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識(shí)字5動(dòng)物兒歌教學(xué)設(shè)計(jì)1、情境導(dǎo)入，認(rèn)識(shí)帶有蟲(chóng)字旁的動(dòng)物名字。1.學(xué)習(xí)蟲(chóng)字旁。（多媒體創(chuàng)設(shè)情境）春天到了，森林里鮮花盛開(kāi)，很多動(dòng)物也出來(lái)了，瞧，這是誰(shuí)？（PPT出示卡通蛇的圖片）小蛇要變魔術(shù)了，（PPT動(dòng)畫(huà)：出示“蟲(chóng)”字），它變成了一個(gè)漢字，誰(shuí)認(rèn)識(shí)？“蟲(chóng)”字就是根據(jù)蛇的樣子造出來(lái)的，最早就是指蛇。后來(lái)，我們的祖先認(rèn)為天上飛的，地上爬的，水里游的都是“蟲(chóng)”，所以很多動(dòng)物的名字里都有蟲(chóng)字做
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識(shí)字5動(dòng)物兒歌教學(xué)反思1.教學(xué)時(shí)，我先讓同學(xué)們看文中插圖，說(shuō)：圖中有哪些小昆蟲(chóng)，它們正忙著干什么？有了感性的認(rèn)識(shí)，再讓大家自由拼讀兒歌，說(shuō)說(shuō)有哪些收獲。一些細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)這些小蟲(chóng)很可愛(ài)，“蜻蜓、蝴蝶”等這些小昆蟲(chóng)的名字左邊都有個(gè)“蟲(chóng)”字旁，它們的讀音都與右半部分有關(guān)。通過(guò)這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，讓學(xué)生掌握：“形聲字、左表義、右表音”的特點(diǎn)，并學(xué)會(huì)了識(shí)記形聲字的方法，培養(yǎng)了他們識(shí)字能力。2.借助
上傳時(shí)間：2021-11-18 | 頁(yè)數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：120
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一年級(jí)語(yǔ)文下會(huì)寫(xiě)字jin音序：J結(jié)構(gòu)：半包圍偏旁：門(mén)筆畫(huà)數(shù)：7組詞：房間中間時(shí)間造句：筆順：小紅正在房間里寫(xiě)作業(yè)。m音序：M結(jié)構(gòu)：半包圍偏旁：筆畫(huà)數(shù)：9組詞：迷路入迷球迷造句：筆順：小明看書(shū)看得真入迷。辶zo音序：Z結(jié)構(gòu)：半包圍偏旁：筆畫(huà)數(shù)：10組詞：創(chuàng)造建造造句造句：筆順：創(chuàng)造力是非常重要的一種能
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新課導(dǎo)入你認(rèn)識(shí)下面的小動(dòng)物嗎？初讀課文聽(tīng)朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音，將會(huì)寫(xiě)字做上標(biāo)記！點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀會(huì)認(rèn)字蜻qng蜻蜓蜓tng迷m藏cng造zo螞m蜻蜓迷失迷藏造句螞蟻蟻y白蟻食sh糧ling蜘zh蛛zh網(wǎng)wng食物糧食蜘蛛蛛網(wǎng)上網(wǎng)蜻蜻蜓蜓蜻蜓迷迷人迷路藏躲藏捉迷藏qngtngmc
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一年級(jí)語(yǔ)文下花間迷人hujinmrn造成運(yùn)動(dòng)zochngyndng水池歡樂(lè)shuchhunl結(jié)網(wǎng)jiwng識(shí)字5動(dòng)物兒歌
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動(dòng)物兒歌你喜歡什么動(dòng)物呢？引入新課蜻蜓迷藏造螞蟻食糧蜘蛛網(wǎng)qntnmcnzomyshlinzhzhwng字詞識(shí)讀字詞識(shí)讀組詞：中間人間造句：珍惜時(shí)間就是珍惜生命。部首：門(mén)筆畫(huà)：7jin字詞識(shí)讀組詞：迷路迷糊造句：這里的景色十分迷人。部首：辶筆畫(huà)：9m字詞識(shí)讀組詞：打造造句造句：春天是植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)。部首
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動(dòng)物兒歌部編版一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)個(gè)生字會(huì)寫(xiě)個(gè)生字認(rèn)識(shí)筆畫(huà)正確流利有感情地朗讀課文重點(diǎn)理解課文培養(yǎng)學(xué)生觀察事物的能力難點(diǎn)新課導(dǎo)入第一課時(shí)蜻蜓自主識(shí)字蝴蝶自主識(shí)字蚯蚓自主識(shí)字自主識(shí)字螞蟻
