人教部編版八年級上冊歷史第9課 辛亥革命 教案.doc

第9課辛亥革命教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解萍瀏醴起義、安慶起義、廣西起義、廣州起義、武昌起義；知道徐錫麟、秋瑾以及“黃花崗七十二烈士”的英雄事跡；理解辛亥革命的歷史意義過程與方法通過圖片、資料，讓學(xué)生了解革命烈士的英雄事跡；通過歷史史料的解讀與分析，培養(yǎng)學(xué)生解讀歷史問題的能力，從而讓學(xué)生全面的認(rèn)識和看待歷史事件情感態(tài)度與價值觀通過對革命烈士英雄人物事跡的講述，讓學(xué)生認(rèn)識到中

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人教部編版八年級上冊歷史第13課 五四運(yùn)動.doc

第13課五四運(yùn)動教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解五四運(yùn)動的爆發(fā)時間、經(jīng)過、口號等基本情況；掌握五四運(yùn)動爆發(fā)的原因和重要意義；分析理解五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端過程與方法通過小組討論，師生共同探究，發(fā)現(xiàn)問題，積極探索解決問題的途徑。通過學(xué)生自主搜集資料，設(shè)置場景及相關(guān)問題，角色表演，探討五四運(yùn)動的經(jīng)過和結(jié)果，加深對五四運(yùn)動的認(rèn)識情感態(tài)度與價值觀五四運(yùn)動孕育了愛國、進(jìn)步、民

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人教部編版八年級上冊歷史第6課 戊戌變法 教案.doc

第6課戊戌變法教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解公車上書的時間和主張；識記維新派創(chuàng)辦的報刊及宣傳的維新思想；理解百日維新的內(nèi)容和歷史意義。過程與方法通過對康、梁的理論學(xué)說和維新活動的分析，學(xué)習(xí)評價歷史人物的基本方法；通過分析和評價光緒盟帝頒布的一系列變法詔書的主要內(nèi)容，變法的歷史意義以及變法失敗的原因，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)辯證地、全面地認(rèn)識歷史的方法。情感態(tài)度與價值觀使學(xué)生認(rèn)識戊戌變

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人教部編版八年級上冊歷史第5課 甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮 教案.doc

第5課甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況；了解左寶貴、鄧世昌等英雄人物的英雄事跡；掌握馬關(guān)條約的內(nèi)容和影響；掌握美國“門戶開放”政策的實(shí)質(zhì)和影響過程與方法以啟發(fā)和討論探究為主，運(yùn)用史料分析問題，從中日兩國的角度思考問題，充分調(diào)動學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生的分析歷史的能力和唯物史觀情感態(tài)度與價值觀使學(xué)生認(rèn)識到抗擊外來侵略、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)是中

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人教部編版八年級上冊歷史第5課 甲午中日戰(zhàn)爭與列強(qiáng)瓜分中國狂潮 課件（教學(xué)）.pptx

二新課導(dǎo)入我們是東海捧出的珍珠一串琉球是我的群弟我便是臺灣我胸中還氤氳著鄭氏的英魂精忠的赤血點(diǎn)染了我的家傳母親酷炎的夏日要曬死我了賜我個號令我還能背城一戰(zhàn).母親我要回來母親!聞一多七子之歌臺灣第5課甲午中日戰(zhàn)爭與列強(qiáng)瓜分中國狂潮新課講授一.甲午中日戰(zhàn)爭知識樹清王朝朝鮮日本19世紀(jì)的清王朝發(fā)生了什么變化？明治維新后日本對外政策和目標(biāo)是什么？戰(zhàn)

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人教部編版八年級上冊歷史教案全冊（共75頁）.docx

人教部編版八年級上冊歷史教案全冊（共75頁）目錄：第1課鴉片戰(zhàn)爭第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭第3課太平天國運(yùn)動第4課洋務(wù)運(yùn)動第5課甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮第6課戊戌變法第7課八國聯(lián)軍侵華與辛丑條約簽訂第8課革命先行者孫中山第9課辛亥革命第10課中華民國的創(chuàng)建第11課北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)第12課新文化運(yùn)動第13課五四運(yùn)動第14課中國共產(chǎn)黨誕生

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人教部編版八年級上冊歷史教案全冊（26份打包）.rar

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人教部編版八年級上冊歷史同步練習(xí)題（全冊26課打包）.rar

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人教部編版八年級上冊歷史導(dǎo)學(xué)案（全冊50頁P(yáng)DF版本）.pdf

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人教部編版八年級下冊歷史教案設(shè)計（全冊共83頁）.docx

人教部編版八年級下冊道德與法治教案設(shè)計全冊共83頁第一單元中華人民共和國的成立和鞏固第1課中華人民共和國成立了解政治協(xié)商會議制度知道中國特色社會主義的民主政治講述開國大典認(rèn)識新中國成立的意義知識與能力知道中國人民政治協(xié)商會議第一

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人教部編版八年級下冊歷史公開課視頻+教案+課件ppt（全冊）.rar

人教部編版八年級下冊歷史獲獎公開課視頻課件教案全冊課程總?cè)萘空n程內(nèi)容課堂實(shí)錄視頻每課大約分鐘教案課件課程目錄中華人民共和國成立孟老師山東省公開課抗美

