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第六單元達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一請你填一填1設(shè)計和發(fā)明需要勤奮和需要創(chuàng)新的堅強(qiáng)的和持續(xù)的2由于水火箭飛行的高度可以通過豎直向上發(fā)射時記錄水火箭從飛出到落地的來比較飛行的高度3我國時期萬戶陶
上傳時間：2023-12-28 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：32
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改變物體的形狀教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1.知識與能力：通過觀察，了解物體在力的作用下形狀是可以發(fā)生改變的。2.過程與方法：通過實(shí)驗來認(rèn)識力可以使物體的形狀發(fā)生改變。3.情感態(tài)度與價值觀：了解人類利用力來改變物體的形狀，為我們的生活提供便利。教學(xué)重點(diǎn)了解物體在力的作用下形狀是可以發(fā)生改變的。教學(xué)難點(diǎn)：力可以使物
上傳時間：2023-02-11 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：33
圓珠筆【教材分析】本課的目的讓學(xué)生認(rèn)識所使用的圓珠筆的構(gòu)造，以及它在日常生活中的功能。【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識與能力目標(biāo)1了解圓珠筆的構(gòu)造；2探究了解圓珠筆的功能；3圓珠筆在身邊所起的作用。（二）過程與方法目標(biāo)通過在課堂中運(yùn)用通過動手實(shí)驗，來了解圓珠筆的構(gòu)造。（三）情感態(tài)度價值觀目標(biāo)通過具體的實(shí)例操作，使學(xué)生了解圓珠筆這一工具，并在日后更好地使用
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氣象災(zāi)害【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)知識1能說出常見的氣象災(zāi)害的特點(diǎn)。2能舉例說出常見的氣象災(zāi)害造成的危害和防災(zāi)自救方法。科學(xué)探究1能從氣象災(zāi)害的觀察中，提出可探究的問題。2能通過觀察、閱讀等方式獲取氣象災(zāi)害的信息。3能利用分析、比較、概括等方法得出結(jié)論。4能采用資料卡、宣傳畫等方式表達(dá)自己的探究過程和結(jié)論。科學(xué)態(tài)度1能在探究過程中與人交流、分享自
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承德圣繼學(xué)校三年級科學(xué)教學(xué)設(shè)計授課人：主備人：授課時間：2019年月日課題第17課浮力（2）教學(xué)目標(biāo)1、能從日常的生活中提出探究性問題。2、能根據(jù)問題進(jìn)行假設(shè)，并能根據(jù)假設(shè)設(shè)計實(shí)驗方案。3、能對探究浮力大小產(chǎn)生興趣。4、能說出浮力在生活中的廣泛應(yīng)用。重點(diǎn)難點(diǎn)
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第十八課時摩擦力教學(xué)目標(biāo)：1.知道摩擦力的概念2.知道摩擦現(xiàn)象發(fā)生的條件了解什么是摩擦的現(xiàn)象3.了解摩擦力的大小既與壓力的大小有關(guān)也與物體接觸面的粗糙程度有關(guān).4.知道減小或增大摩擦力的方法5.測量摩擦力的大小。6.推測、設(shè)計實(shí)驗檢驗?zāi)Σ亮εc接觸面和重量的關(guān)系。7.做摩擦力大小的對比實(shí)驗。8.形成認(rèn)真實(shí)驗、根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的科學(xué)精神。9.了解摩擦
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承德圣繼學(xué)校三年級科學(xué)教學(xué)設(shè)計授課人：主備人：授課時間：2019年月日課題第16課彈力（2）教學(xué)目標(biāo)1、能說出日常生活中常見的彈力是直接施加在物體上的力。2、能說出彈簧彈力的大小與什么因素有關(guān)。3、能在使用圓珠筆的過程中，提成探究性的問題。4、能對探究彈力產(chǎn)生興趣
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測量體積哪個杯子能裝更多的水哪個杯子裝的水多請觀看視頻怎樣用量筒測量水的體積呢測量水的體積認(rèn)識量筒量筒是常用的測量體積的工具量筒壁上有刻度和單位觀察量筒的最小刻度值和最大量程使用量筒測量水的體積請觀看視頻測量胡蘿卜的體積
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2運(yùn)動的方式人在跳車在行鳥在飛我們生活在運(yùn)動的世界中描述不同的運(yùn)動方式上圖中的火車運(yùn)動員和蘋果的運(yùn)動方式都是直線運(yùn)動除了直線運(yùn)動物體還有哪些運(yùn)動方式物體的運(yùn)動方式多種多樣根據(jù)運(yùn)動路線的不同物體的運(yùn)動可以分為直線運(yùn)動和曲
