人教部編版八年級上冊歷史教案全冊（26份打包）.rar

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人教部編版八年級下冊歷史教案設(shè)計（全冊共83頁）.docx

人教部編版八年級下冊道德與法治教案設(shè)計全冊共83頁第一單元中華人民共和國的成立和鞏固第1課中華人民共和國成立了解政治協(xié)商會議制度知道中國特色社會主義的民主政治講述開國大典認(rèn)識新中國成立的意義知識與能力知道中國人民政治協(xié)商會議第一

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人教部編版八年級上冊歷史第20課 正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn) 教案.doc

第20課正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知道正面戰(zhàn)場的臺兒莊戰(zhàn)役、武漢會戰(zhàn)及第三次長沙會戰(zhàn)的基本史實；正確分析理解正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)過程與方法通過提供材料讓學(xué)生獲取有效信息，培養(yǎng)學(xué)生從不同角度認(rèn)識問題和論從史出的學(xué)習(xí)方法情感態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)正面戰(zhàn)場中，中國軍人英勇抗擊日本侵略者的英雄事跡，激發(fā)學(xué)生的強烈的愛國情感，珍惜今天來之不易的和平生活【重點難點】重點：臺兒莊

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人教部編版八年級上冊歷史教案全冊（共75頁）.docx

人教部編版八年級上冊歷史教案全冊（共75頁）目錄：第1課鴉片戰(zhàn)爭第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭第3課太平天國運動第4課洋務(wù)運動第5課甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮第6課戊戌變法第7課八國聯(lián)軍侵華與辛丑條約簽訂第8課革命先行者孫中山第9課辛亥革命第10課中華民國的創(chuàng)建第11課北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)第12課新文化運動第13課五四運動第14課中國共產(chǎn)黨誕生

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人教部編版八年級上冊歷史第9課 辛亥革命 教案.doc

第9課辛亥革命教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解萍瀏醴起義、安慶起義、廣西起義、廣州起義、武昌起義；知道徐錫麟、秋瑾以及“黃花崗七十二烈士”的英雄事跡；理解辛亥革命的歷史意義過程與方法通過圖片、資料，讓學(xué)生了解革命烈士的英雄事跡；通過歷史史料的解讀與分析，培養(yǎng)學(xué)生解讀歷史問題的能力，從而讓學(xué)生全面的認(rèn)識和看待歷史事件情感態(tài)度與價值觀通過對革命烈士英雄人物事跡的講述，讓學(xué)生認(rèn)識到中

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人教部編版八年級上冊歷史第6課 戊戌變法 教案.doc

第6課戊戌變法教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解公車上書的時間和主張；識記維新派創(chuàng)辦的報刊及宣傳的維新思想；理解百日維新的內(nèi)容和歷史意義。過程與方法通過對康、梁的理論學(xué)說和維新活動的分析，學(xué)習(xí)評價歷史人物的基本方法；通過分析和評價光緒盟帝頒布的一系列變法詔書的主要內(nèi)容，變法的歷史意義以及變法失敗的原因，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)辯證地、全面地認(rèn)識歷史的方法。情感態(tài)度與價值觀使學(xué)生認(rèn)識戊戌變

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人教部編版八年級上冊歷史第19課 七七事變與全民族抗戰(zhàn) 課件（教學(xué)）.pptx

六新課導(dǎo)入第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道七七事變、第二次國共合作、淞滬會戰(zhàn)、南京大屠殺等史實；2.能講述中國人民抗擊日本侵略者的可歌可泣的英雄故事；3.正確認(rèn)識南京大屠殺的歷史史實新課講授一.七七事變1.日軍發(fā)動七七事變二十九軍駐防地日軍重兵占據(jù)日本控制的偽蒙軍日本的控制區(qū)1.日本發(fā)動七七事變1937年7月7日北平盧溝橋標(biāo)志著中國全民族抗戰(zhàn)的開始

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人教部編版八年級上冊歷史第13課 五四運動.doc

第13課五四運動教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解五四運動的爆發(fā)時間、經(jīng)過、口號等基本情況；掌握五四運動爆發(fā)的原因和重要意義；分析理解五四運動是中國新民主主義革命的開端過程與方法通過小組討論，師生共同探究，發(fā)現(xiàn)問題，積極探索解決問題的途徑。通過學(xué)生自主搜集資料，設(shè)置場景及相關(guān)問題，角色表演，探討五四運動的經(jīng)過和結(jié)果，加深對五四運動的認(rèn)識情感態(tài)度與價值觀五四運動孕育了愛國、進(jìn)步、民

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人教部編版八年級上冊歷史第7課 八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂 教案.doc

