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月光曲一激情導入同學們我們來聽一首樂曲我看到大家都被這美妙的樂曲陶醉了你們知道這是什么曲子嗎對它就是著名音樂家貝多芬譜寫的月光曲今天就讓我們走進音樂的殿堂走進貝多芬創作月光曲的動人故事二檢查預習1讀生字詞2指
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：2 | 格式：PDF | 瀏覽：19
手指說課稿一說教材我說的課文是小學語文手指這篇課文通過寫五個手指的不同特點告訴我們任何事物都各有所長各有所短以及團結就是力量的道理這篇文章的結構非常清楚共有6個自然段第一個自然段是總寫手指的特點25自然段是分寫五個手指的不
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夢回繁華毛寧導入新課清明上河圖片段同學們，我們了解歷史的途徑有很多，圖畫也是我們認識歷史的途徑之一。剛才大家欣賞的是北宋著名畫家張擇端的清明上河圖，這幅畫是我們的國寶級文物，現在這幅畫的真品珍藏在北京故宮博物院中。由于它的名氣非常大，歷代有很多畫家臨摹、仿制，現在網絡上看到的多是收藏于臺北故宮博物院的清乾隆元年由清宮畫院的五位畫家合作畫成的清院版的清明上河圖，是仿制品。這節課就讓我們穿
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22.陳涉世家教學目標：1、掌握重點字、詞、句的含義，能借助注釋和工具書，讀懂課文內容。2、讀熟課文，結合課文了解人物性格和樹立遠大理想的重要性，背誦精彩語段。3、學習本文用人物自己的語言表現人物性格的寫法。4、了解陳勝、吳廣起義的原因、經過及其歷史意義。教學重點：目標1、2教學難點：目標3、4教學過程：一、導入
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22寓言四則【教學目標】1.了解寓言的特點，多角度理解本課四則寓言的寓意。2.品味語言，讀懂文意，積累常見的文言實詞。3.培養學生的發散思維能力，指導學生自編或續編寓言。【教學課時】2課時第1課時【課時目標】1.了解寓言的特點，多角度理解本課寓言的寓意。2.培養學生的發散思維能力，指導學生自編或續編寓言。【教學過程】一、資料導入師：本課的前
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偉大的悲劇茨威格奧地利你了解南極嗎海中冰山南極冰川雪域冰山阿德雷企鵝南極的夜晚南極氣候科學家曾測得883的平均最低氣溫酷寒世上風力最大風暴最多每年約有23的時間刮大風有過每秒925米的風速烈風你知道設立
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22狐假虎威教學目標1認識15個生字會寫8個生字掌握多音字轉悶重點2正確流利有感情地朗讀課文會分角色朗讀課文重點3理解課文內容懂得狐假虎威的意思體會故事的寓意從中受到啟發和教育難點第一課時新課
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22手指課時練第一課時一、看拼音寫成語。mzhsoynghuwtngshngyshng（）（）（）（）（）nngkilusmioxioyngznchyu（）（）（
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22范進中舉1.把握小說故事情節，認識小說所反映的社會生活。2.感知藝術形象，理解描寫人物的手法。3.品味小說語言，領會諷刺藝術的魅力。1.了解范進這一形象的典型性，了解作品刻畫人物的藝術手法及其作用。2.品味小說的語言，領略小說諷刺藝術的魅力。九年級的學生已具備一定的小說常識和自學能力，能自己收集資料并借助資料理解課文內容
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新課導入五個兄弟，住在一起，有血有肉，長短不齊。猜一猜手指五年級語文下豐子愷作者簡介豐子愷（18981975），曾用名豐潤、豐仁，號子愷，字仁。我國現代畫家、散文家、美術教育家、音樂教育家、漫畫家和翻譯家，是一位卓有成就的文藝大師。他的文章風格雍容恬靜，漫畫多以兒童作為題材，幽默風趣，反映社會現象。主要作品有：緣緣堂隨筆緣緣堂再筆藝術趣味率真集等。學習目標我會認
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22.手指五年級語文下m音序：M左右偏旁：扌8形近：拇指拇戰筆順：組詞：結構：筆畫數：保姆梅花大海so音序：S左右偏旁：扌12形近：搔頭搔首搔擾筆順：組詞：結構：筆畫數：騷味跳蚤瘙癢搔yng音序：Y半包圍偏旁：11形近：瘙癢腳癢手癢筆順：組詞：結構：筆畫數：佯裝徜徉模樣疒hu音序
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尖尖的嘴，細細的腿，狡猾多疑拖大尾。像貓不是貓，身穿花皮襖，山中稱霸王。猜一猜22狐假虎威知識錦囊老虎：是哺乳綱貓科動物中體形最大的一種，是亞洲的特有種類是高度進化的獵食動物。兇猛至極、力量極大，有萬獸之王之稱。第一課時學習目標1.認識“假、威”等15個生字，讀準多音字“轉、悶”，會寫“食、物”等8個字。3.理解課文內容，懂得“狐假虎威”的意思，理解這則寓言故事
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二年級語文上冊會寫字sh音序：S結構：上下偏旁：食筆畫數：9組詞：食品食用面食造句：筆順：食品包裝上有生產日期。wW左右牛8物品產物人物造句：媽媽要去超市購買些物品。音序：結構：偏旁：筆畫數：組詞：筆順：yY上下父6爺爺太爺爺倆造句：我的爺爺今年70歲了。音序：結構：偏旁：筆畫數：組詞：筆順
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手指教學設計第一課時教學目標1認識拇弦等13個生字會寫拇搔等15個字會寫拇指接觸等9個詞語2默讀課文能說出五根手指各自的作用3能體會課文語言的風趣并能摘抄表現出風趣的語句4能由文中的拇指和食指聯
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從四年級的課文白鵝引入開門見山地點出豐子愷先生風趣幽默的語言特點在教學中先從關鍵句入手幫助學生了解課文主要內容梳理文章結構接著重點引導學生學習大拇指的段落從字詞標點修辭等不同角度去體會作者的語言表達特點設計思路學
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部編版六年級上冊22文言文二則課題導入同學們人們常說千金易得知音難尋人生得一知己足矣春風滿面皆朋友欲覓知音難上難可以看出知音是何等珍貴啊今天我們就來學習一篇關于知音的文言文講述的就是兩千多年前春秋時期的一個動人的
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要下雨了引入新課一看到下面這種天氣，你會想到什么？快要下雨了引入新課腰坡沉伸潮濕呢空悶消息搬響yopchnshnchoshneknmnxioxbnxin字詞識讀字詞識讀組詞：直爽正直造句：他是一個正直的人。部首：十筆畫：8zh字詞識讀組詞：哎呀對呀造句：這里的景色多美呀！部首：口筆畫：7y字詞識讀組詞：海
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