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  • 六年級綜合實踐活動教案-學習習慣調查教學設計(全國通用).doc 六年級綜合實踐活動教案-學習習慣調查 教學設計(全國通用).doc

    學習習慣調查一、活動目標1、通過學生課下調查培養學生進行信息收集與整理的能力。2、在活動中學生通過調查,分析總結出哪些習慣是我們應該具有的學習習慣。3、探究好的學習習慣對我們的影響。4、探討

    上傳時間:2019-12-30   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:91

  • 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動葉貼畫的制作-王-教材分析.doc 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動 葉貼畫的制作-王-教材分析.doc

    教材分析一主題設計意圖植物的葉子千姿百態五顏六色比較容易引起小學生的好奇心和探究的欲望秋天的葉子更神奇不僅出現各種各樣的變化還會讓我們產生無盡的遐想為什么樹葉有的落有的不落為什么葉子有的變色有的不變色這些五彩繽紛的落葉能做

    上傳時間:2024-09-30   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:11

  • 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動葉貼畫的制作-王-學情分析.doc 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動 葉貼畫的制作-王-學情分析.doc

    學情分析小學生具有豐富的想象力和較為敏銳的觀察力在觀察葉子的時候能夠自我發現葉片的不同特點并能依據葉片的形狀想象成各種不同的畫面其想象能力會遠遠超出老師的預料因此在教學中教師可以引導學生在仔細觀察葉片的同時鼓勵學生大膽想象

    上傳時間:2024-09-30   |   頁數:1   |   格式:DOC   |   瀏覽:10

  • 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動葉貼畫的制作-王-課標分析.doc 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動 葉貼畫的制作-王-課標分析.doc

    課標分析一綜合實踐活動的性質綜合實踐活動是基于學生的直接經驗密切聯系學生自身生活和社會生活體現對知識的綜合運用的實踐性課程在新的基礎教育課程體系中綜合實踐活動具有自己獨特的功能和價值與其他課程相比綜合實踐活動具有如下特性一

    上傳時間:2024-09-30   |   頁數:3   |   格式:DOC   |   瀏覽:10

  • 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動葉貼畫的制作-王-評測練習.doc 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動 葉貼畫的制作-王-評測練習.doc

    課外探究實踐任務一制作一幅自己喜歡的葉貼畫任務二用葉子制作漂亮的書簽任務三深入探究葉子對我們生活的影響寫份調查報告1

    上傳時間:2024-10-02   |   頁數:1   |   格式:DOC   |   瀏覽:12

  • 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動葉貼畫的制作-王-課后反思.doc 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動 葉貼畫的制作-王-課后反思.doc

    課后反思本節課是繼葉子的小調查及學做葉子標本的基礎上進行的動手制作課應該對于學生來說是比較感興趣的接下來就本節課的教學作以下反思1在交流中培養學生的問題意識為了能夠體現綜合實踐活動課程的學習探究性在這節課中我要求學生自己說說關于

    上傳時間:2024-10-02   |   頁數:1   |   格式:DOC   |   瀏覽:11

  • 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動葉貼畫的制作-王-效果分析.doc 小學綜合實踐活動-綜合實踐活動 葉貼畫的制作-王-效果分析.doc

    效果分析通過葉子小調查和學做葉子標本兩個活動學生對葉子的觀察越來越細致對葉子的研究也會越來越有興趣特別是通過制作葉子標本已經能夠初步意識到大自然中的葉子經過巧妙制作還能為我們的生活添姿添彩本次活動引導學生在仔細觀察的基

    上傳時間:2024-10-02   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:16

  • 小學綜合實踐活動公開課:綜合實踐自制彩泥-劉-教案教學設計5444.doc 小學綜合實踐活動公開課:綜合實踐 —自制彩泥-劉-教案教學設計5444.doc

    自制彩泥教學設計一教學目標知識與技能目標通過自制彩泥學會制作彩泥的步驟與方法過程與方法目標通過自主探究小組合作探究查資料讀書等認識彩泥制作過程學會使用基本工具情感態度與價值觀目標欣賞中國傳統彩泥藝術養成細心耐心的習慣

    上傳時間:2025-06-03   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:1

  • 小學綜合實踐活動公開課:綜合實踐-水果拼盤-楊-教案教學設計4558.doc 小學綜合實踐活動公開課:綜合實踐--水果拼盤-楊-教案教學設計4558.doc

    水果拼盤教學設計一教學目標1我能制作簡單的水果拼盤2體驗勞動創造美好生活的快樂二教學重點掌握拼盤的切拼技巧三教學難點合理設計一個主題水果拼盤并制作四教學準備課件水果水果刀水果板一次性餐盤一次性手套牙簽水果

    上傳時間:2025-06-03   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:7

  • 全國通用版本二年級綜合實踐活動教案-學習習慣調查.doc 全國通用版本 二年級綜合實踐活動教案-學習習慣調查.doc

    學習習慣調查教學設計一、教學目標情感目標學生能夠掌握良好學習習慣學習的重要性知識目標區別好與不好學習習慣并掌握形成良好習慣的方法。能力目標能夠在學習中自覺養成良好的學習習慣。二、教學

