部編版一年級上冊語文識字3 口耳目教案.doc

創(chuàng)新教案口耳目教學(xué)設(shè)計一創(chuàng)設(shè)情境激趣導(dǎo)入1導(dǎo)言同學(xué)們你們都看過動畫片機(jī)器貓吧機(jī)器貓有一個神奇的寶貝時光機(jī)只要坐上時光機(jī)我們就可以回到過去今天我們一起坐上時光機(jī)到古代去看一看2課件出示一個古代人物畫像引言咦這個

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部編版一年級上冊語文識字3 口耳目（朗讀）.mp3

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人教部編版一年級上冊語文識字6畫 課件.pptx

打一人體器官手指猜謎語五個兄弟住在一起名字不同高矮不齊一打一物襪子兩只小口袋天天隨身帶要是少一只就把人笑壞二打一物冰箱屋子方方有門沒窗屋外熱烘屋里冰霜三遠(yuǎn)看山有色近聽水無聲春去花還在人來鳥不

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部編版一年級下冊語文識字3 《小青蛙》教學(xué)反思.doc

識字3小青蛙教學(xué)反思小青蛙是一首兒歌韻文。這篇課文語言優(yōu)美、極富童趣，有利于啟迪學(xué)生的智慧、激發(fā)學(xué)生的想象、啟發(fā)學(xué)生開動腦筋。本課的設(shè)計力求貼近學(xué)生的生活實際，以學(xué)生的活動作為教學(xué)活動的重點，以情感為基礎(chǔ)，以識字為主線，讓學(xué)生自主發(fā)展，主動探究，增強(qiáng)合作意識。同時采用歸類識字、字謎識字、看圖識字、組詞識字等多種方法使學(xué)生感受到識字的樂趣，力求使每位學(xué)生都喜歡識字，能主動識字，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語

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部編版一年級下冊語文識字4 《猜字謎》教學(xué)反思.doc

識字4猜字謎教學(xué)反思一、借助拼音，自學(xué)生字詞：學(xué)生已初步具備認(rèn)讀生字的能力，把主動權(quán)交給學(xué)生，有利于調(diào)動學(xué)生識字的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生識字的能力。我是按照這樣的程序讓學(xué)生自學(xué)生字詞：讓學(xué)生借助拼音，結(jié)合觀察字形，初步認(rèn)讀生字。然后讓學(xué)生連詞認(rèn)讀，展開想象，還可以結(jié)合看情境圖，聯(lián)系生活經(jīng)驗，初步了解字義。由于一年級學(xué)生辨認(rèn)字形不夠精細(xì)，有些字比較難學(xué)，我有針對性地予以指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生采用多種

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部編版一年級下冊語文識字7 《操場上》教學(xué)反思.docx

識字7操場上教學(xué)反思今天的語文課我們學(xué)了操場上，孩子們先看圖說說小朋友們在操場上？隨著孩子們的回答，我們一起找到了好多體育活動：跑步、拔河、拍皮球、打球、跳高、踢足球。然后咱們學(xué)會了用上其中的幾個項目把句子“下課了，操場上真熱鬧，小朋友們有的在，有的在，還有的在。”說完整。接下來咱們還把這些活動分成了兩類，第一類是手部活動，第二類是腳部活動，孩子們還發(fā)現(xiàn)手部活動中表示動作的字都是提手旁的

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人教部編版一年級上冊語文識字3《口耳目》教案+反思 .doc

識字3口耳目教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識“口、耳、目”等7個生字，會寫“口、目”等4個生字和橫折、撇、彎鉤3個筆畫。2.結(jié)合課文插圖，學(xué)習(xí)一些身體部位的名稱。3.正確朗讀課文，聯(lián)系生活了解坐、立、行的規(guī)范。4.結(jié)合身體部位，認(rèn)識生字，感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣。教學(xué)重難點借助圖畫，識記生字。會寫橫折、撇、彎鉤3個筆畫。聯(lián)系生活了解坐、立、行的規(guī)范。教學(xué)課時1課時一

