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第17課走出受挫自信前行【教學目標】知識與能力通過本課學習，使學生了解順利與挫折在生活中的關系像過山車的高峰與低谷，并學習如何轉換思維方式，從不同的角度去看待同一件事情。過程與方法結合不同學科的知識、影視劇情節、與生活中的真實事例，運用類比，啟發學生反觀自己的經歷。情感態度與價值觀幫助學生初步形成直面挫折的平常心，與用感激的
上傳時間：2022-11-03 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：203
與挫折同行教學設計教學目標：情感、態度、價值觀目標面對生活中的困難、挫折和逆境，保持積極進取的精神狀態，養成勇于克服困難和開拓進取的優良品質；主動鍛煉個性心理品質，養成良好的生活態度。能力目標初步培養用辯證的方法分析挫折的能力；鍛煉自我調適和應對挫折的能力。知識目標人生難免有挫折；導致挫折的原因是多方面的；面對挫折，不同的態度會產生不同的結果；培養和保持良好的個性心理品
上傳時間：2022-11-03 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：68
走出受挫自行前行”理念：為激發部分懈怠同學的學習動力，端正態度，珍惜時間沖刺中考；幫助學習壓力過大同學適當放松減壓，緩沖緊張情緒，挖掘學生潛能，不斷自我超越。通過學生對老師的積極評價，促進老師改變厭教情緒，凝心聚力；通過團體心理活動增強學生學習的責任感和堅定的信心，促進學生和老師之間心靈溝通，指導他們自我調整關注珍惜當下，發奮學習感恩母校、感恩老師、感恩父母，青春無悔。目標：面向
上傳時間：2022-11-03 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：556
拒絕懶惰和拖延理念闡釋：在中學，學生的拖延心理和現象普遍存在。這種現象在教育心理學中被稱為“學習拖延”，指的是學生在有時間和精力的情況下往往把學習任務不斷往后延遲的一種非理性的行為傾向。拖延作為心理學的一個專門術語，它與我們一般談及的推遲有著本質的區別：推遲很多時候是作為一種計劃來執行，它有可能是人們處理某些事情時所采取的一種策略；而拖延則不是計劃中的事情，它是一種習慣性的行為延遲傾向，是人們
上傳時間：2022-02-21 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：599
萌動的青春情教學目標：1、知識與技能目標：通過學習，學生能了解異性交往的重要性和必要性；懂得真正的愛情需要等待；明確好感與愛情之間的差異；能夠學生正確面對青春期對異性產生好感而帶來的煩惱，學會合理的應對方法。培養學生主動思考能力，對比總結歸納能力，語言和情感的表達能力。2、情感、態度和價值觀目標：通過討論學生能認識到愛情真正含義，認識到需要待一切條件成熟之后在去邂逅愛情，樹立正確的愛情觀
上傳時間：2022-02-21 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：451
17互幫互助人人樂教學設計課題互幫互助人人樂學科心理健康年級三年級學習目標1通過游戲幫助學生體驗幫助他人和被他人幫助的不同感受增強對美好情感的體會2通過視頻事例感到互幫互助的溫暖與和諧理解互幫互助的重要價值和意義樹立正確的價
上傳時間：2025-04-14 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：5
北師大版心理健康四年級上冊7感恩的心教學目標教學目標1懂得對關懷和幫助自己的人抱有感激之情是一種美德也是做人的道德準則2知道現在享受的快樂生活是通過別人的付出得到的培養對父母他人社會的感恩意識3在實際生活學會感恩
上傳時間：2025-04-08 | 頁數：36 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
7感恩的心課題感恩的心學科心理健康年級四年級教材分析感恩是一種生活態度是一種品德也是做人的基本修養而現在的小學生就其心靈的情來看普遍患有感情冷漠癥對父母的養育之恩老師的教導之恩有時會熟視無睹置若罔聞思考這些現象背后的
上傳時間：2025-04-08 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：6
8上課要專心課題上課要專心學科心理健康年級四年級教材分析以積極心理學為基礎解決現實生活中遇到的問題讓生活更有滋味按四年級學生的發展水平學生是知道上課要專心的習慣的重要性的但是由于沒有堅持形成習慣或不知道怎么才能專心而常常把上課要
