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課題2化學(xué)肥料（第1課時(shí)）教學(xué)案班級初三（）姓名學(xué)科化學(xué)課型新授編者審核備課組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道常見化肥的種類，作用，保存及施用時(shí)的注意事項(xiàng)。2、認(rèn)識化肥及農(nóng)藥對環(huán)境的影響，提高環(huán)保意識
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課題2化學(xué)肥料從容說課本課題分為兩部分，一是化肥簡介，簡要介紹化肥的種類和作用，這部分內(nèi)容可以分為兩個(gè)方面一方面講使用化肥有利的一面，以常用的氮、磷、鉀肥為例，進(jìn)一步具體介紹氮、磷、鉀在植物生長
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課題2化學(xué)肥料教學(xué)設(shè)計(jì)課題課題2化學(xué)肥料單元第11單元學(xué)科化學(xué)年級九年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識化肥的概念和肥料三要素及其作用；2了解化肥、農(nóng)藥對環(huán)境的影響；3初步學(xué)會化肥的簡易識別方法。重點(diǎn)認(rèn)識化肥的概念和肥料三要素及其作用；難點(diǎn)初步學(xué)會化肥的簡易識別方法。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課猜謎語導(dǎo)入。空氣與我們朝夕相伴，離開了空氣我們
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第十一單元鹽化肥人教版初中化學(xué)課題2化學(xué)肥料情境導(dǎo)入“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，你認(rèn)識多少化學(xué)肥料化肥簡介植物生長需要養(yǎng)分，土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的，因此要靠施肥來補(bǔ)充。最初使用的肥料是天然有機(jī)肥料：人畜糞便、植物體等漚制的肥料。隨著人們對化學(xué)元素與植物生長關(guān)系的了解，出現(xiàn)了化學(xué)肥料：以化學(xué)和物理方法制成的含農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素的肥料。肥料化學(xué)肥料農(nóng)家肥料：如
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第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料下面有兩盆同時(shí)種植而生長狀況不同的馬蹄蓮，你能分析一下它們生長不同的可能的原因有哪些嗎？陽光、水分、溫度、養(yǎng)分1.認(rèn)識常見的化肥的種類和作用。2.知道化肥、農(nóng)藥對環(huán)境的影響，學(xué)習(xí)辯證認(rèn)識問題的方法。3.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和技能解決實(shí)際問題的能力。化肥簡介【想一想】植物生長必需的營養(yǎng)元素有哪些？常量營養(yǎng)元素包括B、Cu、Mn
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第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識與技能（1）知道化學(xué)元素對植物生長的重要性。（2）認(rèn)識常見化肥的種類和作用。（3）知道化肥、農(nóng)藥對環(huán)境的影響。2.過程與方法（1）通過閱讀教材內(nèi)容，學(xué)會如何探尋重點(diǎn)要點(diǎn)，有條理地歸納整理新知識。（2）通過同學(xué)合作進(jìn)行活動探究，學(xué)會如何團(tuán)結(jié)小組成員成功地、有效地完成探究實(shí)驗(yàn)和探究報(bào)告。（3）培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和技能解決實(shí)際
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第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料學(xué)習(xí)目標(biāo)-新課導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂訓(xùn)練人教版-化學(xué)-九年級下冊1.知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時(shí)注意事項(xiàng)。3.認(rèn)識化肥及農(nóng)藥對環(huán)境的影響，提高環(huán)保意識。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.通過實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)會區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。新課導(dǎo)入“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，你對化學(xué)肥料有多少認(rèn)識呢植物生長需要養(yǎng)分，土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的，因此要靠施肥
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11.2化學(xué)肥料一、引入新課，出示目標(biāo)1、通過自學(xué)，認(rèn)識主要的化學(xué)肥料并能說出它們的作用。2、通過討論能夠說出化肥、農(nóng)藥的利與弊。3、通過觀看實(shí)驗(yàn)，說出化肥鑒別的一般步驟和方法。二、學(xué)習(xí)指導(dǎo)化肥的簡介三、自主學(xué)習(xí)：閱讀書本80-81頁的有關(guān)內(nèi)容完成下列問題：1、植物缺少氮元素會有什么癥狀？磷元素和鉀元素呢？2、什么是復(fù)合肥？3、農(nóng)藥和化肥的使用會污染環(huán)境，應(yīng)該立即禁止使用
