熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
2025612吹氣球目標結果堅持第十四課學習加油站2025612學習活動課前預習聽老師講課閱讀課文閱讀課外讀物寫作文背單詞提問題回答問題做作業查閱學習資料討論學習問題對學習的總體感覺活動一笑臉有多少1評價你對下列各項學習活動的感受表
上傳時間：2025-06-12 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：3
學習加油站一教學目標1初步了解自己有厭學情緒的原因2通過小組活動找到調節厭學情緒的方法3引導建立班級和諧互助共進的學習氛圍二教學重難點通過小組活動找到調節厭學情緒的方法提升學生積極體驗的增量三教學準備課件加
上傳時間：2025-06-12 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：3
6問號伴隨學習湖北省義務教育實驗教科書四年級心理健康教育我敢提問題討論如果你是有疑問的小男孩你會怎么做課前小調查1課堂上回答問題會跟隨其他先回答的同學說是2不是222有不懂的地方看見別人沒舉手自己也就不舉手了
上傳時間：2025-06-12 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：2
學習環境要干凈當我們在干凈整潔的環境中學習時會感到身心愉悅效率提高如何創造一個良好的學習環境呢請從清掃自己的房間開始吧課堂導入勞動準備1想一想如何選擇合適的拖把2試一試如何變廢為寶巧收納家中笤帚畚箕拖把水
上傳時間：2024-08-16 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：32
義務教育版小學信息科技第22課探討在線學習班級姓名學習目標1體會在線學習經過嘗試自主開展在線學習2通過探討在線學習效率的活動學會合理高效開展在線學習課前預習任務采取多種在線學習方式開展學習課堂學習活動學習活動一1選擇下面的
上傳時間：2025-06-14 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：4
義務教育版小學信息科技第21課分享學習資源班級姓名學習目標1體驗在線學習資源的豐富性2通過在線平臺分享學習資源體驗在線分享的便捷性和重要性課前預習任務回憶上節課所學的在線學習知識與技能課堂學習活動學習活動一登錄故宮博物院網站
上傳時間：2025-06-14 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：5
義務教育版初中信息科技第25課學習探究新工具班級姓名學習目標1了解物聯網在學習中的應用2通過探究熱水降溫規律的實踐探索掌握利用物聯網解決問題的方法并能遷移應用于解決其他問題課前預習任務回憶物聯系統的工作環節課堂學習活動學習活
上傳時間：2025-06-15 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：4
創新學習快樂多一教材分析創新學習能力是綜合能力的集中體現包含觀察能力分析能力綜合能力想象能力創造能力解決問題的能力實踐能力等需要終身培養小學時代是學生創新學習能力培養的黃金時期創新學習被編入鄂科版小學五年級心理健康教育
上傳時間：2025-06-12 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：2
自主學習巧安排1教學目標知識與能力學會自主學習在生活中合理安排時間提高學習和生活效率過程與方法通過提問法點撥感悟法自主合作探究法讓學生體會到自主學習中的樂趣提高學習效能情感態度與價值觀懂得時間安排的重要性能夠在生活中
上傳時間：2025-06-12 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：4
學習方法我最多猜猜科學家會怎么辦觀察島小光請教學習的方法小王說早上看書好小李說中午效率高小劉說晚上記憶牢小光按他們的說法一一去做可是效果不好我分析背誦遵循大腦活動規律來記憶早晨安排短時間記憶內容上午適合學習新知識晚上適合
上傳時間：2025-06-12 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：1
學習方法我最多主題說明現代社會日新月異信息迅猛發展掌握必要的學習方法對個體的生存與發展都是非常必要的未來的文盲不再是不識字的人而是沒有學會怎樣學習的人學會學習就是在獲得必要的基礎知識和基本技能的同時掌握有效的學習方法設計理念
鄂科版四年級第二課計劃引領學習一小結計劃引領學習當我們面臨比較多的任務時提前進行周密的計劃可以節約時間提高效率古往今來凡有成就者都會用合理安排自己的學習事業生活作為學生我們今天就來學習如何運用合理有效的計劃來安排自己的學習
上傳時間：2025-06-12 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：3
自主學習巧安排教學目標1知道要合理安排時間培養學生愛惜時間的觀念2學會在生活中合理安排時間提高學習和工作效率體會自主學習巧安排的樂趣教學重點提高學生對自主學習重要性學會在生活和學習中合理安排時間教學難點掌握自主學習技
上傳時間：2025-06-12 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：4
一年有365天那么10年有多少天100年有多少天BA仔細觀察右面漫畫分析為什么兩位同學的學習體驗如此不同心理健康教育五年級6自主學習巧安排看課本觀察島這個小男孩在干什么一個人做作業如提前預習帶著問題進入課堂使
創新學習快樂多心理健康教育湖北省義務教育實驗教科書五年級第二課創新就是創造既新穎又有價值的東西的過程羅伯特斯特伯格學習目標認知目標認識創新學習的樂趣激發創新興趣情感目標體驗到創新學習帶來的輕松愉悅感行為目標掌握在學
上傳時間：2025-06-12 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：3
上傳時間：2025-06-12 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：1
計劃引領學習教材分析隨著小學生年級的升高學習內容日漸豐富學習要求也不斷提高在面對復雜的學習任務要求時學生由依賴于父母和老師逐漸轉變為自主安排學習內容與任務但小學四年級學生自主安排學習的能力還比較欠缺因此在對學生進行學習輔導
上傳時間：2025-06-12 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：3
問號伴隨學習主題說明小學四年級學生隨著年齡的增長探究的欲望越來越強烈而探究欲望又是從問題開始但部分學生存在怕提問的心理障礙缺乏積極主動發現和捕捉問題的能力更缺乏提問的勇氣和主動性培養學生敢于提問善于提問的品質是小學生學
問號伴隨學習教材分析剛升上四年級的學生對周圍的一切更加充滿好奇探究的欲望越來越強烈而探究欲望又是從問題開始但部分學生存在怕提問的心理障礙缺乏積極主動發現和捕捉問題的能力更缺乏提問的勇氣和主動性培養學生敢于提問善于提問的品
上傳時間：2025-06-12 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：6
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