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測量體積學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識測量物體體積的儀器知道體積的常用單位2知道正確測量物體體積的方法學(xué)會用科學(xué)的方法比較液體的多少3在進(jìn)行測量液體體積的過程中體會科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)1知道正確測量液體體積的方法2會用排水法正確測量不規(guī)則
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冀人版2017三年級科學(xué)上冊第一單元觀察與測量復(fù)習(xí)測試題一選擇題1體育老師用測量跑道的長度A直尺B輪式測距儀C三角尺D皮尺2體育老師用測量跑道的長度A輪式測距儀B激光測距儀C超聲波測距儀3一般情況下可能在1分鐘完成的是A在
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冀人版2017三年級科學(xué)上冊第三單元物質(zhì)的狀態(tài)復(fù)習(xí)測試題一選擇題1一般情況下當(dāng)水的溫度升高到100或降低到0時水會A結(jié)冰或沸騰B沸騰或結(jié)冰C沸騰或凝結(jié)D結(jié)冰或蒸發(fā)2冰在融化的過程中溫度會維持在A100B0C13北方冬天的窗戶
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冀人版2017三年級上冊科學(xué)第四單元溶解與分離檢測卷一填空題1鹽湖湖水中的硝隨溶解能力變小冬天從湖面出現(xiàn)晶瑩剔透的現(xiàn)象2食鹽白砂糖和小蘇打在體積的水中能溶解的質(zhì)量不同3分離鹽和沙時將鹽沙混合物放入燒杯加入一些水
冀人版2017三年級科學(xué)上冊第二單元材料復(fù)習(xí)測試題一選擇題1夏天我們應(yīng)該穿面料的衣物A羽絨B雪紡C棉花2棉布衫和橡膠雨衣相比較A棉布衫滲水性強(qiáng)橡膠雨衣防水性強(qiáng)B棉布衫防水性強(qiáng)橡膠雨衣滲水性強(qiáng)C棉布衫和橡膠雨衣的滲水性和防水
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冀人版2017三年級上冊科學(xué)第五單元常見的力檢測卷一選擇題1力的單位是牛頓簡稱牛用字母表示APBQCN2使用彈簧測力計我們A可以測量任何重量的物體B必須要時刻注視刻度線C讀數(shù)時視線要與測力計劃刻度線保持水平3下雪天給輪胎加
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課題期中復(fù)習(xí)（二）教學(xué)設(shè)計共_1_課時執(zhí)教人授課時間教學(xué)目標(biāo)1、掌握生物與非生物的區(qū)別2、掌握生物包括動物、植物和人來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK3、掌握動植物是如何適應(yīng)環(huán)境的教學(xué)重點(diǎn)掌握動植物是如何通過自身的特征適應(yīng)環(huán)境的教學(xué)難點(diǎn)掌握利用仿生學(xué)根據(jù)動物的特殊感官幫助人類教具使用學(xué)情分析經(jīng)過兩個單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生對于科學(xué)已經(jīng)有了大
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課題昆蟲教學(xué)設(shè)計共_2_課時執(zhí)教人來源:學(xué)科網(wǎng)授課時間教學(xué)目標(biāo)1、知道昆蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和觸角的能力2、能夠自主調(diào)查當(dāng)?shù)氐睦ハx并制作資料卡片3、知道面包蟲的生長過程教學(xué)重點(diǎn)掌握昆蟲的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn)了解更多的昆蟲，找出不同教具使用來源:Zxxk.ComPPT學(xué)情分析第__2__課時二次備課教學(xué)過
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課題第五單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計共_1_課時執(zhí)教人授課時間來源:Zxxk.Com教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)氣象對人們生活的影響，知道如何適應(yīng)不同的氣候特征3、復(fù)習(xí)測量氣象指標(biāo)的相關(guān)儀器4、復(fù)習(xí)通過制作的儀器學(xué)會觀測和記錄通過問題進(jìn)行分析和預(yù)測教學(xué)重點(diǎn)掌握天氣帶來的影響教學(xué)難點(diǎn)掌握制作儀器并進(jìn)行觀測教具使用學(xué)情分析第__1__
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課題期中復(fù)習(xí)（一）教學(xué)設(shè)計共_1_課時執(zhí)教人授課時間教學(xué)目標(biāo)1、掌握生物與非生物的區(qū)別2、掌握生物包括動物、植物和人3、掌握動植物是如何適應(yīng)環(huán)境的教學(xué)重點(diǎn)掌握動植物是如何通過自身的特征適應(yīng)環(huán)境的教學(xué)難點(diǎn)掌握利用仿生學(xué)根據(jù)動物的特殊感官幫助人類教具使用學(xué)情分析經(jīng)過兩個單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生對于科學(xué)已經(jīng)有了大致的了解，需要系統(tǒng)的梳理
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