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第三單元轉動的地球3.5四季的成因導入一年中每天正午時陽光的照射角度有規律地變化著，形成了一年中四季交替的自然現象。是什么造成了陽光照射角度的不斷變化呢？一年有四季，地球公轉一圈剛好是一年，可能和地球的公轉有關。如果和地球公轉有關的話，地球公轉到夏天的位置時地球的公轉，指地球圍繞太陽運轉，地球公轉一圈是一年。四季的成因實驗方案地球模型手電筒大頭針尺子四季的成因實
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教科版三年級科學上冊7風的成因你有哪些方法讓小風車轉起來是什么讓它轉動起來的風情境導入在生活中我們用什么辦法可以制造風聚焦大自然中風又是怎樣形成的呢大家能從煙的方向判斷空氣是否流動了嗎探索模擬風的形成同理
上傳時間：2023-12-31 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：24
第三單元5.四季的成因教學設計【教學分析】本課是本單元的最后一課研究四季的成因。上一節課研究發現一年中的不同季節里正午時的陽光照射角度是不同的本節課將繼續深入研究。是什么造成了陽光照射角度的不斷變化從而形成了四季交替現象呢學生結合自己的知識和教師提供的資料聯想到可能是地球的公轉造成了四季的形成的假設。接下來就是設計模擬實驗來驗證自己的假設用模擬實驗觀察隨著地球圍繞太陽公轉在不同的季節
上傳時間：2023-03-10 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：40
第二單元空氣第7課時風的成因大自然的風是怎樣形成的沒有外力是什么讓空氣流動起來的呢風的成因點擊播放視頻從熱氣球中尋找答案熱空氣會怎么流動紙筒內沒有空氣了嗎風的成因演示裝置風的成因模擬實驗1不點蠟燭觀察煙的流動方向和
上傳時間：2023-09-06 | 頁數：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：38
四季春天夏天秋天冬天指一年中交替出現的四個季節即春季夏季秋季和冬季四季天我會寫四是尖刀尖我會認說說明春春天青青草蛙青蛙彎彎腰就就是冬冬天柳樹
上傳時間：2023-08-23 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：26
春夏秋冬小朋友們春夏秋冬四個季節你們最喜歡哪個季節呢今天就讓我們一起學習一首有關季節的課文四季四季4一年級上冊人教版小朋友們先認真聽老師朗讀一遍課文聽清生字詞的讀音接下來請你自由朗讀課文遇到不認識的字借助拼音多讀
上傳時間：2023-07-19 | 頁數：44 | 格式：PPTX | 瀏覽：31
四季之美美麗的四季中，你最喜歡哪一個季節？為什么？引入新課清少納言(約966-約1025)，日本平安時期著名的女作家，中古三十六歌仙之一。清是姓，少納言是她的官職。她與紫式部、和泉式部并稱平安時期的三大才女。隨筆作品枕草子。引入新課心曠神怡夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴，聽起來也愈發叫人心曠神怡。kun曠y怡指的是心境開闊，愉快。字詞識讀落雪的早晨當然美，就是遍地鋪
上傳時間：2023-06-24 | 頁數：41 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
四季看看這些圖片，你有什么發現？引入新課字詞識讀tin部首：一筆畫：4組詞：天空天氣藍天造句：我抬頭望了望天空。s組詞：四季四海為家造句：一年四季的景色有很大不同。字詞識讀部首：口筆畫：5組詞：不是是的造句：他點頭對我說是。sh字詞識讀部首：日筆畫：9讀一讀尖說春青蛙夏彎皮地冬jinshuchnqnwxiw
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春天綠秋天黃一把小扇可乘涼猜猜它是誰歡迎新朋友星星游戲節奏步行歡迎你你好你好聽故事啦活動說一說故事中的銀杏葉發生了哪些變化在四季中銀杏葉看到了什么聽到了什么感受到什么活動說一說1同學們分成春夏
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五年級下學期第3課四季的形成人教鄂教版小學科學一年四季的氣溫變化有什么規律？可能是由什么引起的？四季的氣溫變化與太陽的照射有什么關系？四季的太陽照射角度與地球圍繞太陽的運動有關系嗎？怎樣探究太陽四季照射角度的變化規律？地球自轉一周的時間是24小時地球公轉一周的時間是一年地球是怎樣公轉的呢？公轉地球是逆時針圍繞太陽旋轉的。地軸傾斜保持不變公轉DACB北西
