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人教部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法制10.1關(guān)心國(guó)家發(fā)展課件（教學(xué)）.pptx

厲害了，我的國(guó)。我們生在了好時(shí)代。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合視頻中的場(chǎng)景，說(shuō)說(shuō)國(guó)家建設(shè)取得的成就。第十課建設(shè)美好祖國(guó)關(guān)心國(guó)家發(fā)展課堂練習(xí)課堂小結(jié)對(duì)未來(lái)充滿信心為祖國(guó)成就感到自豪01020304CONTENTS目錄01為祖國(guó)成就感到自豪厲害了，我的國(guó)。我們生在了好時(shí)代。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合視頻中的場(chǎng)景，說(shuō)說(shuō)國(guó)家建設(shè)取得的成就。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)國(guó)家建設(shè)取得的成

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人教部編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)教案-10.1關(guān)心國(guó)家發(fā)展.doc

第十課建設(shè)美好祖國(guó)第1課時(shí)關(guān)心國(guó)家發(fā)展1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)了解國(guó)家建設(shè)方面的成就和發(fā)展中的不足，學(xué)會(huì)全面地看待國(guó)家建設(shè)中的問(wèn)題能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料和分析資料的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生關(guān)心國(guó)家發(fā)展的積極性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)國(guó)家發(fā)展充滿信心【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：為國(guó)家的發(fā)展成就而自豪。教學(xué)難點(diǎn)：正確看待國(guó)家建設(shè)中存在的問(wèn)題。2教學(xué)

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部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法制第1課時(shí) 關(guān)心國(guó)家發(fā)展教學(xué)課件.ppt

第十課建設(shè)美好祖國(guó)第四單元走進(jìn)社會(huì)生活八年級(jí)道德與法治上冊(cè)（RJ）教學(xué)課件第1課時(shí)關(guān)心國(guó)家發(fā)展和諧祖國(guó)美好家園新課導(dǎo)入飛馳的高鐵列車大大方便了人們，異彩紛呈的和展覽豐富了百姓的文化生活，聽(tīng)證會(huì)的召開(kāi)和新聞發(fā)布會(huì)制度讓政府更加透明，人們的衣食住行用條件日益改善從的方方面面，我們都感受到國(guó)家所取得的巨大進(jìn)步。出行課前預(yù)習(xí)演出決策社會(huì)生活新課講解運(yùn)用你的經(jīng)

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部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法制10.1《關(guān)心國(guó)家發(fā)展》教案-浙江部級(jí)優(yōu)課.doc

關(guān)心國(guó)家發(fā)展一、教材分析本框是八年級(jí)道德與法治第四單元的第十課建設(shè)美好祖國(guó)的第一框，教材內(nèi)容主要側(cè)重于讓學(xué)生感知國(guó)家的成就與發(fā)展中的不足，激發(fā)學(xué)生為國(guó)家成就而自豪的情感，激勵(lì)學(xué)生正視國(guó)家發(fā)展中存在的問(wèn)題，看到國(guó)家正在為解決這些問(wèn)題而努力，從而對(duì)國(guó)家的未來(lái)充滿信心和期待。二、教學(xué)目標(biāo)1.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生關(guān)心國(guó)家發(fā)展的積極性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)國(guó)家發(fā)展充滿信心。2

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部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法制10.1《關(guān)心國(guó)家發(fā)展》課件-浙江部級(jí)優(yōu)課.pptx

關(guān)心國(guó)家發(fā)展心系國(guó)家春望國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪杜甫少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。梁?jiǎn)⒊ㄓ忻窕晔侵档脤氋F的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。魯迅中國(guó)夢(mèng)是我們這一代的，更是青年一代的。習(xí)近平愛(ài)國(guó)、關(guān)心國(guó)家發(fā)展

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湘教版七年級(jí)地理上冊(cè)第五章世界的發(fā)展差異第一節(jié)發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家教案.doc

