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第11課學(xué)校開(kāi)放日動(dòng)畫欣賞與分析南方出版?zhèn)髅降谒膬?cè)上B版新知講解學(xué)習(xí)了flash制作方法，真想獨(dú)立制作一個(gè)自己的動(dòng)畫。看，這是我們小組制作的動(dòng)畫學(xué)校開(kāi)放日。新知導(dǎo)入觀看動(dòng)畫新知講解一、再認(rèn)識(shí)動(dòng)畫從剛才的動(dòng)
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版本科目年級(jí)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題第11課學(xué)校開(kāi)放日單元第一單元學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)第四冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步了解動(dòng)畫設(shè)計(jì)、制作的基本過(guò)程。2、能對(duì)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫作品進(jìn)行分析。3、了解動(dòng)畫作品的版權(quán)要求
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第11課學(xué)校開(kāi)放日動(dòng)畫欣賞與分析一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能（1）進(jìn)一步認(rèn)識(shí)Flash動(dòng)畫。（2）初步了解動(dòng)畫設(shè)計(jì)、制作的基本過(guò)程（3）能對(duì)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫作品進(jìn)行欣賞與分析。（4）了解動(dòng)畫作品的版權(quán)要求。2.過(guò)程與方法通過(guò)分析動(dòng)畫范例“學(xué)校開(kāi)放日”，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)感受動(dòng)畫作品表達(dá)的主題思想，觀察動(dòng)畫的表現(xiàn)方式，分析情景變化的效果和先后次序，加深對(duì)動(dòng)畫設(shè)計(jì)思想的感性認(rèn)
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學(xué)校路段兩旁占道經(jīng)營(yíng)問(wèn)題研究公民教育資料收集指導(dǎo)課教材分析學(xué)校路段兩旁占道經(jīng)營(yíng)問(wèn)題研究是我校編寫的綜合實(shí)踐課程教材公民教育行動(dòng)指南中的第二單元資料收集指導(dǎo)里的內(nèi)容學(xué)生在自主選題的基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的公民教育項(xiàng)目研究教材內(nèi)容依據(jù)公民教育的基
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學(xué)校路段兩旁占道經(jīng)營(yíng)問(wèn)題研究公民教育資料收集指導(dǎo)課效果分析整堂課從學(xué)生合作探究的表現(xiàn)和收集資料計(jì)劃表的制定情況來(lái)看比預(yù)期想象的效果要好本堂課是收集資料指導(dǎo)課在本節(jié)課中我面向全體學(xué)生采用了多種活動(dòng)方式與途徑給學(xué)生提供了貼近學(xué)生實(shí)際
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第3課我的學(xué)校目錄CONTENTS學(xué)習(xí)目標(biāo)1新課講解2課堂小結(jié)3PART學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)學(xué)校的各個(gè)部門和人員了解學(xué)校的基本情況掌握學(xué)校的規(guī)章制度學(xué)習(xí)目標(biāo)了解學(xué)校的基本情況學(xué)校是我們每天必須去的地方
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十八大以來(lái)我國(guó)對(duì)外開(kāi)放取得了哪些成就共同維護(hù)和發(fā)展開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)亞投行2017年金磚國(guó)家峰會(huì)鄧小平被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)為1978年年度風(fēng)云人物標(biāo)題是鄧小平中國(guó)新時(shí)代的形象鄧小平把中國(guó)的大門向世界打開(kāi)了讓中國(guó)走向世界同時(shí)讓世
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適應(yīng)學(xué)校新生活吉林版七年級(jí)上教學(xué)目標(biāo)新知導(dǎo)入播放歌曲初中生新知講解邁好轉(zhuǎn)折步面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境新老師新同學(xué)該生心理產(chǎn)生了壓力與不安讀完這則材料你感受到了什么閱讀心理聚焦8月30日星期四晴我就要成為一名初中生了既
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校園紅綠燈紅眼睛綠眼睛他們這樣做對(duì)不對(duì)為什么呢放學(xué)時(shí)一群小朋友在學(xué)校門口擁擠推來(lái)推去請(qǐng)你們不要慌排好隊(duì)伍再走擠來(lái)擠去容易發(fā)生摔倒事件想一想你會(huì)對(duì)他們說(shuō)些什么小康和同學(xué)們?cè)谧叩览锾咦闱蛐】挡荒茉谧叩览锾咔蚯蛉?/p>
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花的學(xué)校引入新課大自然中有一種可愛(ài)的小精靈，它們五顏六色，它們嬌艷多姿，它們美麗、短暫卻燦爛它們就是花。讓我們一起走進(jìn)課文，看看花的學(xué)校吧！字詞識(shí)讀lu部首：艸筆畫：12組詞：落葉角落落后造句：秋風(fēng)吹過(guò)，卷起一片片落葉。hung部首：艸筆畫：9組詞：逃荒饑荒荒涼造句：這個(gè)村子一片荒涼。字詞識(shí)讀d部首：竹筆畫：11組詞：鳴笛長(zhǎng)笛造句：火車一聲?shū)Q笛
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某某學(xué)校心理健康教育主題班會(huì)中小學(xué)生的心理健康教育是當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題探討心理健康的含義確立中小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)為中小學(xué)心理健康教育提供依據(jù)具有重要的理論與實(shí)際意義。本次班會(huì)主要分析中小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)以及在應(yīng)用這一標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題。關(guān)于什么是心理健康？中小學(xué)生心理發(fā)育特征學(xué)校與家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做壹貳叁壹關(guān)于什么是心理健康
