人音版四年級上冊音樂《水上音樂》教案.doc

水上音樂【教學目標】1、認真聆聽水上音樂感受管弦齊作，氣勢磅礴的水上慶典的場面。2、初步感受18世紀初倫敦宮廷貴族風情習俗，嘗試學習宮廷舞，擴大學生音樂文化視野及音樂綜合素養。3、在嘗試哼唱中加深對水上音樂主題旋律的感受，初步理解主題旋律的結構特點。4、聽辨樂曲中的主奏樂器的音色，能用體態動作模仿樂器演奏，并分別選擇圖形表示。【教學重難點】1、在嘗試哼唱中加

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人音版四年級上冊音樂《月亮月光光》課件.ppt

月亮月光光聆聽歌曲，簡要說一說歌曲所描繪的意境。并說說歌曲的情緒是怎樣的？聽一聽，想一想聽一聽，議一議仔細聆聽歌曲，小組議一議：歌曲的演唱形式是怎樣的？二聲部合唱月亮月光光是根據臺灣童謠整理的歌曲。歌詞充滿詩意，一幅幅美麗的圖畫展現在人們面前：月光下的農家、門外農田肥沃、院內花香撲鼻，月光照入房內，新被、新帳、新床；月光照在桌上，桌上是兒童愛吃的三色糖。歌詞反映的事件并不復雜，但充滿

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人音版四年級上冊音樂《節日舞》課件.ppt

節日舞丁善德曲節日舞簡介鋼琴曲節日舞選自丁善德的兒童組曲快樂的節日，這首樂曲以其朗朗上口的旋律、民族特色的和聲、新穎的轉調手法以及精彩多樣的演奏技巧，成為中國鋼琴作品中難得的精品之一。節日舞形象生動的描寫了孩子們歡度節日的愉快心情。音樂的情緒是怎樣的？樂曲的情緒歡快，節奏輕快緊湊，表現了孩子們興高采烈、集體歡舞的場面?？鞓返墓澣諆和M曲快樂的節日由丁善德作于1953年。這部兒童組曲

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人音版四年級上冊音樂《蕩秋千》教案.doc

蕩秋千教學理念及設計意圖蕩秋千是一首曲調活潑跳躍，節奏明快，反映仡佬族兒童生活情景的童謠。它反映了仡佬族兒童在秋千上陶醉地、自由地飛蕩時的情景！本課教學以“秋千”為線索，以仡佬族的民族風情和“蕩秋千”的樂趣為教學的鏈來貫穿整堂課。把教學的內容有序的整合在這條線上，讓學生在和諧、輕松、愉快的氛圍中學習、感受和表現音樂。同時，體會仡佬族的風土人情。培養學生對音樂的感受力和想象力。情境教

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人音版四年級上冊音樂《愉快的夢》課件.ppt

愉快的夢愉快的夢是一首優美抒情的童聲二部合唱，它描繪了兒童在夢中那神奇般的想像，同時也反映出他們對生活、對自然景色的認知和理解。歌曲具有搖籃曲的特點68拍子，速度較慢，節奏平穩，無太多的變化，表現了寧靜、夢幻的意境。歌曲反映了兒童對新奇而美好的事物的向往和追求。作品介紹68拍強弱規律：強弱弱次強弱弱歌曲演唱：下行旋律，猶如下山，聲音自然柔和。歌曲演唱：上行旋律，猶如爬山，感覺

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人音版四年級上冊音樂《打字機》課件.ppt

欣賞打字機（管弦樂合奏）初聽樂曲聽完后說說自己有什么感受。復聽樂曲仔細聽樂曲中都有哪些有趣的聲音？好像聽到“叮?！钡穆曇敉瑢W們知道是什么發出的“叮?！钡穆曇魡?？打字機打字機是電腦發明以前用來打字的一種手動機械，能迅速打出英文，每當打完一行需換行時，機器會自動發出一個鈴聲，以提示換行，換行時需將機頭倒回左邊，再從左到右打字，作者安德森從打字機富有節奏的音響中獲得靈感，創作了這首世界聞