發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家教學(xué)目的1、明確不同類型的國(guó)家應(yīng)從領(lǐng)土面積、人口多少、政治體制等方面了解他們。2、了解發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家劃分的依據(jù)，認(rèn)識(shí)世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的分布。3、對(duì)比分析

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湘教版七年級(jí)地理上冊(cè)第五章世界的發(fā)展差異5.1發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家教案1.docx

發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家課題發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家授課時(shí)間課型新授課自讀課復(fù)習(xí)課試卷評(píng)析其它第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力1、知道世界上有多少個(gè)國(guó)家和地區(qū)，知道如何用自己的語(yǔ)言去去描述各種國(guó)家

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湘教版七年級(jí)地理上冊(cè)第五章世界的發(fā)展差異5.1發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家教案2.docx

發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家課型新授課自讀課復(fù)習(xí)課試卷評(píng)析其它第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力1、知道世界上有多少個(gè)國(guó)家和地區(qū)，知道如何用自己的語(yǔ)言去去描述各種國(guó)家；2、掌握發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家的分布

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教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)同步練習(xí)-我們關(guān)心天氣.doc

教科版版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元第一節(jié)我們關(guān)心天氣同步練習(xí)一、填空題1、該天氣符號(hào)表示的是。答案陰解析解答該天氣符號(hào)表示的是陰。分析考察天氣的符號(hào)。2、該天氣符號(hào)表示的是。答案雨夾雪解析解

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教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3.1《我們關(guān)心天氣》教案設(shè)計(jì).docx

1.我們關(guān)心天氣【教材簡(jiǎn)析】本課主要是讓學(xué)生通過(guò)交流的形式，了解各種各樣的天氣，感知不同的天氣會(huì)帶給我們不同的感受。好的天氣給生活帶來(lái)便利，惡劣的天氣常常會(huì)給生活帶來(lái)麻煩，甚至帶來(lái)災(zāi)難。聚焦板塊，全班交流“今天天氣怎么樣”的活動(dòng)，是基于學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，回憶經(jīng)歷過(guò)的各種各樣的天氣，他們也許對(duì)自己特別感興趣或者特別厭惡的天氣印象很深，他們也許對(duì)某幾次特殊的天氣還記憶猶新。這部分

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蘇教版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第一單元《關(guān)心天氣》教案.doc

第一單元關(guān)心天氣1.今天天氣怎么樣【教材分析】本課遵循學(xué)生的認(rèn)知順序，逐漸深入地安排了四個(gè)活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是觀察，讓學(xué)生到教室外面去看一看，觀察并描述今天的天氣。第二個(gè)活動(dòng)是動(dòng)手，引導(dǎo)學(xué)生用自己的符號(hào)來(lái)表示今天的天氣，了解今天天氣的主要特征。第三個(gè)活動(dòng)分兩個(gè)交流話題展開(kāi)：一是通過(guò)回憶曾經(jīng)遇到過(guò)的不同天氣，如雨天、刮風(fēng)、下雪和沙塵暴等，讓學(xué)生意識(shí)到天氣是會(huì)變化的，天氣現(xiàn)象有很多種類型；二是猜

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教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3.1 我們關(guān)心天氣教案.DOCX

3天氣天氣，指的是一個(gè)地方在某一短時(shí)間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風(fēng)等情況。地球被一層大氣圈包圍著，我們觀察到的各種天氣現(xiàn)象都是發(fā)生在大氣圈中的自然現(xiàn)象。本單元以天氣為主題，共設(shè)計(jì)了8課，可以分為三個(gè)階段。第一階段為第1課“我們關(guān)心天氣”。這是單元起始課，目的是明確學(xué)習(xí)的主題，在研討中測(cè)查學(xué)生的前概念。第26課為第二階段，目的是引導(dǎo)學(xué)生利用工具對(duì)某一項(xiàng)天氣特征進(jìn)行觀測(cè)研究，并能用較為準(zhǔn)

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