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二十年后我們的學(xué)校一走進(jìn)我們的校園二走進(jìn)現(xiàn)代化的大學(xué)校圖片三欣賞平面設(shè)計(jì)圖四欣賞建筑的立體圖五認(rèn)真觀察這些精美的學(xué)校建筑模型是用那些材料制作的六小組探討并繪畫出我校而十年后的平面圖校園美景欣賞校園美景欣賞校園美景欣
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開(kāi)放的花朵大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元第四節(jié)請(qǐng)仔細(xì)觀察黃瓜花思考1、它們有哪些不同2、哪種花可以結(jié)出果實(shí)呢雄花雌花雄蕊花瓣花瓣雌蕊黃瓜花有雌花和雄花，雌花內(nèi)有雌蕊，雄花內(nèi)有雄蕊。說(shuō)一說(shuō)它們有什么
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我們的美術(shù)課有哪些好玩的活動(dòng)呢？同學(xué)們?cè)谡n上都有怎樣的感覺(jué)呢？對(duì)于美術(shù)課家長(zhǎng)們有怎樣的看法呢？家長(zhǎng)帶著孩子們一起討論討論，在平常的生活里有哪些是與我們美術(shù)密不可分的。而美術(shù)對(duì)于我們每個(gè)人又有怎樣的影響呢？在這一學(xué)期里，我們的孩子們都有哪些收獲呢
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小小數(shù)據(jù)分析師之?dāng)?shù)據(jù)錄入與統(tǒng)計(jì)一、設(shè)計(jì)表格與錄入數(shù)據(jù)二、數(shù)據(jù)加工三、數(shù)據(jù)分析EXCEL與WPS共有功能特點(diǎn)：強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理和分析功能。例如：對(duì)數(shù)據(jù)排序、查找、替換，分類匯總、篩選，各種函數(shù)界面友好，易于操作強(qiáng)大的表格處理功能。例如：增加行、刪除列、合并單元格、添加背景顏色等強(qiáng)大的圖表制作功能。圖表是提交數(shù)據(jù)處理結(jié)果的最佳形式，可以直觀地顯示出數(shù)據(jù)的眾多特性
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家長(zhǎng)開(kāi)放日教案教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)有主題的創(chuàng)作展示活動(dòng)，營(yíng)造探究學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生嘗試室內(nèi)展示的布置方法。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生布置與裝飾展覽室，指導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)展覽知識(shí)以及如何進(jìn)行講解。教學(xué)難點(diǎn)：如何發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，布置有特色的展覽室；學(xué)生用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言介紹美術(shù)展覽，初步學(xué)會(huì)美術(shù)作品的欣賞、評(píng)述。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：展覽廳掛圖或圖片、計(jì)算機(jī)課件等。學(xué)生：自己選出的展
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2花的學(xué)校教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“荒”“笛”等5個(gè)生字，會(huì)寫“落”“荒”等13個(gè)字。2.有感情地朗讀課文，想象花“在綠草上跳舞、狂歡”的情景。3.在閱讀、理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，想象詩(shī)歌所描繪的畫面，體會(huì)詩(shī)的意境。4.引導(dǎo)學(xué)生感受語(yǔ)言美，想想文中描繪的情景，感受大自然的花富有的靈性、童真童趣。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)生字，有感情地朗讀課文，理解詩(shī)歌的內(nèi)容。難點(diǎn)：想象詩(shī)歌所描繪的畫面，體會(huì)詩(shī)歌的意境
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新大象版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元4.開(kāi)放的花朵知識(shí)回顧同學(xué)們，我們種的植物長(zhǎng)得怎么樣了呢一定要堅(jiān)持觀察記錄哦新知導(dǎo)入根上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了根和莖的作用，今天我們將繼續(xù)研究植物。新知講解春天來(lái)了，綠色開(kāi)花植
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第三單元植物的一生第四課開(kāi)放的花朵一、目標(biāo)確定的依據(jù)課標(biāo)要求描述植物一般由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子組成，這些部分具有幫助植物維持自身生存的相應(yīng)功能。教材分析本節(jié)課選自大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)
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安徽省亳州市蒙城縣部分學(xué)校九年級(jí)（上）期中物理試卷一、填空題（毎空2分，共28分）1在實(shí)心球測(cè)試時(shí)，小華檢起重為20N的實(shí)心球，將球用力投出后，實(shí)心球向前飛行了10m；球出手后，小華對(duì)球做功J2汽油機(jī)在“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”的四個(gè)沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是沖程3張家界天門山聞名遐邇，天門山索道全長(zhǎng)7454m，高度差1200m，是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多高度差超過(guò)千米的索道之一游客
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