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河北大學版2024小學信息技術三年級全一冊完成圖書推薦教學設計學校授課班級授課教師教材內容本課是河北大學版2024小學信息技術三年級全一冊第一單元了解現代人的網絡生活中的第4課完成圖書推薦本單元圍繞現代人的網絡生活展開本課主要內
上傳時間:2025-01-02 | 頁數:9 | 格式:DOCX | 瀏覽:31
課題共建班級圖書角教學內容山東科學技術出版社2018年審定義務教育教科書小學綜合實踐活動課二年級下冊2931頁內容教學目標1認知與思維能力1引導學生思考如何將圖書發揮更大的價值2操作與問題解決1引導學生進行圖書分類
上傳時間:2025-06-03 | 頁數:11 | 格式:DOC | 瀏覽:4
共建班級圖書角教學設計一情境導入激發興趣1出示圖片你能用一句話描述你在圖上看到了什么嗎老師用一句話就可以描述出來你信嗎落霞與孤鶩齊飛秋水共長天一色大家覺得這句話怎么樣老師怎么這么厲害呀因為老師讀書多你也喜歡讀書嗎簡單介
上傳時間:2025-06-03 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:3
一、主題來源書是一個奇妙的、彩色的世界,動聽的故事,漂亮的圖畫,有趣的游戲,豐富多彩的知識,都能讓孩子們陶醉,心怡。書的種類很多,有立體形狀的,有能發出聲音的,有能發出香味的,還有撕不壞的這些奇特
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:86
有效管理圖書角活動目標能夠根據要求,在教師的指導下進行多種不同實驗,并科學記錄實驗過程。能夠運用實物、圖片等不同手段配合口頭介紹。能夠通過實驗比較找出最合理的圖書排列方式。活動重難點能夠根據
上傳時間:2019-12-29 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:254
創辦班級圖書角教學設計活動背景我校一直重視開展課外閱讀活動。多年來,讓“精神世界更美好”讀書活動已經成為學校的一個重要活動。通過幾年的學習,同學們已經養成主動參與課外閱讀的習慣,并且每人都有一
上傳時間:2019-12-29 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:201
整理圖書角教室圖書角太亂怎么辦該如何整理?一、引入話題為什么要整理圖書角?一、引入話題二、說說議議1.整理圖書角要做哪些準備工作2.如何進行分類。整理圖書要先學會分類,按種類進行擺放。三、溫馨提示將不同的書進行分類,按種類擺放好,擺放的時候邊對邊,角對角擺放。整理圖書要領:整理圖書邊對對角對角,分分類,要思考。一排排,放整齊,圖書整齊很重要。四、思維創新
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整理圖書角讓學生了解班級的圖書角的用處,掌握整理圖書的方法和技巧,培養學生動手整理圖書能力,培養學生愛惜圖書的良好品質。引入話題1.放錄像,雜亂的圖書角。這么多書,你覺得書擺放得怎么樣2.總結出:教室雜亂的圖書角影響班容,整理圖書角很重要。3.如何整理圖書角4.學生討論得出:按書的形狀和書的不同種類進行分類并做好收放
上傳時間:2023-01-06 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:497
裝扮圖書角認識到裝扮班級圖書角的好處,要學會好好裝扮圖書角,珍惜圖書,愛護圖書。培養師生高尚的道德情操,高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊,感受圖書角帶來的價值體驗。引入話題1.放錄像,不同班級的圖書角。這些班級的圖書角是怎樣裝扮的?2.總結出:用各種顏色的卡紙、綠植、圖書。3.為什么要裝扮圖書角?4.學生討論得出:裝扮過的圖書角有
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裝扮圖書角【二年級】不同班級的圖書角。這些班級的圖書角是怎樣裝扮的?一、引入話題為什么要裝扮圖書角?一、引入話題二、說說議議裝扮過的圖書角有利于營造積極向上的學習氛圍,增加學生的閱讀量,開拓學生的視野,激發學生的閱讀興趣。三、溫馨提示裝扮圖書角要注意:要分工明確,齊心協力,根據班級特色裝扮圖書角,讓它更美觀,更實用,營造書香班級,創造精神食糧。兒歌小圖書,我愛看,一頁一頁輕
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初中信息第三冊第二單元Phthon程序設計第10課圖書小管家學案【學習目標】1.了解程序設計的一般步驟;了解模塊化程序設計的一般方法。2.能綜合運用所學知識,解決生活中的常見問題;能夠從規劃到設計,有步驟的完成一個簡易程序。3.進一步提升分析問題、解決問題的能力,培養做事有條理的好習慣。【重點難點】重點:程序設計的一般步驟。難點:模塊化程序設計的方法
上傳時間:2023-06-04 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:38
第二單元Python程序設計第10課圖書小管家【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能1.了解程序設計的一般步驟;2.了解模塊化程序設計的一般方法。過程方法1.能綜合運用所學知識,解決生活中的常見問題;2.能夠從規劃到設計,有步驟的完成一個簡易程序。情感目標進一步提升分析問題、解決問題的能力,培養做事有條理的
上傳時間:2023-06-05 | 頁數:7 | 格式:DOCX | 瀏覽:57
推薦主題好吃的水果(二)第一周水果照相館目標喜歡水果,能正確說出幾種常見水果的名稱,并了解其典型特征。認識幾種比較特別的水果,感知水果的多樣1哇。準備請每位幼兒帶l一2樣水果
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:17 | 格式:DOC | 瀏覽:71
小班音樂律動小老鼠上燈臺(推薦)活動目標1、學習用自然的聲音演唱歌曲,初步了解游戲規則,在教師帶領下學習分角色游戲。2、借助燈臺圖片理解游戲的內容和情節,嘗試用動作表現情節。3、樂意參加游戲活動
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:94
推薦主題好吃的水果(一)題說明水果是幼兒熟悉的、喜歡的。當我們專注于它時,會看到水果蘊含著豐富的教育資源它是觀察外形特征的對象,手口一致點數和建構大小概念的材料,裝扮水果一家的媒介,歌舞表演
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:74
34歲34歲幼兒在手工活動中,處于好奇和好動的本能,對手工工具材料發生興趣,有時引起自發的游戲活動,進入目的不十分明確的模仿活動,這是幼兒學習手工活動的開始,如紙工活動很少有獨立創造的造型,大部
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第一章動物的運動第二節運動的完成1說明動物的運動是由骨骼和骨骼肌的協調配合完成的2尊重事實證據通過真實觀察及體驗運用分析和綜合等思維方法闡釋動物運動的原理3概述動物運動的完成需要多種系統的共同參與4說出運動對動物生存的意
上傳時間:2024-08-08 | 頁數:25 | 格式:PPTX | 瀏覽:46
第五課編輯,用Word完成教學目標:1.知道如何打開已保存的word文稿;2.學會插入、修改、刪除、替換、移動、復制文本等編輯文稿的方法;3.培養自主探索的學習能力,激發學生學習計算機的興趣。教學重難點:熟練掌握插入、修改、刪除、替換、移動、復制文本等編輯文稿的方法;教學方法:講授法、啟示法、任務驅動法學具準備:多媒體教室、教學課件課時安排:2課時教學過程:第1課時
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1847年,對英國文壇來說是值得紀念的一年,因為三顆耀眼的文學新星(同一個家庭的三姐妹)在這一年同時出現在英國文壇夏洛蒂勃朗特出版了簡愛,艾米勃朗特出版了呼嘯山莊,安妮勃朗特出版了艾格尼絲格雷。而
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