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動(dòng)物兒歌說(shuō)課稿一說(shuō)教材課文是一首詩(shī)歌共6行3句向我們介紹了蜻蜓蝴蝶蚯蚓螞蟻蝌蚪蜘蛛這六種小蟲(chóng)的美妙生活最關(guān)鍵的是這幾種小動(dòng)物的名稱都是蟲(chóng)子旁的字所以教學(xué)時(shí)怎樣引導(dǎo)學(xué)生尋找漢字偏旁部首的規(guī)律是一個(gè)需要教師重點(diǎn)思考并解決
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牛兒田里耕地忙老虎山間當(dāng)大王懶豬圈中打呼嚕小狗身上抓癢癢雄鷹半空尋獵物燕子忙著造新房思考與練習(xí)1兒歌中寫(xiě)了種動(dòng)物2呼嚕都是旁的字說(shuō)明它們和有關(guān)3根據(jù)兒歌內(nèi)容連一連牛兒打呼嚕老虎抓癢癢懶豬耕地忙小狗
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動(dòng)物兒歌教學(xué)反思一優(yōu)點(diǎn)整首兒歌配上了生動(dòng)形象的彩圖利用圖文對(duì)照學(xué)生不難找到對(duì)應(yīng)的小動(dòng)物也能很快理解展翅飛運(yùn)食糧游得歡結(jié)網(wǎng)忙等詞稍難理解的是蝴蝶花間捉迷藏可以引導(dǎo)學(xué)生做做動(dòng)作并展開(kāi)想象蝴蝶在花間飛來(lái)飛去就像小朋
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dngwrg動(dòng)物兒歌5第一課時(shí)第二課時(shí)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)聽(tīng)一聽(tīng)做一做動(dòng)物手指游戲第一課時(shí)自由讀課文讀準(zhǔn)字音讀通句子把會(huì)認(rèn)字在課文中圈畫(huà)出來(lái)多讀幾遍點(diǎn)擊圖標(biāo)播放視頻初讀課文蜻蜓迷藏造螞蟻食糧蜘蛛網(wǎng)mwngq
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識(shí)字教學(xué)要求1會(huì)認(rèn)蜻蜓等12個(gè)生字會(huì)寫(xiě)間迷等7個(gè)生字2正確流利地朗讀兒歌理解兒歌大意3了解小動(dòng)物的部分生活習(xí)性培養(yǎng)觀察小動(dòng)物的興趣重點(diǎn)難點(diǎn)1識(shí)字寫(xiě)字正確流利地朗讀兒歌理解兒歌大意2培養(yǎng)熱愛(ài)小動(dòng)物
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半包圍結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)部首門(mén)結(jié)構(gòu)半包圍組詞時(shí)間中間形近字問(wèn)造句筆順間造池網(wǎng)迷運(yùn)歡jin先外后內(nèi)門(mén)要大要正豎橫折鉤要寫(xiě)直我們要抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)筆順m部首辶結(jié)構(gòu)半包圍組詞迷路迷失形近字謎造句
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識(shí)字第課時(shí)蜻蜓捉迷藏造宮殿螞蟻食糧蜘蛛結(jié)網(wǎng)蜻蜓捉迷藏造宮殿螞蟻食糧蜘蛛結(jié)網(wǎng)作者簡(jiǎn)介字詞識(shí)記讀一讀共同部首蟲(chóng)加一加甲骨文金文小篆楷體字理一臣被追蹤臣躲進(jìn)茅草中艸瓦片反手拿爿刀戈握手中戈創(chuàng)編兒歌蜻蜓迷
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識(shí)字5動(dòng)物兒歌說(shuō)課稿動(dòng)物兒歌是語(yǔ)文一年級(jí)第二學(xué)期第五單元的開(kāi)篇第一課本課向?qū)W生展示的是精彩的夏天里小動(dòng)物們的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生樂(lè)于觀察熱愛(ài)自然的興趣說(shuō)教材本課是一首充滿童趣的兒歌兒歌寫(xiě)的是六種小動(dòng)物在夏天里活動(dòng)的情形這些小動(dòng)物大都是
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動(dòng)物兒歌說(shuō)課一說(shuō)教材課文是一首詩(shī)歌共6行3句向我們介紹了蜻蜓蝴蝶蚯蚓螞蟻蝌蚪蜘蛛這六種小蟲(chóng)的美妙生活最關(guān)鍵的是這幾種小動(dòng)物的名稱都是蟲(chóng)子旁的字所以教學(xué)時(shí)怎樣引導(dǎo)學(xué)生尋找漢字偏旁部首的規(guī)律是一個(gè)需要教師重點(diǎn)思考并解決的
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