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口語交際:制定班級公約教學目標1.學會合理控制發言時間。2.能尊重不同見解,梳理、總結大家的意見,制定出切實可行的班級公約。教學重難點能尊重不同見解,梳理、總結大家的意見,制定出切實可行的班級公約。教學課時1課時1、游戲導入1.學生表演小品早讀課風波:早讀時,老師還沒來,學生有討論昨晚電視劇劇情的、有睡覺的、有補作業的,教室內一片喧嘩,課代
上傳時間:2022-10-17 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:40
班級公約大家定1教學目標知識目標1、初步形成規則意識遵守活動規則和學校紀律。2、自覺遵守公共秩序注意公共案例做個將文明有教養的人。技能目標通過討論交流提高學生的口語表達能力。情感目標通過
上傳時間:2019-12-29 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:211
口語交際制定班級公約沒有規矩不成方圓1班級公約的重要性俗話說沒有規矩不成方圓班級公約是同學們共同制定認可的規則制定班級公約可以營造良好的學習環境建設團結友愛的班集體2明確班級建設的目標根據班級的實際情況來制定班
上傳時間:2023-11-22 | 頁數:10 | 格式:PPTX | 瀏覽:17
口語交際制定班級公約說課稿大家好今天我說課的內容是部編版五年級上冊口語交際制定班級公約下面我將從說教材說學情說教學目標說教學重難點說教學法說教學過程板書設計及教學反思這八個方面展開接下來開始我的說課懇請大家批評指正
上傳時間:2024-06-25 | 頁數:22 | 格式:PPTX | 瀏覽:28
制訂計劃你曾制訂過計劃嗎這個計劃執行得怎么樣學會制訂計劃周末我當家周末班主任布置了一項作業周末我當家要求同學們展現出自己在家務勞動中的一技之長如燒菜做點心打掃衛生你會如何完成這項作業呢小組分享你更欣賞小組內誰的
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2.找春天教學目標1.會認“脫、襖”等14個生字,會寫“沖、尋”等9個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能注意語氣和重音。3.能說出文中孩子們找到的春天是什么樣的。教學重難點1.學生自主識字
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22.小毛蟲教學目標1.正確認讀“昆、憐”等16個生字,正確描寫“整、抽”等8個生字,掌握多音字“盡”。理解并積累“生機勃勃、盡心竭力”等詞語。2.朗讀課文,能借助提示用自己的話完整講故事。3.通過理
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語文園地六教學目標1.認識“博、館”等8個生字。認讀有關場所名稱的詞語,學習利用場所名稱識字。能正確書寫結構易錯、易多寫或少寫筆畫的字。2.能運用學過的方法猜出詞語的意思,并能說出理解詞語的方法
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語文園地五教學目標1.認識生字詞,熟讀生字詞,學習偏旁“廠”“穴”。2.能理解并積累含“笑”字的詞語,并選詞演一演;能發現“教誨、尋找”這類詞語的特點,了解這些詞語的意思。3.能根據提示語讀出句
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語文園地八教學目標1.能借助形聲字構字規律,認識“鉤、鏟”等10個生字。積累近義詞,能選用詞語說句子。能根據提示想象畫面,仿照例句寫句子。2.了解“礻、衤”“冫、氵”所代表的不同意思,能區分這些偏
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語文園地三教學目標1.認識“津、溜”等9個生字;積累“甜津津、酸溜溜”這樣的詞語;并能說句子。2.能借助形旁猜測字義,準確選用形聲字并查字典驗證。3.知道“鹿、金”等字可作部首,能用這些部首查字典
16.雷雨教學目標1.會認“壓、蟬”等5個生字,會寫“雷、烏”等9個生字。2.能說出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的變化,能在語境中體會“壓、垂、掛”等詞語運用的好處,并抄寫句子。3.能說出自己見到過的雨
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語文園地七教學目標1.認識“掃、帚”等11個生字,積累多音字“掃”。能認讀有關清潔工具和清潔活動的詞語。2.用多種方法猜字的讀音和意思,并查字典驗證。學習含有“好像”“像似的”“像一樣”的比喻句
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13.畫楊桃教學目標1.會寫本課9個生字,會認本課14個生字。掌握多音字“倒”。能積累“靠、視”等生字拓展的詞語。2.分角色朗讀,讀出不同人物對話的語氣。3.能說出看到“我”畫的楊桃,老師和同學們的做
語文園地一教學目標1.借助公園導覽圖認讀6個詞語,會認10個生字;有在生活中主動識字的意識,注重養成在生活中識字的習慣。2.能根據提示,寫好左上包圍和左下包圍的字,注意不同部分的伸展。3.能根據語境
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25.羿射九日教學目標1.會認“射、值”等12個生字,會寫“覺、值”等8個生字。2.能根據表格提示的內容講故事。3.默讀課文,做到不指讀。能就自己覺得神奇的內容和同學交流。教學重難點1.識記生字詞
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語文園地二教學目標1.會認11個生字,認讀表示職業名稱的詞語,能發現這兩類詞語的特點,能選擇詞語說句子。初步掌握寫好字的方法。2.展開想象,能運用比喻的修辭手法寫句子,體會同一詞語在不同語境里有不
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語文園地四教學目標1.認識“陀、螺”等10個生字。能認讀有關玩具名稱的詞語。能說出自己玩過的玩具。2.能把自己積累的描寫心情的詞語分類寫下來。能仿照例句,用“一會兒一會兒一會兒”說句子。3.掌握三
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7.動物的繁殖【教學目標】1.有的動物通過產卵來繁殖后代,有的直接產下小動物;卵生和胎生是動物產生新生命的主要方法。2.通過觀察圖片,情景再現,了解更多動物的繁殖活動并進行分析。3.培養細致、認真的觀
上傳時間:2020-01-23 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:345
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