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人教部編版八年級上冊歷史導(dǎo)學(xué)案修改定稿（全冊）.pdf

20202021年統(tǒng)編中國歷史八年級上冊導(dǎo)學(xué)案1第1課鴉片戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)目標(biāo)1準(zhǔn)確說出虎門銷煙的時間地點(diǎn)人物及意義2準(zhǔn)確說出鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因與結(jié)束的標(biāo)志3從割地賠款開埠通商協(xié)定關(guān)稅等方面準(zhǔn)確說出中英南京條約的主要內(nèi)容并由此歸

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人教部編版八年級上冊歷史第10課 中華民國的創(chuàng)建 教案.doc

第10課中華民國的創(chuàng)建教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解中華民國建立以及對內(nèi)對、外政策；知道袁世凱竊取革命果實(shí)的史實(shí)；理解中華民國臨時約法的內(nèi)容及重大意義過程與方法以學(xué)生為主體，以探究性問題為主線，讓學(xué)生主動參與課堂，喜歡課堂，從而提高課堂的學(xué)習(xí)效率情感態(tài)度與價值觀通過對中華民國建立以及袁世凱竊取革命果實(shí)的史實(shí)講述，讓學(xué)生明白實(shí)現(xiàn)民主政治的曲折性，從而讓學(xué)生樹立實(shí)現(xiàn)民主制度化的遠(yuǎn)

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人教部編版八年級上冊歷史第20課 正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn) 教案.doc

第20課正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知道正面戰(zhàn)場的臺兒莊戰(zhàn)役、武漢會戰(zhàn)及第三次長沙會戰(zhàn)的基本史實(shí)；正確分析理解正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)過程與方法通過提供材料讓學(xué)生獲取有效信息，培養(yǎng)學(xué)生從不同角度認(rèn)識問題和論從史出的學(xué)習(xí)方法情感態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)正面戰(zhàn)場中，中國軍人英勇抗擊日本侵略者的英雄事跡，激發(fā)學(xué)生的強(qiáng)烈的愛國情感，珍惜今天來之不易的和平生活【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：臺兒莊

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人教部編版八年級上冊歷史第7課 八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂 教案.doc

第7課八國聯(lián)軍侵華與辛丑條約簽訂教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解義和團(tuán)運(yùn)動的興起和八國聯(lián)軍侵華的經(jīng)過；理解義和團(tuán)運(yùn)動中的口號“扶清滅洋”；理解辛丑條約簽訂的內(nèi)容和影響過程與方法通過引導(dǎo)分析義和團(tuán)運(yùn)動提出的“扶清滅洋”口號，培養(yǎng)學(xué)生抓住主要矛盾、一分為二地分析評價歷史現(xiàn)象的能力；通過逐條分析辛丑條約的危害，使學(xué)生掌握基本的歷史分析方法。情感態(tài)度與價值觀通過揭露八國聯(lián)軍破壞和掠奪中

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人教部編版八年級上冊歷史第17課 中國工農(nóng)紅軍長征 教案.doc

第17課中國工農(nóng)紅軍長征教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解紅軍長征過程中艱難險阻；知道紅軍長征的原因和遵義會議的內(nèi)容；分析理解遵義會議和紅軍長征勝利的意義過程與方法充分利用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，提供多個學(xué)習(xí)條件，增強(qiáng)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，合作討論，積極發(fā)言增強(qiáng)合作和協(xié)調(diào)意識，促進(jìn)學(xué)生思維和能力的提高情感態(tài)度與價值觀通過感受在困難面前我們紅軍克服困難的勇氣和決心，讓學(xué)生逐漸形成不

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人教部編版八年級上冊歷史第16課 毛澤東開辟井岡山道路 教案.doc

第16課毛澤東開辟井岡山道路教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力掌握南昌起義、秋收起義兩次起義的領(lǐng)導(dǎo)人、時間、地點(diǎn)和結(jié)果；掌握井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)建和工農(nóng)武裝割據(jù)道路的開辟過程與方法通過收集南昌起義、井岡山會師的有關(guān)史實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生收集歷史資料的能力，學(xué)習(xí)收集資料和整理資料、提取有效信息的方法；通過討論交流，回答問題，提高分析問題和綜合歸納的能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作的精神情感態(tài)度與價值觀使學(xué)生認(rèn)

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人教部編版八年級上冊歷史第26課 教育文化事業(yè)的發(fā)展 教案.doc

第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解新式學(xué)堂的出現(xiàn)、科舉制廢除、新聞報紙和書館出現(xiàn)的史實(shí)；知道魯迅、齊白石、聶耳、洗星海等文學(xué)藝術(shù)家的主要成就。過程與方法指導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)民國時期的教育文學(xué)事業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)制表格，使學(xué)生對知識點(diǎn)條理清晰，以便從宏觀上把握知識點(diǎn)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生歸納、總結(jié)知識的能力情感態(tài)度與價值觀使學(xué)生認(rèn)識到教育一定程度上反映了當(dāng)時的政治、經(jīng)濟(jì)和社

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