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人音版四年級上冊音樂《夢幻曲》課件.ppt

夢幻曲（德）舒曼羅伯特舒曼（18101856），德國著名的音樂家，自幼顯露出音樂、詩歌、戲劇等多方面的才華。先學法律，但仍孜孜不倦地學音樂，以至成為當地首屈一指的鋼琴家。他是浪漫主義音樂成熟時期的代表之一，生性熱情敏感，并且有民主主義思想。1834年創辦新音樂雜志，對改變當時陳腐的音樂空氣，促進浪漫藝術的發展，起到重要的作用。作者簡介童年情景之夢幻曲鋼琴曲，完成于1838年，是舒曼所

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人音版四年級上冊音樂歌曲音頻mp3（全冊打包）.rar

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人音版四年級上冊音樂《楊柳青》課件.ppt

江蘇民歌楊柳青楊柳青是一首在江蘇地區廣為流傳的民間小調，歌曲通過對黨的贊頌，抒發了美好生活所帶來的喜悅之情和對家鄉的熱愛。歌曲的曲調為五聲宮調式，全曲歡快活潑、熱情風趣。思考以下兩個問題：1、歌曲的情緒怎么樣？2、這首歌曲有趣的地方在哪里？歡快、活潑。襯詞：謔、嗬嗬依嗬嗬。襯詞襯詞：在歌曲中占有重要地位，起到陪襯作用，是擴充樂句的重要手段。注意：襯詞不要演唱的太響

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人音版四年級上冊音樂《乒乓變奏曲》課件.ppt

乒乓變奏曲小朋友你們愛運動嗎？請說說你最喜歡的運動是什么？什么是變奏曲？變奏曲在原旋律的基礎上加上一些修飾或者圍繞原旋律作一些變形，使樂曲具有更豐富的表現形式，聽起來和演奏起來更多變，有利于樂曲更好的表現其感情。變奏的形式和方法多種多樣，一段相同的旋律能通過不同的方法變幻出很多形式的變奏曲。乒乓變奏曲活潑歡快地表現孩子們打乒乓球時的快樂神情和熟練球技。像通常的變奏曲一樣，主題非常簡潔，帶

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人音版四年級上冊音樂《故鄉是北京》課件.ppt

故鄉是北京今天老師介紹一位朋友給大家認識，他就是我國的著名的詞作家閻肅爺爺，他的家鄉是北京。作者介紹北京是我國的首都，是我們全國各族人民忠心敬仰的圣地。而從小生長在北京的閻肅爺爺對這座具有悠久歷史文化的現代化城市具有很深厚的感情。創作背景所以閻肅爺爺作詞，作曲家姚明作曲寫了一首京劇味濃厚的歌曲故鄉是北京。下面我們一起跟閻肅爺爺一起走進名城北京。天安門太和殿天壇北海四合院故鄉是

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人音版四年級下冊音樂歌曲音頻mp3（全冊打包）.rar

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人音版四年級上冊音樂《大家來唱》課件.ppt

大家來唱大家來唱是一首意大利威尼斯民歌。全曲以優美、流暢的旋律，生動地描繪了快樂的孩子們手拉手圍成圈邊唱、邊跳、邊舞的情景。歌曲簡介歌曲34拍，C大調，一段體結構，由四個樂句組成。第一、四樂句曲調平穩，采用重復的手法，首尾呼應。第二、三樂句運用了旋律的模進及出現的八度大跳，把歡樂的情緒推向高潮，突出了“大家來唱”的主題。歌曲賞析仔細聆聽歌曲，你感覺歌曲的情緒是怎么樣的？歡快的一

