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大連理工版五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第7課逃生演習(xí) 教案.doc

教案NO：7課題第7課逃生演習(xí)授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能（1）掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。（2）認(rèn)識(shí)偵測(cè)模塊并掌握“如果碰到顏色”命令的使用。（3）學(xué)會(huì)在循環(huán)結(jié)構(gòu)中使用判斷命令過(guò)程方法通過(guò)小組合作與探究、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主學(xué)習(xí)等方法完成“逃生演習(xí)”游戲制作情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)探究合

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大連理工版五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)第7課星空暢想曲教案.doc

教案NO：7課題第7課星空暢想曲授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能（1）學(xué)會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)獲取音頻文件；（2）掌握在指定幻燈片中插入聲音的方法；（3）掌握在幻燈片中插入背景音樂(lè)的方法。過(guò)程和方法利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法明確學(xué)習(xí)任務(wù)，通過(guò)在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而培

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大連理工版六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案（全冊(cè)32頁(yè)）.doc

課題第1課特殊的“身體”課時(shí)第1課時(shí)課型新授總第1課時(shí)主備人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：（1）知道計(jì)算機(jī)硬件各部分名稱(chēng)；（2）熟悉windows7操作系統(tǒng)，能建立文件夾分類(lèi)整理資料；（3）學(xué)會(huì)從網(wǎng)絡(luò)中搜索、下載與計(jì)算機(jī)相關(guān)的文本信息；（4）掌握用wps文字中的表格整理與歸納的方法過(guò)程方法：通過(guò)觀察、搜集資料了解計(jì)算機(jī)硬件的知識(shí)情

上傳時(shí)間：2023-05-29 | 頁(yè)數(shù)：33 | 格式：DOC | 瀏覽：46

大連理工版五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)綜合運(yùn)用（二）教案.doc

教案NO：14課題綜合運(yùn)用（二）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能（1）對(duì)wps演示中的技能進(jìn)行鞏固。（2）能綜合運(yùn)用技能完成作品設(shè)計(jì)制作。過(guò)程和方法通過(guò)實(shí)踐操作鞏固知識(shí)，在制作中通過(guò)合作的方式完成作品情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）在完善作品的同時(shí)體驗(yàn)成功的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情

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大連理工版五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)綜合運(yùn)用（一）教案.doc

教案NO：13課題綜合運(yùn)用（一）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能（1）能夠獨(dú)立完成演示文稿的設(shè)計(jì)與制作。（2）鞏固WPS演示中的操作方法。過(guò)程和方法通過(guò)實(shí)踐操作鞏固知識(shí)，在制作中通過(guò)對(duì)素材的加工，了解幻燈片的制作方法情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）在完善作品的同時(shí)體驗(yàn)成功的喜悅

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大連理工版六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)第7課神秘種植園教案.doc

教案NO：7課題第7課神秘種植園授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能1、學(xué)會(huì)通過(guò)廣播和當(dāng)接收到進(jìn)行場(chǎng)景切換。2、學(xué)會(huì)用方向鍵控制角色，并通過(guò)畫(huà)筆模塊中的圖章留下軌跡。3、綜合運(yùn)用多個(gè)模塊知識(shí)制作交互式動(dòng)畫(huà)作品。過(guò)程和方法在教師組織下，學(xué)生以小組的形式采用研究式的學(xué)習(xí)方式掌

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大連理工版六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)第2課面積計(jì)算器教案.doc

教案NO：2課題第2課面積計(jì)算器授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能1、了解變量的含義2、學(xué)會(huì)創(chuàng)建變量的方法3、學(xué)習(xí)“數(shù)字和邏輯運(yùn)算”模塊庫(kù)中命令模塊的應(yīng)用過(guò)程和方法在探究中掌握變量的使用方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣，有條理的做事

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大連理工版六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)第12課智能新技術(shù) 教案.doc

教案NO：12課題第12課智能新技術(shù)授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能1、了解什么是智能及人工智能；2、了解什么是機(jī)器人，了解教學(xué)機(jī)器人的工作原理；3、了解智能新技術(shù)，開(kāi)闊視野。過(guò)程和方法以個(gè)人或小組的形式探索和解決遇到的問(wèn)題。在交互評(píng)價(jià)中鍛煉表達(dá)情感態(tài)度與價(jià)值觀培

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大連理工版六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)綜合應(yīng)用（二）教案.doc

教案NO：14課題綜合應(yīng)用（二）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能1、理解按鍵與控制的含義。2、掌握按鍵控制程序的方法。3、能利用按鍵控制的方式編寫(xiě)程序。4、掌握演出節(jié)目的設(shè)計(jì)與編寫(xiě)。過(guò)程和方法在腳本編寫(xiě)過(guò)程中，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，以完成本課知識(shí)點(diǎn)的掌握情感態(tài)度與價(jià)值

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大連理工版六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)第9課探秘計(jì)算機(jī) 教案.doc

教案NO：9課題第9課探秘計(jì)算機(jī)授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能1、了解計(jì)算機(jī)進(jìn)行運(yùn)算的一般過(guò)程；2、了解計(jì)算機(jī)各部分的作用，了解計(jì)算機(jī)的工作原理；3、了解未來(lái)計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)。過(guò)程和方法以個(gè)人或小組的形式探索和解決遇到的問(wèn)題。在交互評(píng)價(jià)中鍛煉表達(dá)能力情感態(tài)度與價(jià)值

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大連理工版四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)綜合應(yīng)用（二）教案.doc

