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我不能失信引入新課孔子說：“人而無信，不知其可也。”一個人如果沒有了誠信，不知道他還能做什么。同學們，你們在生活中有面臨過關于誠信的兩難選擇嗎？你們又是怎么做的呢？今天，我們就去看看小時候的宋慶齡在是否守信之間是怎樣選擇的！引入新課宋慶齡（1893年1981年），是已故中國革命家及中華民國國父孫中山的第二任妻子。1927年11月1日，宋慶齡等成立國民黨臨時行動委員會。1938年6月14日
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21我的伯父魯迅先生周曄同學們有伯父嗎？伯父是你爸爸的什么？那么你是伯父的什么？0魯迅兄弟三人，二弟周作人，三弟周建人。周曄是周建人的女兒，所以她稱魯迅為伯父。周建人在晚年，由女兒周曄執筆，自己口述，出版了魯迅故家的敗落一書。魯迅出生在一個逐漸沒落的士大夫家庭，祖父因科場案下獄，父親又久病不愈。作為長子，魯迅為了給父親治病，常常出入當鋪和藥店，飽受人們的冷眼。在鄉下外婆家里，他有機
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蜘蛛網店小蜘蛛開了一個蛛網商店。小狗來買蛛網，它說“我要用蛛網捉蜻蜓。”小蜘蛛搖搖頭說“不賣不賣，蜻蜓捉害蟲，它是人類的好朋友”小熊來買蛛網，它說“我要用蛛網捉蜜蜂。”小蜘蛛搖搖頭說“不賣不
上傳時間：2019-12-25 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：76
創新教案雪孩子第一課時教學設想初讀課文掃清語言障礙學習生字整體感知課文教學過程一謎語激趣導入新課1同學們喜歡猜謎語嗎2謎面說它像花卻不是花不長葉子不結果沒有樹根沒有杈北風一吹漫天遍地都是花雪
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：19
21雪孩子第一課時新課導入雪孩子和小白兔是怎么玩的呢后來還發生了什么事呢雪孩子uibtnylinilehojtinzhtinzoshntinqnletmmyochmnqiobitrnqlimmmmwyyoq雪下
上傳時間：2023-11-21 | 頁數：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
第一課時一、投籃比賽，給字寶寶找朋友。bshyoqingwn壁墻蚊咬傻二、好朋友拉拉手。小魚趕蠅子尾巴老牛撥水燕子掌握方向三、我聰明，我會寫句子。1.我長出一條新尾巴啦啦2.您把尾巴
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莊子二則北冥有魚導入新課先秦諸子散文，雖然主要是政論文，但也是文學藝苑中的奇葩異蕾。論語平實質樸，富含哲理；孟子文筆雄健，鏗鏘有力；荀子行文氣魄雄渾；老子清遠深邃；墨子質樸；莊子恣肆。今天，就讓我們一同欣賞莊子，一起去感受莊子的機敏、幽默和詼諧。教學目標1.搜集與莊子有關的資料，了解莊子。2.結合課下注釋及工具書讀通全文，掌握重點文言詞語。3.在反復朗讀課文的基礎上，能清晰、流利地
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21雪孩子第2課時第1課時導入一導入二第1課時導入一返回返回導入二雪娃娃聽完這首歌你知道了雪娃娃是什么樣的嗎自由朗讀課文借助拼音讀準字音讀通句子遇到難讀的句子多讀幾遍標示自然段序號圈畫生字初讀課文
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猜一猜叫虎不是虎，生來有四足，愛在墻角住，專吃蚊蠅蟲。壁虎第一課時第二課時21小壁虎借尾巴第一課時壁虎爬行動物，身體扁平，四肢短，趾上有吸盤，可附在墻上爬行，有長長的尾巴，吃蚊子、蒼蠅、飛蛾等小蟲子
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荷葉圓圓引入新課你能用合適的詞語夸夸荷葉嗎？圓圓的荷葉珠搖躺晶停機展透翅膀唱朵zhyotnjntnjzhntuchbnchndu字詞識讀字詞識讀組詞：明亮亮點造句：我們的教室是那么寬敞，那么明亮。部首：亠筆畫：9lin字詞識讀組詞：機會時機造句：春天，萬物都充滿了生機。部首：木筆畫：6j字詞識讀組詞：臺球臺風