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人音版四年級上冊音樂《蕩秋千》課件.ppt

蕩秋千蕩秋千聆聽歌曲這首歌曲表達了仡佬族小朋友怎樣的心情？你想到了怎樣的場面？想一想聽唱選擇悠揚激烈歡快悲傷莊嚴沉重悠揚歡快聆聽歌曲用Lu跟著音樂輕聲哼唱?；卮鸶枨菐着淖?，強弱規律如何？這首蕩秋千是四二拍的歌曲，二拍子的強弱規律，強弱，我們一起邊聽歌曲邊揮拍，并找一找，哪兩句的歌譜是一樣的。歌曲學習仡佬族居住

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人音版四年級上冊音樂《大雁湖》課件.ppt

大雁湖大雁湖在唐古拉山附近，那里草肥水美，棲息著很多珍禽異鳥，大雁也在那里安家落戶了。地理環境歌曲介紹大雁湖是一首鄂溫克族民歌。曲調優美抒情、悠揚動聽，富于歌唱性。曲中通過對大雁湖景物的描繪，抒發了人們熱愛家鄉的真切情感，表達了人們對家鄉發自內心的贊美之情。歌曲為24拍，四個樂句組成的一段體。結構短小，內涵深刻，曲調委婉，感情真摯，很多孩子都朗朗上口。樂曲分析謝謝

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人音版四年級上冊音樂《陀螺》課件.ppt

陀螺比才曲陀螺簡介管弦樂曲陀螺是法國作曲家比才(18381875)1871年所作的兒童游戲小組曲中的第三曲即興曲陀螺。即興曲陀螺，a小調24拍，樂曲輕快，表現了孩子們在玩轉陀螺時的情景。音樂的情緒是怎樣的？樂曲的情緒歡快，節奏輕快緊湊，主題音調是六度大跳的連續進行，表現了孩子們在玩陀螺的喜悅情景。兒童游戲小組曲管弦樂組曲兒童游戲小組曲系根據作者所作的四手聯彈鋼琴曲兒童游戲中的五首

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人音版四年級上冊音樂《哦十分鐘》課件.ppt

哦十分鐘踢毽子:XX|XX|tatatata跳繩:XXXX|XXXX|titititititititi投籃球:X0|X0|ta空ta空溜溜球:0XX|0XX|空tati按照節奏做

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人音版四年級上冊音樂《小夜曲》課件.ppt

小夜曲海頓小夜曲起源于歐洲中世紀騎士文學中的愛情歌曲。多為青年人于黃昏、夜晚徘徊于戀人窗前演唱(奏)的獨唱曲或獨奏曲。音樂情緒纏綿委婉，多用吉他或曼陀林伴奏。18世紀中葉，作曲家創作的供室內樂隊或管樂器演奏的組曲，也稱作小夜曲。其音樂風格近似于嬉游曲或遣興曲。它常常用于晚間娛樂活動。小夜曲海頓，維也納古典樂派的奠基人，出生于奧地利南方靠近匈牙利邊境的風景秀麗的羅勞村。海頓是世界音樂

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人音版四年級上冊音樂《牧歌》課件.ppt

牧歌牧歌已經被改編為多種舞臺表演形式，如大提琴獨奏、小提琴獨奏，無伴奏合唱等。其中比較有名的就是由作曲家沙漢昆改編的小提琴獨奏牧歌。小提琴獨奏牧歌作為新中國第一代杰出作曲家之一的沙漢昆，最為膾炙人口、經久流傳的作品便是牧歌。該曲是當時還是上海音樂學院學生的沙漢昆于1953年創作的作品，采用內蒙民歌呼倫貝爾盟的長調民歌烏和日圖和灰騰的素材創作而成。不僅廣為流傳，而且數十年來一直是大眾傳媒最常使

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人音版四年級上冊音樂-《水上音樂》說課稿.docx

水上音樂說課稿今天我說課的題目是水上音樂對于本節課我將從教材分析學情分析教學目標教學重難點教學方法教學過程等幾個方面進行闡述首先我將進行對教材的分析一教材分析水上音樂是人民音樂出版社四年級上冊第六單元水上的歌中的一首

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