4武漢版二年級第三十一課安全與陌生人打交道教學背景分析隨著孩子活動范圍的擴大,二年級的孩子雖然已經(jīng)具有了初步的自我保護意識,但是自我控制能力差,對陌生人的理解很模糊,由于孩子年齡小,辨別是非能力差,有時候經(jīng)不起誘惑,把好吃的、好玩的當做是很快樂的事情,容易上當、受騙,因此,為了讓孩子們更好的區(qū)分陌生人與熟人,增強孩子的自我保護意識,并學習用適當?shù)姆绞脚c陌生人交往。所以旨在通過本次活動,讓
上傳時間:2021-06-10 |
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