上傳時間：2025-04-08 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：8
教學設計課程基本信息學科心理健康教育年級一年級學期秋季課題熱愛生命教科書書名心理健康教材
上傳時間：2025-04-09 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
4男生女生教學設計課題男生女生學科心理健康年級六年級教材分析教材先以心情話吧環節引導學生了解在青春期同學的交往之間的困惑并思考如何正確與異性同學相處在心靈港灣里幫助了解男生女生之間的磁場效應了解異性同學交往應該當把握好分
上傳時間：2025-03-22 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：3
7放松心情教學設計課題放松心情學科心理健康年級六年級教材分析通過交流了解六年級的學生常常因為考試比賽等事情緊張倍感壓力從而造成不理想的結果因此選擇本課題進行教學具有很強的實用性指導性本次心健康活動重點在同學們學習一些常用的
上傳時間：2025-03-22 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：10
8拒絕誘惑教學設計課題拒絕誘惑學科心理健康年級六年級教材分析本節課主要從遠離誘惑學會控制自我等方面了解拒絕誘惑的方法本次心健康活動幫助學生了解生活中的誘惑通過討論分享幫助學生形成抵制誘惑的意識本課通過心情話吧引入話題通過心靈港灣
上傳時間：2025-03-22 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：9
北師大版心理健康六年級上冊6欣賞我自己教學目標1懂得不以別人的標準來判斷自己2學會克服自己的缺點接納自己的不足3能夠發現自己的優勢并通過訓練樹立自信有一個小女孩叫珍妮她總覺得自己長得不漂亮總是很自卑每天都低著頭
上傳時間：2025-03-22 | 頁數：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：9
北師大版心理健康六年級上冊8拒絕誘惑教學目標認識不良誘惑對個人健康成長的危害初步形成對誘惑的辨識力初步建立自覺抵制誘惑的心理品質學習抗拒誘惑的有效方法說一說生活中的誘惑有很多你能說說還有哪些嗎PPT模板http我來說一
上傳時間：2025-03-22 | 頁數：32 | 格式：PPTX | 瀏覽：56
北師大版心理健康六年級上冊7放松心情教學目標認識積極壓力和消極壓力掌握一些策略減少壓力掌握一些管理壓力的方法說一說1聽了你有什么感覺2為什么會有這樣的感受呢PPT模板http我來說一說我聽了以后感覺很輕松很舒服
上傳時間：2025-03-22 | 頁數：36 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
北師大版心理健康六年級上冊學會自我保護教學目標學會生活中的一些安全常識儲備知識提高自我保護的能力掌握自我保護的技巧和方法學會正視危險靈活應對并調適心理增強自我保護意識和能力說一說1從視頻中我們可以找到生活中有哪些安
上傳時間：2025-03-22 | 頁數：50 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
北師大版心理健康六年級上冊正確表達情緒教學目標明白情緒是可以主觀調控的掌握調控情緒的方法懂得調控自己情緒對自己的學習和生活的重要性池塘里住著一只壞脾氣的烏龜它和常來這里喝水的兩只大雁成了好朋友有一年天太旱池塘干涸了烏龜沒
上傳時間：2025-03-22 | 頁數：40 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
北師大版心理健康五年級上冊9遠離厭學教學目標教學目標1通過學生不同形式的表現對學習的不同態度從而引導學生自我剖析產生厭學情緒的原因2給厭學者開處方幫助他們克服厭學情緒培養學習興趣新知導入欣賞歌曲讀書郎新知導入同
上傳時間：2025-03-22 | 頁數：33 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
北師大版心理健康二年級上冊5學會彬彬有禮這樣能問得到路嗎小分享看完故事你有何感悟文明有禮是我們做人的基本要求小提示張明的一天為什么大家都不理睬張明呢張明的行為和語言都非常不禮貌很討人厭張明的一天如果你遇到了像張明這
上傳時間：2025-03-22 | 頁數：29 | 格式：PPTX | 瀏覽：4
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