁(yè)數(shù):7   |   格式:DOC   |   瀏覽:16

    • 2014年“迎春杯”數(shù)學(xué)解題能力展示復(fù)賽試卷(三年級(jí)).doc 2014年“迎春杯”數(shù)學(xué)解題能力展示復(fù)賽試卷(三年級(jí)).doc

      2014年迎春杯數(shù)學(xué)解題能力展示復(fù)賽試卷三年級(jí)一選擇題每小題8分共32分18分找出規(guī)律將你認(rèn)為合適的數(shù)填入24394165367那么正確的數(shù)是A186B226C256D2528分下式中

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    • 2012年“迎春杯”數(shù)學(xué)解題能力展示初賽試卷(四年級(jí)).doc 2012年“迎春杯”數(shù)學(xué)解題能力展示初賽試卷(四年級(jí)).doc

      2012年迎春杯數(shù)學(xué)解題能力展示初賽試卷四年級(jí)一填空題18分計(jì)算12345678928分駱駝?dòng)袃煞N背上只有一個(gè)駝峰的單峰駱駝和背上有兩個(gè)駝峰的雙峰駱駝單峰駱駝比較高大四肢較長(zhǎng)在沙漠中可走可跑雙峰駱駝四肢短

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    • 2014年“迎春杯”數(shù)學(xué)解題能力展示復(fù)賽試卷(四年級(jí)).doc 2014年“迎春杯”數(shù)學(xué)解題能力展示復(fù)賽試卷(四年級(jí)).doc

      年迎春杯數(shù)學(xué)解題能力展示復(fù)賽試卷四年級(jí)一選擇題每小題分共分分計(jì)算分如圖大正六邊形內(nèi)部有個(gè)完全一樣的小正六邊形已知陰影部分的面積是平方厘米那么大正六邊形的面積是平方厘米

      上傳時(shí)間:2023-10-28   |   頁(yè)數(shù):13   |   格式:DOC   |   瀏覽:21

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