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開學第一課課堂音樂美術課注意事項三不原則1不離開座位2不向同學借東西3不隨意說話美術就是美麗的魔術仔細檢查自己的工具針對自己的工具情況進行查漏補缺下次美術課前備齊本學期的美術工具備注已有的工具沒有的工具打O
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情境導入請大家猜一猜這些圖片代表什么有什么含義認識標識注意危險禁止駛入停車場嚴禁煙火禁止行入通行當心觸電小小標識會說話一步一步指方向筆畫雖少莫小看傳遞信號作用大探秘標識什么是標識呢是用形象文字和色彩來代表
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我和我的好朋友創設情景肩并肩手拉手我們都是好朋友繞呀繞涂呀涂變出畫兒跳起舞繞涂玩線團的樂趣嘗試體驗繞涂圈涂以中心為基準來打圈擺涂上下打圈擺涂左右打圈嘗試體驗繞涂連一連螺旋線彈簧線波浪線折線嘗
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這里面有你的家嗎你能說一說自己的家有什么特別之處嗎欣賞觀察瞧一瞧在我們的日常生活中你都見過哪些結構的房子它們有怎樣的特點呢瓦房屋頂是瓦片一般只有一層樓房很高一層一層分析想象別墅造型美觀一般有兩三層木屋用木頭建造
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猜謎語了解太陽太陽是地球萬物之源沒有太陽的大地將是寒冷黑暗的沒有生命畫一畫快速畫出一個太陽的形象描繪太陽想一想太陽最基本的形象特征是什么圓圓的太陽太陽的光芒描繪太陽感受太陽的一天早晨的太陽有活力中午的太陽燦爛
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鳥瞰田野整體感受田野上紅的紅黃的黃線線塊塊真迷人快快把它畫下來如此美麗的田野是怎么構成的呢線線交織構成田野線線交織構成田野曲線分割直線分割注意近處格子大遠處格子小認知田野辨別色彩有了這么多田地該種點什么好呢
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七色飛虹謎語激趣彎彎一座彩色橋高高掛在半山腰七色鮮艷真好看一會功夫不見了彩虹了解彩虹彩虹是怎樣形成的觀察分析看一看彩虹是由哪些顏色組成的呢它們是怎么排列的觀察分析色彩排列由外向內紅橙黃綠藍靛紫觀察
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創設情景你記得自己上學的路嗎素材來源網絡同學們你們平時是怎樣去學校的呢觀察發現步行騎車坐公交車觀察發現仔細想一想你在上學路上有哪些標志性建筑商店醫院銀行交通標識觀察發現商店醫院植物交通標識銀行商店
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