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課題2化學(xué)肥料第十一單元鹽化肥九年級化學(xué)人教版莊稼一枝花全靠肥當(dāng)家你認(rèn)識多少化學(xué)肥料導(dǎo)入新課1知道常用化肥的種類作用保存及施用時(shí)注意事項(xiàng)2通過實(shí)驗(yàn)探究初步學(xué)會區(qū)分氮磷鉀肥的方法3認(rèn)識化肥及農(nóng)藥對環(huán)境的影響
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課題2化學(xué)肥料課后測評1小柯給校園里植株矮小、葉色發(fā)黃的植物用尿素CO（NH2）2，尿素是一種（）A復(fù)合肥B氮肥C磷肥D鉀肥【答案】B【解析】尿素中含有氮元素，屬于氮肥。故選B。2尿素CO（NH2）2是一種化肥，它屬于（）A氮肥B磷肥C鉀肥D復(fù)合肥料【答案】A【解析】含有氮元素的肥料稱為氮肥。含有磷元素的肥料稱為磷肥。含有鉀元素的肥料稱為鉀肥
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第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料教學(xué)目標(biāo)知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時(shí)注意事項(xiàng)。通過實(shí)驗(yàn)探究，初步學(xué)會區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。通過對化肥實(shí)物的搜集、化肥知識的調(diào)查和課堂討論交流，培養(yǎng)
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第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識點(diǎn)1、了解化學(xué)元素對植物生長的重要性及常見化肥的種類和作用。2、了解化肥、農(nóng)藥對環(huán)境的影響。課時(shí)1課時(shí)導(dǎo)學(xué)方法自學(xué)實(shí)驗(yàn)分析歸納導(dǎo)學(xué)過程一、課前導(dǎo)學(xué)
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課后達(dá)標(biāo)訓(xùn)練訓(xùn)練提升作業(yè)【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.下列物質(zhì)中屬于有機(jī)化合物的是CH4CO2Na2CO3C2H5OHA.B.C.D.2.材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志，有機(jī)合成材料的出現(xiàn)更是材料發(fā)展
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英語教學(xué)活動設(shè)計(jì)英語教學(xué)活動設(shè)計(jì)活動名稱自我介紹活動目標(biāo)1、能大膽的在同伴或別人面前介紹自己。2、學(xué)習(xí)用，活動過程一、熱身Themorninghascome二、日常用語三、復(fù)習(xí)Mynameis
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體育教學(xué)設(shè)計(jì)神奇運(yùn)球手【活動目標(biāo)】1、幼兒主動探索滾球、自拋?zhàn)越印⑴那颉髑虻韧媲虻姆椒ê图寄堋?、樂意參加體育活動，體驗(yàn)玩球的興趣。3、提高幼兒控制能力，鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。【活
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小班繪本教學(xué)小貓的生日溫五幼華蓋里園區(qū)虞嫦活動目標(biāo)1、通過觀察繪本畫面了解故事內(nèi)容，能根據(jù)影子的明顯特征猜動物。2、樂意表達(dá)自己的理解，體驗(yàn)與朋友一起過生日的快樂。活動準(zhǔn)備小貓過生日課件
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小班下學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃2007學(xué)年幼兒園小班下學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃一、情況分析我班幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣較大，有3個(gè)小朋友已參加過童遙音樂英語的學(xué)習(xí)，還有一不費(fèi)部分幼兒有英語基礎(chǔ)，能用
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一、教學(xué)名稱；按物體大小排序的教學(xué)二、教學(xué)要求1、教幼兒能夠?qū)Υ笮^(qū)別較明顯的4-6個(gè)物體，按從小到大或從大到小的順序進(jìn)行排序。2、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)。三、教學(xué)準(zhǔn)備1、實(shí)物套娃1套2、大小不同顏色不同的
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一、活動名稱學(xué)做解放軍。二、活動目標(biāo)1、發(fā)展幼兒的投擲能力。2、培養(yǎng)幼兒機(jī)智、勇敢，遵守紀(jì)律的品質(zhì)。三、活動重點(diǎn)與難點(diǎn)有控制地用力向前擲物。四、活動準(zhǔn)備1、聽過解放軍叔叔打仗的故事
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設(shè)計(jì)思路幼兒進(jìn)入中班，在成人的啟發(fā)下，開始注意和親近周圍環(huán)境中美的事物和現(xiàn)象，并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡聽音樂、聽故事和觀看美術(shù)作品，能隨作品內(nèi)容展開豐富的想象和創(chuàng)造。色塊和線條的裝飾對孩子來說充滿著
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