第7課八國聯(lián)軍侵華與辛丑條約簽訂教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解義和團(tuán)運動的興起和八國聯(lián)軍侵華的經(jīng)過；理解義和團(tuán)運動中的口號“扶清滅洋”；理解辛丑條約簽訂的內(nèi)容和影響過程與方法通過引導(dǎo)分析義和團(tuán)運動提出的“扶清滅洋”口號，培養(yǎng)學(xué)生抓住主要矛盾、一分為二地分析評價歷史現(xiàn)象的能力；通過逐條分析辛丑條約的危害，使學(xué)生掌握基本的歷史分析方法。情感態(tài)度與價值觀通過揭露八國聯(lián)軍破壞和掠奪中

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初中語文各年級上冊課標(biāo)文言文重點句子整理匯總.docx

七年級上冊論語十二章1學(xué)而時習(xí)之不亦說yu乎有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎人不知而不慍yn不亦君子乎學(xué)習(xí)方法個人修養(yǎng)2吾w日三省n吾身為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳chun不習(xí)乎學(xué)習(xí)方法3吾十有五

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人教部編版八年級上冊歷史課件ppt（全冊26課打包）.rar

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人教部編版八年級上冊歷史課件ppt（全冊26課時打包）.rar

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人教部編版八年級上冊歷史導(dǎo)學(xué)案（全冊50頁PDF版本）.pdf

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人教部編版八年級下冊歷史公開課視頻+教案+課件ppt（全冊）.rar

人教部編版八年級下冊歷史獲獎公開課視頻課件教案全冊課程總?cè)萘空n程內(nèi)容課堂實錄視頻每課大約分鐘教案課件課程目錄中華人民共和國成立孟老師山東省公開課抗美

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人教部編版八年級上冊歷史第24課 人民解放戰(zhàn)爭的勝利 課件（教學(xué)）.pptx

七毛澤東七律人民解放軍占領(lǐng)南京七律人民解放軍占領(lǐng)南京鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。毛澤東（1949.4）渡江戰(zhàn)役新課導(dǎo)入第24課人民解放戰(zhàn)爭的勝利學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道中國土地法大綱和土地改革總路線，認(rèn)識土地改革歷史意義。2.知道三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役的基本史實；3

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人教部編版八年級上冊歷史導(dǎo)學(xué)案修改定稿（全冊）.pdf

20202021年統(tǒng)編中國歷史八年級上冊導(dǎo)學(xué)案1第1課鴉片戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)目標(biāo)1準(zhǔn)確說出虎門銷煙的時間地點人物及意義2準(zhǔn)確說出鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因與結(jié)束的標(biāo)志3從割地賠款開埠通商協(xié)定關(guān)稅等方面準(zhǔn)確說出中英南京條約的主要內(nèi)容并由此歸

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人教部編版八年級上冊歷史同步練習(xí)題（全冊26課打包）.rar

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人教部編版八年級上冊歷史第17課 中國工農(nóng)紅軍長征 教案.doc

第17課中國工農(nóng)紅軍長征教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解紅軍長征過程中艱難險阻；知道紅軍長征的原因和遵義會議的內(nèi)容；分析理解遵義會議和紅軍長征勝利的意義過程與方法充分利用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，提供多個學(xué)習(xí)條件，增強學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，合作討論，積極發(fā)言增強合作和協(xié)調(diào)意識，促進(jìn)學(xué)生思維和能力的提高情感態(tài)度與價值觀通過感受在困難面前我們紅軍克服困難的勇氣和決心，讓學(xué)生逐漸形成不

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人教部編版八年級上冊歷史第19課 七七事變與全民族抗戰(zhàn) 教案.doc

第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知道七七事變、第二次國共合作、淞滬會戰(zhàn)、南京大屠殺等史實；能講述中國人民抗擊日本侵略者的可歌可泣的英雄故事；正確認(rèn)識南京大屠殺的歷史史實過程與方法圍繞日軍南京大屠殺的暴行與當(dāng)前日本政府不敢正視歷史和國內(nèi)右翼勢力極力否認(rèn)歪曲歷史的態(tài)度，搜集資料，培養(yǎng)學(xué)生正確分析時事和理論聯(lián)系實際的能力情感態(tài)度與價值觀認(rèn)識到日本對華戰(zhàn)爭是一場

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人教部編版八年級上冊歷史第10課 中華民國的創(chuàng)建 教案.doc

第10課中華民國的創(chuàng)建教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解中華民國建立以及對內(nèi)對、外政策；知道袁世凱竊取革命果實的史實；理解中華民國臨時約法的內(nèi)容及重大意義過程與方法以學(xué)生為主體，以探究性問題為主線，讓學(xué)生主動參與課堂，喜歡課堂，從而提高課堂的學(xué)習(xí)效率情感態(tài)度與價值觀通過對中華民國建立以及袁世凱竊取革命果實的史實講述，讓學(xué)生明白實現(xiàn)民主政治的曲折性，從而讓學(xué)生樹立實現(xiàn)民主制度化的遠(yuǎn)

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