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26、噎著了怎么辦教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)情感態(tài)度培養(yǎng)培養(yǎng)良好文明的進(jìn)餐習(xí)慣。(二)行為技能訓(xùn)練學(xué)會文明進(jìn)餐。(三)知識經(jīng)驗(yàn)積累1、安靜吃飯才不會噎著自己。2、嬉戲打鬧，碰灑了湯和飯，會燙傷自己或別人。二、教學(xué)重點(diǎn)知道吃飯要安靜，學(xué)會文明進(jìn)餐。三、教學(xué)難點(diǎn)了解安靜進(jìn)餐
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32魚刺卡喉怎么辦教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)情感態(tài)度培養(yǎng)1、懂得要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。2、初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和自我救護(hù)的能力。(二)行為技能訓(xùn)練1、知道如何養(yǎng)成良好的飲食行為習(xí)慣。2、掌握魚刺（或異物）梗喉的正確處理方法。(三)知識經(jīng)驗(yàn)積累1、掌握引起魚刺（或異物）梗喉的外在因素及科學(xué)有效的措施。2、認(rèn)識魚刺（或異物）梗喉采取不當(dāng)行為會造成嚴(yán)重的后果
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13海嘯來了怎么辦教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)情感態(tài)度培養(yǎng)知道海嘯很危險(xiǎn)，具有發(fā)現(xiàn)海嘯及在海嘯來臨時(shí)自救的意識。(二)行為技能訓(xùn)練掌握一些海嘯來臨時(shí)自救的方法。(三)知識經(jīng)驗(yàn)積累1、知道海嘯形成的原因。2、了解海嘯來臨前的征兆。二、教學(xué)重點(diǎn)了解海嘯形成的原因。三、教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生形成應(yīng)對海嘯的技巧。四、教學(xué)方法談話法小組合作學(xué)習(xí)法情景演練法展示
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29關(guān)進(jìn)黑屋怎么辦教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)情感態(tài)度培養(yǎng)1、知道自己被綁架了親人和警察一定會竭盡全力來營救。2、能夠做到不慌、不鬧。(二)行為技能訓(xùn)練1、掌握和綁匪套近乎的技巧，爭取綁匪的同情甚至喜愛。2、通過演練掌握綁架后簡單的自救方法，例如暫時(shí)和壞人好好相處，伺機(jī)扔出東西、打電話等。(三)知識經(jīng)驗(yàn)積累1、知道什么是綁架，了解綁匪綁架人質(zhì)的目的。2、知道自
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一、設(shè)計(jì)意圖人與人之間的沖突總是難以避免的。有的家長教育幼兒“誰打你你就打誰”，這是一種缺乏頭腦的教育方法，最終解決不了問題。針對這一情況，特設(shè)計(jì)本次活動，在活動教師通過討論、分析等手段，教育幼
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洪水來了巧逃生學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解洪水的危害和洪水來臨前的準(zhǔn)備工作，掌握一些洪水中的自救方法。2、提高學(xué)生自然災(zāi)害來臨時(shí)的心理素質(zhì)和戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的能力。3、進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識、團(tuán)結(jié)合作意識。學(xué)習(xí)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生了解洪水來時(shí)避險(xiǎn)的基本常識，掌握逃生的基本技能。學(xué)習(xí)難點(diǎn)樹立保護(hù)生命的意識，加強(qiáng)應(yīng)對災(zāi)害的自我保護(hù)能力。學(xué)習(xí)方法由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)，他們對于身邊可能會出現(xiàn)的災(zāi)害缺少防范意識
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變垃圾為工具教學(xué)目標(biāo)1.了解身邊的垃圾的危害及處理方法，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。2.通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)意識。3.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將各種廢舊材料加工成各種工藝平，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識及環(huán)保意識。教學(xué)重點(diǎn)利用廢舊材料進(jìn)行組合和創(chuàng)造，做出不同的工藝品。教學(xué)難點(diǎn)合理利用各種材料，添加自己的創(chuàng)意，大膽采用不