    上傳時間:2019-12-30   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:84

  • 全國通用版本二年級綜合實踐活動教案-學習習慣早養成.doc 全國通用版本 二年級綜合實踐活動教案-學習習慣早養成.doc

    學習習慣早養成教學設計教學目標掌握正確的讀寫姿勢,懂得養成良好的讀寫姿勢的重要性。學會正確使用、整理學習用品,懂得應該愛惜學習用品。教學重難點掌握正確的讀寫姿勢,培養良好的學習習慣。學

    上傳時間:2019-12-30   |   頁數:3   |   格式:DOC   |   瀏覽:99

  • 六年級綜合實踐活動教案-校園水培花卉教學設計(全國通用).doc 六年級綜合實踐活動教案-校園水培花卉 教學設計(全國通用).doc

    校園水培花卉主題活動方案一、主題活動背景新學期里,學校校園粉刷一新,無論是樓道、還是班級教室的墻壁,干凈整潔的白墻總是讓人感覺缺少些什么。少了什么呢對了,缺少那些匠心獨具的裝飾。怎么樣讓我們

    上傳時間:2019-12-30   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:211

  • 六年級綜合實踐活動教案-走進國家司法機關教學設計(全國通用).doc 六年級綜合實踐活動教案-走進國家司法機關 教學設計(全國通用).doc

    走進國家司法機關-教學設計教學分析【教學目標】情感、態度與價值觀目標正確認識人民法院和人民檢察院獨立行使審判權和檢察權的重要意義,自覺尊重國家司法機關,從而在社會生活中敬畏法律、信仰

    上傳時間:2019-12-30   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:267

  • 六年級綜合實踐活動教案-草莓栽植與管理教學設計(全國通用).doc 六年級綜合實踐活動教案-草莓栽植與管理 教學設計(全國通用).doc

    草莓栽植與管理一、教學內容本課通過講解和學生實踐相結合的方法,自主、合作、體驗的學習方式,讓學生感受到勞動的樂趣,掌握草莓栽植與管理的方法,意識到甜美的果實要通過勞動獲得。二、理論依據

    上傳時間:2019-12-30   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:361

  • 六年級綜合實踐活動教案-種植花生教學設計(全國通用).doc 六年級綜合實踐活動教案-種植花生 教學設計(全國通用).doc

    種植花生教學設計教學目標1、知識目標了解地花生種植的一般規律,掌握種植花生的基本方法。2、能力目標掌握種植花生的基本技能,啟發學生發現問題和提出問題、學會分析問題和解決問題;培養學生勇于質

    上傳時間:2019-12-30   |   頁數:3   |   格式:DOC   |   瀏覽:405

  • 六年級綜合實踐活動教案-有趣的樹葉教學設計(全國通用).doc 六年級綜合實踐活動教案-有趣的樹葉 教學設計(全國通用).doc

    有趣的樹葉整理資料教學設計本課活動主題整理資料課堂類型方法指導課活動內容指導學生篩選、整理資料活動目標。1、能夠積極地參與到活動中來,在活動中能夠主動地發現問題,積極尋求解決辦法。2、能

    上傳時間:2019-12-30   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:202

  • 六年級綜合實踐活動教案-模擬法庭進校園教學設計(全國通用).doc 六年級綜合實踐活動教案-模擬法庭進校園 教學設計(全國通用).doc

    模擬法庭進校園教學目標1.了解相關的法律知識感受庭審的一般程序。2.回顧實踐活動,感受法律的威嚴和神圣提高學生守法的自覺性學會用法律保護自己。3.通過“親歷”模擬法庭庭審活動,培養學生的表達

    上傳時間:2019-12-30   |   頁數:3   |   格式:DOC   |   瀏覽:141

  • 六年級綜合實踐活動教案-走近法律教學設計(全國通用).doc 六年級綜合實踐活動教案-走近法律 教學設計(全國通用).doc

    走近法律一、教學目標1、情感態度與價值觀(1)樹立尊重規則,尊重法律的觀念;(2)感受法律的尊嚴,做知法、守法、愛法的公民。2、過程與方法運用典型案例和啟發式教學法,讓學生自己舉例,用

    上傳時間:2019-12-30   |   頁數:5   |   格式:DOC   |   瀏覽:130

  • 六年級綜合實踐活動教案-學憲法講憲法教學設計(全國通用).doc 六年級綜合實踐活動教案-學憲法講憲法 教學設計(全國通用).doc

    學憲法講憲法教學目標1、讓孩子們對民主、法制、人權有了基本了解,了解憲法的基本觀念2、思考權利的重要性、公共意識的重要性,以及在規則之下實現自由和責任的重要性。3、闡明憲政對美好生活的意義

    上傳時間:2019-12-30   |   頁數:3   |   格式:DOC   |   瀏覽:130

  • 六年級綜合實踐活動教案-做香囊教學設計(全國通用).doc 六年級綜合實踐活動教案-做香囊 教學設計(全國通用).doc

    創意拼布做香囊教學設計學情分析本節課要面對的教學對象是小學六年級的學生,這一學齡兒童是想象力與創造力豐富和活躍的時期,結合小學兒童的學齡特點,使學生提高對美的感受能力和藝術創造能力。教學目標

    上傳時間:2019-12-30   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:357

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