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21古代詩歌五首登幽州臺歌情境導入相傳，乾隆皇帝有一天退朝后，看見滿天都是紛飛的雪花，引起了他作詩的興致。他慢慢地吟著：“一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片千萬片”當乾隆皇帝吟了三句詩后，他作詩的靈感突然消失得不知所蹤，正在不知所措的時候，他身邊的大臣中忽然有人接著皇帝的詩，吟出了一句：“飛入蘆花皆不見。”乾隆皇帝聽了，贊賞不已，而這個幫他完成了詩作的大臣，正是紀曉嵐。中
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蘆花鞋引入新課你見過圖中的鞋子嗎？這是用蘆花做的鞋子，今天我們就來一起看一看著名作家曹文軒寫的關于蘆花鞋的故事。曹文軒：1954年1月出生于江蘇鹽城，1977年畢業于北京大學中文系并留校任教。當代作家。代表作：山羊不吃天堂草草房子根鳥青銅葵花蜻蜓眼等。引入新課引入新課青銅葵花是曹文軒創作的長篇小說，該小說曾獲中國報紙2005年十大好書獎，第十屆全國精神文明建設“五個一工程”獎等獎項。本
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21.小壁虎借尾巴猜一猜身體扁平四肢短，模樣難看本領大。腳有吸盤墻上爬，專吃蚊子人人夸。壁虎zhutiopjinncofn捉條爬姐您草房qinbwnyodunbshuinshzhun墻壁蚊咬斷拔甩趕傻轉字詞
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小壁虎借尾巴教學反思（一）優點小壁虎借尾巴是一篇看圖學文的童話故事。課文通過小壁虎向小魚、黃牛、燕子借尾巴的經過，講了小壁虎的尾巴斷了可以再生的特點以及小魚、黃牛、燕子尾巴的用處。課文較為簡單
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第二課時一、重點段落品析。小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。1.多音字填一填。掙zhngzhng2.小壁虎的尾巴是怎樣斷的二、知識拓展。為什么小壁虎的尾巴斷了
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21.小壁虎借尾巴課題小壁虎借尾巴課型講讀課文授課時間2課時教學目標1.認識“壁、墻”等12個生字，和戶字頭、車字旁2個偏旁；會寫“捉、條”等7個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.通過多種方法猜生
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莊周曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。【唐】李商隱第一課時第二課時21莊子二則1.了解莊子的作品及思想主張；積累常用文言詞語，整體把握課文大意。（重點）2.欣賞莊子雄奇瑰麗的想象和機智巧妙的辯論，理解課文中兩
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創造宣言教案【教學目標】1了解演講辭的文體特點。2掌握閱讀文章的基本方法。3樹立創造意識，培養敢于創造的精神。【教學重點】學會從分析題目、把握文體的角度來整體感知課文。【教學難點】1快速閱讀全文，把握文章的大致內容，了解作者的思想感情。2選用最適合自己的閱讀方法。【教學方法
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21古代詩歌五首登幽州臺歌【教學目標】1體味詩的闊大蒼涼的意境之美，品味詩人的悲嘆，并通過此詩初步感受盛唐氣象。2理解詩人懷才不遇的苦悶。3詩人的形象。【教學重點】感受詩的意境，品味詩人的悲嘆。【教學難點】通過此詩初步感受盛唐氣象。【教學過程】一、導入燕昭王成為明君圣主的代表，黃金臺也成了明君圣主禮遇賢才的象征。此后，有多少懷才不遇的文人，登上幽州臺，吊古傷今，感懷時世
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