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基本信息課題名稱垃圾分類執(zhí)教者課時(shí)1學(xué)校教材分析本課選自身邊的環(huán)境中年級本第五單元，學(xué)生在前課學(xué)習(xí)了垃圾的來源與危害，也了解到直接填埋垃圾對環(huán)境造成的影響，通過查閱資料和對社區(qū)垃圾處理情況的調(diào)查，再通過本課的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生親身體驗(yàn)到垃圾是錯(cuò)放的資源。通過認(rèn)識我國垃圾分類的實(shí)際情況，意識到社會環(huán)保問題的嚴(yán)峻性，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。學(xué)情分析教學(xué)的對象是小學(xué)中年
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識破花招防拐騙教案教學(xué)目標(biāo)：(一)知識經(jīng)驗(yàn)積累了解騙子的常用花招，掌握防拐騙的基本方法。(二)行為技能訓(xùn)練1、學(xué)習(xí)識別防拐騙的常用花招。2、掌握防拐騙的基本方法。(三)情感態(tài)度培養(yǎng)1、關(guān)注身邊的安全狀況，關(guān)心安全問題。2、與他人友好相處，對可疑陌生人保持必要的警惕性。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生掌握如何預(yù)防拐騙的一些方法與技巧。教學(xué)難點(diǎn)：如何識破騙子花招。教學(xué)過程：一、平安故
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第7課快樂夏令營教案一、教學(xué)目標(biāo)（一）情感態(tài)度培養(yǎng)講文明守秩序光榮，不遵守交通秩序害人害己，培養(yǎng)學(xué)生守秩序文明乘車的好習(xí)慣。（二）行為技能訓(xùn)練排隊(duì)上下車，文明守秩序，禮讓待人，主動讓座，坐穩(wěn)扶好。會用救生衣等。（三）知識經(jīng)驗(yàn)積累知道到指定地點(diǎn)等候車船，上車船要購票還要檢票，坐穩(wěn)扶好保護(hù)自己，會用救生衣等。二、教學(xué)重點(diǎn)乘車坐船四個(gè)環(huán)節(jié)：候車船、上車船、行進(jìn)中、下車船，都要
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25預(yù)防紅眼病教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)情感態(tài)度培養(yǎng)1、體會預(yù)防紅眼病的重要性。2、從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(二)行為技能訓(xùn)練1、了解預(yù)防紅眼病的方法。2、學(xué)會科學(xué)地預(yù)防紅眼病。(三)知識經(jīng)驗(yàn)積累1、知道紅眼病的一般癥狀、流行及傳播特點(diǎn)。2、知道怎樣預(yù)防紅眼病。二、教學(xué)重點(diǎn)掌握預(yù)防紅眼病的方法。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會主動預(yù)防紅眼病。四、教學(xué)方法
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第五課受了委屈怎么辦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生理解委屈心理，理解他人的誤解，并學(xué)會換位思考。2、情意目標(biāo)：讓學(xué)生初步體驗(yàn)自己的委屈情緒，通過將委屈情緒表達(dá)出來，使自己擁有積極健康的心理狀態(tài)和情緒。3、行為目標(biāo)：了解一些排解委屈的方法，更好地調(diào)節(jié)自己的情緒。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過觀察體驗(yàn)別人的委屈事件，并在此過程中反思自己。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生用自己所掌
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口語交際意見不同怎么辦【教學(xué)目標(biāo)】1.能就一種現(xiàn)象從不同的角色出發(fā)表達(dá)自己的看法。2.能在討論中準(zhǔn)確把握別人的觀點(diǎn)，尊重不同的意見。3.能換位思考，積極溝通，態(tài)度平和，以理服人。4.能簡潔明了地表達(dá)觀點(diǎn)，且有依據(jù)。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：1.能在討論中準(zhǔn)確把握別人的觀點(diǎn)，尊重不同的意見。2.能換位思考，積極溝通，態(tài)度平和，以理服人。3.能簡潔明了地表達(dá)觀點(diǎn)