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四季與動物提出問題青蛙冬天去哪里了？提出問題冬眠的動物有:蛇、狗熊、青蛙、烏龜等。遷徙南方的動物有:大雁、燕子等。燕子南飛換皮毛的動物有:兔子、鹿、麻雀、烏鴉等。備糧的動物有:螞蟻、松鼠、蜜蜂等。松鼠我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，夠吃上一個冬天的。蜂巢1冬眠。如：蛇、青蛙、烏龜等。2遷移住的地方。如：大雁、燕子等。3加厚自己身上的皮
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植物是怎樣過冬的？思考：四季與植物為參加“四季與植物”的科學交流會做準備。為參加“四季與植物”的科學交流會做準備。狗尾草狗尾草表達交流表達交流交流反思游戲時間接龍游戲再見
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第三單元轉動的地球3.4四季的變化導入一年中，春夏秋冬四季各有特色。冬天寒冷，夏天炎熱，是什么造成了一年四季的氣溫變化？可是每天陽光照射的角度都是早晚小、中午大。究究和奇奇提出了兩個不同的假設，我們要分別來驗證。圭表是我國古代科學家發明的一種度量正午日影長度的天文儀器，由水平且處于南組成，表與圭垂直。北方向的圭尺（圭）和直立的標桿（表）兩部分。每天正午時刻，表的影長在一
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六三制新青島版六年級科學上冊第四單元自轉與公轉11.四季更替“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。”一年中為什么會有春、夏、秋、冬四季呢一年中的星座變化(1)一年中，許多星座逐日西移，說明地球的公轉方向是自西向東。(2)一年后星座會回到原來的位置，說明地球公轉一周的時間為一年。(3)北極星的位置基本不變，說明地球公轉時，地軸是傾斜的，而且傾斜方向保持不變。模擬地球公轉1.在桌子
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音樂活動四季的歌同學們各抒己見說一說你喜歡的季節，為什么？1、喜歡冬季，可以堆雪人，打雪仗。2、喜歡夏季，可以游泳，穿漂亮的花裙子。放暑假旅游。3、喜歡春季，萬物復蘇，小樹發芽了，草綠了，花開了。4、喜歡秋季，秋季是豐收的季節，各種蔬菜、水果大豐收，金色的秋天很美。活動內容視唱下面各段旋律，并將旋律和不同季節對應起來
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四季童趣導入：請大家說一說春天、夏天、秋天、冬天都有什么好玩的？春天夏天秋天冬天想一想：歌曲表展現了一幅幅農家田野春夏秋冬的畫面及孩子們天真活潑的童趣，你是怎樣度過自己的四季童年的？看看下面孩子們用來游戲的工具和他們的行為動作。關鍵詞：風箏、竹竿、小河灣、雪撬板。放飛蜻蜓、打棗、四處逃、沖下坡。聽聽哪些節奏一樣？童趣在春天，是一根風箏線。童趣在夏天，是一條小河灣。童趣在
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四季與植物二年級太陽花一，花草篇向日葵喇叭花玫瑰金琥仙人掌二，樹木篇榕樹的根【氣生根】柳樹的芽這是柳絮，他是怎么來的呢？榆樹，你能找出它的種子在哪么？楊槐樹的葉子有什么特征呢？大自然就是一幅畫植物為什么能結出果實呢？葉片吸收陽光根系吸收土里的水和養分所有的養分聚集起來，就結成果實了
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一年級語文上冊會寫字tin音序：T結構：獨體偏旁：一筆畫數：4組詞：天上白天天空造句：筆順：藍藍的天上有幾朵白云。s音序：S結構：全包圍偏旁：囗筆畫數：5組詞：四月四季四個造句：筆順：桌子上放著四個桃子。sh音序：S結構：上下偏旁：日筆畫數：9組詞：不是可是是否造句：筆順：這本書不是我的，是小明的
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