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綜合實踐活動設計參考尋訪家鄉名人粵教版綜合實踐活動七年級上冊第3-26頁?；顒訙蕚浠顒幽繕藛栴}解決收集相關材料，進行人物專訪，了解家鄉某個領域能人（名人）的經歷與成功故事，分析其成功的原因及對家鄉的影響，進行宣傳。責任擔當從家鄉名人身上學習優秀的品質，規劃自己的人生發展，向著名人的方向不斷
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粵教版綜合實踐活動七年級上冊考察探究活動引入指那些以服務社會、報效祖國等為己任，擁有強烈的家國情懷和社會責任感，并為家鄉、為國家做出突出貢獻的人。名人活動引入在歷史發展的進程中，每一座城市里都會有一些重要的人物?；顒右肟匆豢椿顒右虢o家鄉城市帶來文化底蘊、精神進步或財富積累的人有哪些？他們都
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9.尋訪土壤中的小動物【教材分析】本課是土壤與生命單元的第三課。在前面兩課的基礎上，以尋訪為載體，引導學生認識更多的土壤動物以及它們在土壤中的生活，說明土壤對生活在其中的動植物的貢獻，揭示生命與土壤的密切關系。本課分三個層次。第一個層次，指導學生認識一些土壤中的小動物，讓學生感受到土壤中生活著很多小動物。第二個層次，展開尋訪活動。通過尋訪觀察，發現某種小蟲在土壤中的生活情況，為了解動物與土
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