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課題：第3課當(dāng)沖突發(fā)生第2課時(shí)遇到欺負(fù)怎么辦教學(xué)目標(biāo)：1.與小伙伴相處時(shí)，能多為別人著想，盡量避免矛盾的發(fā)生。2.懂得原諒別人是一種美德，在與人交往時(shí)，做到寬以待人嚴(yán)以律己。3.在產(chǎn)生矛盾后，能多從自己身上找原因，做到寬宏大量。教學(xué)重點(diǎn):知道什么是欺負(fù)，懂得欺負(fù)的危害。教學(xué)難點(diǎn):遇到欺負(fù)時(shí)，學(xué)會保護(hù)自己和他人的正確方法。教學(xué)過程:結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)或者
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口語交際意見不同怎么辦教學(xué)目標(biāo)1培養(yǎng)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中可以適時(shí)提出自己不同意見的意識2學(xué)會換位思考培養(yǎng)學(xué)生尊重他人認(rèn)真傾聽別人講話的良好習(xí)慣3懂得表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)語言要簡潔明了要有根據(jù)4訓(xùn)練學(xué)生在口語交際中的應(yīng)對能力和
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第17課煩惱來了怎么辦教學(xué)設(shè)計(jì)課題煩惱來了怎么辦單元學(xué)科心理健康年級五年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解不同的人會有不同的情緒和感受積極情緒與不良情緒的作用2了解應(yīng)對煩惱的方法讓自己快樂起來3幫助學(xué)生學(xué)會保持歡樂的情緒化解心中的煩惱重點(diǎn)了
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魯畫版心理健康二年級上冊被批評時(shí)怎么辦教案一教材分析本課是魯畫版心理健康二年級上冊的第八課被批評時(shí)怎么辦主要介紹了在被批評時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對通過教學(xué)學(xué)生將學(xué)習(xí)到正確的態(tài)度和方法來面對批評并培養(yǎng)積極的心態(tài)和解決問題的能力二教學(xué)目標(biāo)
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口語交際：意見不同怎么辦教學(xué)導(dǎo)航教學(xué)目標(biāo)1.通過口語交際訓(xùn)練，培養(yǎng)在學(xué)習(xí)生活中可以適時(shí)提出自己不同意見的意識。2.訓(xùn)練學(xué)生在口語交際中的應(yīng)對能力和與別人合作的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生尊重他人，認(rèn)真傾聽別人講話的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)討論問題時(shí)能夠態(tài)度平和、有理有據(jù)地講出自己的看法。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用討論問題時(shí)應(yīng)該遵循的原則。教學(xué)準(zhǔn)備教師多媒體課件學(xué)生摘抄本教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)過程
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第七課公共場所失火怎么辦【教學(xué)目標(biāo)】（1）樹立冷靜面對公共場所失火的意識。（2）掌握從火災(zāi)中安全逃生的方法要領(lǐng)。【教學(xué)重難點(diǎn)】掌握從火災(zāi)中安全逃生的方法要領(lǐng)。【教學(xué)準(zhǔn)備】毛巾和清水教學(xué)過程：活動一安全小問號一、教學(xué)引入老師：同學(xué)們有沒有遇到過火災(zāi)？二、引導(dǎo)探究，解決問題老師：同學(xué)們了解了哪些有關(guān)火災(zāi)的新聞？老師：公共場所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，很大一部分人員傷亡是因?yàn)樘由?/p>
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口語交際：意見不同怎么辦教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合所給事例，選擇自己的角色發(fā)表觀點(diǎn)，做到有理有據(jù)。2.在交際中，準(zhǔn)確把握別人的觀點(diǎn)，尊重不同的意見，學(xué)會換位思考，積極溝通。教學(xué)重難點(diǎn)在交際中，準(zhǔn)確把握別人的觀點(diǎn)，尊重不同的意見，學(xué)會換位思考，積極溝通。教
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