教案NO：14課題綜合運(yùn)用（二）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、學(xué)會(huì)對(duì)板報(bào)進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置。2、掌握文字的修飾方法。過(guò)程與方法1、培養(yǎng)學(xué)生從多種渠道獲取信息，處理、應(yīng)用信息的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生欣賞他人作品的能力，并能做出正確的評(píng)價(jià)。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)小組學(xué)習(xí)與合作，增強(qiáng)學(xué)生

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大連理工版四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)第7課精美明信片教案.doc

教案NO：7課題第7課精美明信片授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)了解頁(yè)邊距的意義(2)掌握WPS文檔頁(yè)面設(shè)置的方法并運(yùn)用頁(yè)面設(shè)置的方法設(shè)計(jì)個(gè)性的明信片信箋面過(guò)程與方法借助觀察、體驗(yàn)、合作、自主嘗試等方式設(shè)計(jì)個(gè)性的明信片信箋面完成知識(shí)的構(gòu)建情感態(tài)度與價(jià)值觀富有創(chuàng)造性

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大連理工版四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)綜合應(yīng)用（一）教案.doc

教案NO：13課題綜合運(yùn)用（一）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、通過(guò)欣賞制作精美的電子小報(bào)作品，觀察藝術(shù)字和圖片的使用，掌握美化電子小報(bào)的方法；3、通過(guò)制作電子小報(bào)，幫助學(xué)生掌握Word文檔中藝術(shù)字、插入圖片、文字邊框和底紋、圖文混排等常用操作的設(shè)置。過(guò)程與方法1、通過(guò)自評(píng)與互

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大連理工版五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)第2課數(shù)字圖書(shū)館教案.doc

教案NO：2課題第2課數(shù)字圖書(shū)館授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能（1）能夠網(wǎng)上注冊(cè)賬號(hào)并登錄圖書(shū)館網(wǎng)站；（2）有效利用檢索工具查找書(shū)籍；（3）熟練使用工具在線閱讀書(shū)籍。過(guò)程和方法利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，結(jié)合實(shí)際要求，循序漸進(jìn)，親自實(shí)踐操作。情感態(tài)度與價(jià)值觀提升網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平

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大連理工版六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)綜合應(yīng)用（一）教案.doc

教案NO：13課題綜合應(yīng)用（一）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能1、了解角色和造型的概念區(qū)別；能對(duì)角色的造型進(jìn)行添加和更改；2、能運(yùn)用重復(fù)指令積木，使角色不斷切換造型；了解重復(fù)命令的嵌套運(yùn)用過(guò)程和方法以個(gè)人或小組的形式探索和解決遇到的問(wèn)題。在交互評(píng)價(jià)中鍛煉表達(dá)情感態(tài)度與

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大連理工版六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)第6課音樂(lè)變奏曲教案.doc

教案NO：6課題第6課音樂(lè)變奏曲授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能1.掌握【聲音】模塊庫(kù)中命令模塊的功能和用法；2.學(xué)會(huì)搭建腳本彈奏樂(lè)曲；學(xué)會(huì)利用變量實(shí)現(xiàn)自主變換角色運(yùn)行速度和變換樂(lè)器的功能。過(guò)程和方法教師提示與學(xué)生探索相結(jié)合，在具體實(shí)踐操作中熟悉聲音模塊的應(yīng)用方法

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大連理工版四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)綜合應(yīng)用（三）教案.doc

教案NO：14課題綜合應(yīng)用（三）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能了解動(dòng)畫(huà)效果的作用；掌握設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果的方法和技巧；把握動(dòng)畫(huà)效果處理的原則。學(xué)有余力的學(xué)生自主探究、靈活運(yùn)用動(dòng)畫(huà)效果技巧制作趣味動(dòng)畫(huà)。過(guò)程方法利用WPS演示采集管理有效的信息，并進(jìn)行信息加工解決問(wèn)題，制作出主題突出、表達(dá)個(gè)

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大連理工版四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)綜合應(yīng)用（一）教案.doc

教案NO：12課題綜合應(yīng)用（一）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能（1）了解“WPS演示”的一些常用特色功能；（2）掌握云文檔的存儲(chǔ)與打開(kāi)的操作方法；（3）會(huì)同時(shí)打開(kāi)兩個(gè)演示文稿，并能進(jìn)行復(fù)制、粘貼幻燈片；（4）了解關(guān)于演示文稿輸出的格式，可以轉(zhuǎn)換成“WPS文字”，以加強(qiáng)對(duì)WPS

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大連理工版四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)綜合應(yīng)用（二）教案.doc

教案NO：13課題綜合應(yīng)用（二）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能（1）掌握應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)置幻燈片背景色的方法。（2）嘗試配色方案及背景對(duì)話框設(shè)置幻燈片背景的方法過(guò)程方法通過(guò)作品觀察、自學(xué)課本、小組探究等多種學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生掌握設(shè)置幻燈片背景的方法情感態(tài)度價(jià)值觀通過(guò)作品觀察

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大連理工版四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)綜合應(yīng)用（四）教案.doc

教案NO：15課題綜合應(yīng)用（四）授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能掌握在幻燈片中插入剪貼畫(huà)、圖片文件、自選圖形的基本操作方法、設(shè)置自選圖形的顏色和線條；組合自選圖形過(guò)程方法使學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)利用遷移規(guī)律學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法，使學(xué)生領(lǐng)會(huì)將新舊知識(shí)進(jìn)行對(duì)比的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的自學(xué)能力情感態(tài)度

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