熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
上傳時間：2023-02-24 | 頁數：50 | 格式：DOCX | 瀏覽：68
第一單元1測量長度目錄情境與問題探究與發現情境與問題經過一個暑假同學們都長高了肩也寬了關鍵詞提示測量長度刻度尺軟尺探究與發現學習使用刻度尺刻度尺是測量長度的基本工具仔細觀察刻度尺零刻度線的位置讀出其最大
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
10蜜蜂傳粉教材簡析本課是在學生認識了動植物對環境的適應之后讓學生進一步認識動物會給植物的生存帶來影響活動1觀察蜜蜂的傳粉結構目的是通過觀察蜜蜂的身體認識蜜蜂的傳粉器官與傳粉方式活動2觀察吸引蜜蜂的花朵目的是通過觀察蜜
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：41
第三單元10水和水蒸氣目錄情境與問題探究與發現情境與問題媽媽做飯的時候小明發現鍋里的水變少了減少的水去哪里了關鍵詞提示液體加熱氣體形態蒸發沸騰探究與發現給水加熱1準備鐵架臺陶土網酒精燈等器材按照實驗裝置圖
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
第十八課時摩擦力教學目標：1.知道摩擦力的概念2.知道摩擦現象發生的條件了解什么是摩擦的現象3.了解摩擦力的大小既與壓力的大小有關也與物體接觸面的粗糙程度有關.4.知道減小或增大摩擦力的方法5.測量摩擦力的大小。6.推測、設計實驗檢驗摩擦力與接觸面和重量的關系。7.做摩擦力大小的對比實驗。8.形成認真實驗、根據數據得出結論的科學精神。9.了解摩擦
上傳時間：2023-02-26 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
附錄本冊教材研討問題參考答案怎樣解釋兩個杯子出現的不同現象依據是什么現象兩個杯中的水位都下降了但用塑料薄膜蓋好的杯中的水位高于沒覆蓋塑料薄膜的杯中的水位原因沒有覆蓋塑料薄膜的杯子里的一部分水蒸發成水蒸氣跑到空氣中去了而
上傳時間：2023-09-05 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：220
承德圣繼學校三年級科學教學設計授課人：主備人：授課時間：2019年月日課題第17課浮力（2）教學目標1、能從日常的生活中提出探究性問題。2、能根據問題進行假設，并能根據假設設計實驗方案。3、能對探究浮力大小產生興趣。4、能說出浮力在生活中的廣泛應用。重點難點
上傳時間：2023-02-26 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：35
第一單元3測量質量目錄媽媽買了一些蘋果橘子香蕉等水果蘋果更重一些吧猜猜哪個重一些怎樣比較物體的輕重關鍵詞提示質量用手掂秤天平猜輕重仔細觀察蘋果橘子香蕉等水果想一想用哪些方法可以比較它們的輕重看一看
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：156
氣象災害【教學目標】科學知識1能說出常見的氣象災害的特點。2能舉例說出常見的氣象災害造成的危害和防災自救方法。科學探究1能從氣象災害的觀察中，提出可探究的問題。2能通過觀察、閱讀等方式獲取氣象災害的信息。3能利用分析、比較、概括等方法得出結論。4能采用資料卡、宣傳畫等方式表達自己的探究過程和結論。科學態度1能在探究過程中與人交流、分享自
上傳時間：2023-02-13 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
第一單元2測量體積目錄情境與問題探究與發現情境與問題同學們的水杯多種多樣形狀各異誰的杯子能裝更多的水關鍵詞提示觀察比較體積量筒量杯探究與發現哪個杯子能裝的水多1粗細相同高度不同的兩個杯子高的杯子能裝的水多一
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：23
第四單元13溶解的快慢目錄情境與問題探究與發現情境與問題小紅要去學校了媽媽給她帶了一杯冰糖水關鍵詞提示溫度攪拌切碎水量探究與發現猜想加快冰糖溶解的方法1想一想我們能從哪些生活中的事例獲得啟發猜一猜怎樣做才能
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
11喜鵲筑巢教材簡析本課是在學生認識了植物生存離不開動物的幫助之后進一步探究動物生存也離不開植物的幫助進而幫助學生深入理解動植物之間相互依存的關系活動1尋找喜鵲的巢通過調查和觀測喜鵲巢所在的地理位置樹木種類和離地高度等認
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：56
第五單元16彈力目錄情境與問題探究與發現情境與問題圓珠筆是常用的書寫工具之一用手按壓圓珠筆頂部筆尖伸出手松開后筆尖會自動彈回去探究與發現拆開圓珠筆取出筆芯上的彈簧分別用手拉壓彈簧觀察彈簧長度的變化說說手的
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：29
2樹與草教材簡析本課是在學生認識了常見植物的名稱及其特征的基礎上進一步認識植物的某些共同特征本課按照由分析到綜合的思維過程設計了兩個主要活動活動1觀察草和樹目的是讓學生通過觀察比較樹和草在形態結構上的相同點從而總結得出植
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
第三單元12熱脹冷縮目錄情境與問題探究與發現情境與問題小明和爸爸在打乒乓球的時候不小心把球踩癟了癟的乒乓球放進熱水里有什么變化關鍵詞提示探究與發現讓癟的乒乓球鼓起來在杯子中倒入熱水將癟的乒乓球放進杯子中觀察乒乓
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
第一單元5計量時間目錄情境與問題探究與發現情境與問題在跳繩比賽中我們常常需要計量時間關鍵詞提示比較測量時間停表探究與發現學習使用停表觀察停表的結構了解停表的使用方法先按復位鍵使停表顯示的示數歸零按下起始鍵
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
第一單元4測量溫度目錄情境與問題探究與發現情境與問題我們經常喝溫開水水太熱容易燙傷怎樣判斷水的冷熱關鍵詞提示探究與發現感知水的冷與熱分別將兩個手指放入熱水和冷水中5秒后再將兩個手指同時放入溫水中兩個手指對水溫
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
第三單元11冰和水目錄寒冬來臨時經常看到水結冰的現象水在什么溫度下能結冰關鍵詞提示溫度熱量凝固狀態觀察水結冰現象在試管中加入適量純凈水用記號筆在管壁上標記好水面高度將溫度計吊起插入試管的水中在杯中裝滿碎冰
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
承德圣繼學校三年級科學教學設計授課人：主備人：授課時間：2019年月日課題第16課彈力（2）教學目標1、能說出日常生活中常見的彈力是直接施加在物體上的力。2、能說出彈簧彈力的大小與什么因素有關。3、能在使用圓珠筆的過程中，提成探究性的問題。4、能對探究彈力產生興趣
上傳時間：2023-02-26 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：30
大象版科學三年級上冊教材分析提綱解讀科學探究目標分析三上教材科學研究作出假設驗證假設觀察實驗分析0次教材特點雙主線結構提倡探究式學習8個要素從提出問題作出假設制訂計劃搜集證據處理信息得出結論表達交流反思評
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：102 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