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部編版一年級上冊語文識字7 大小多少 教案.docx

創(chuàng)新教案大小多少教學(xué)設(shè)計一創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課引入新課今天我們進(jìn)行新一輪的學(xué)習(xí)請小朋友一起讀課題二師生合作學(xué)習(xí)詞語1出示圖你認(rèn)識這些星球嗎它們大小是怎樣的呢指名說月亮大地球小地球大月亮小2認(rèn)識大小3小

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部編版一年級上冊語文識字1 天地人 教案.doc

創(chuàng)新教案天地人教學(xué)設(shè)計一導(dǎo)入新課激發(fā)興趣今天我們就開始快樂的識字之旅了你們高興嗎二出示生字明確任務(wù)這節(jié)課我們要學(xué)會6個生字下面老師貼出字卡請同學(xué)們看到認(rèn)識的字就輕輕地點一下頭看到不認(rèn)識的字就輕輕地?fù)u一下頭老師貼字卡三

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部編版一年級下冊語文識字1 《春夏秋冬》教學(xué)反思.doc

識字1春夏秋冬教學(xué)反思教學(xué)反思本課的教學(xué)，我充分發(fā)揮了教材優(yōu)勢促進(jìn)了學(xué)生發(fā)展，覺得以下兩點做得還是比較好的。1.借助插圖，聯(lián)系實際想象畫面輕松快樂識字。教學(xué)中，我充分利用課文中的優(yōu)美插圖，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活，想象畫面。學(xué)生對四季的特點有了充分的感知激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和識字的熱情。2.教給識字方法促進(jìn)自主識字。教材在識字的編排上注重滲透漢字的構(gòu)字方法，不斷引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的

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人教部編版一年級上冊語文識字10升國旗 課件.pptx

他們在做什么升國旗升國旗一年級上冊人教版10請小朋友們借助拼音自由朗讀課文讀完之后同桌之間相互交流一下說說你從課文中知道了什么shnuq升國旗囗zhn中中國中間中心中央hn紅紅色紅領(lǐng)巾紅旗紅花歌歌聲唱

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部編版一年級下冊語文識字5 《動物兒歌》教學(xué)反思.doc

識字5動物兒歌教學(xué)反思1.教學(xué)時，我先讓同學(xué)們看文中插圖，說：圖中有哪些小昆蟲，它們正忙著干什么？有了感性的認(rèn)識，再讓大家自由拼讀兒歌，說說有哪些收獲。一些細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)這些小蟲很可愛，“蜻蜓、蝴蝶”等這些小昆蟲的名字左邊都有個“蟲”字旁，它們的讀音都與右半部分有關(guān)。通過這樣的教學(xué)設(shè)計與指導(dǎo)，讓學(xué)生掌握：“形聲字、左表義、右表音”的特點，并學(xué)會了識記形聲字的方法，培養(yǎng)了他們識字能力。2.借助

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部編版一年級上冊語文識字10 升國旗 教案.docx

創(chuàng)新教案升國旗教學(xué)設(shè)計一創(chuàng)設(shè)情景激情1談話同學(xué)們每個星期一我們都要舉行升旗儀式你們能談?wù)劯惺軉?激情同學(xué)們在天安門廣場上每天我們的國旗都同太陽一同升起那場面非常壯觀你們想去看看嗎生想3出示課題請同學(xué)們帶

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部編版一年級上冊語文識字8 小書包 教案.docx

創(chuàng)新教案小書包教學(xué)設(shè)計一拼音復(fù)習(xí)導(dǎo)入1今天來了幾個老朋友還記得他們嗎分別出示聲母zhchsh前鼻韻母anenin音節(jié)shngchng指名學(xué)生讀齊讀2出示生字書包認(rèn)讀3看圖說說圖上畫的是哪里出示課題自選商場開

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部編版一年級下冊語文識字2 《姓氏歌》教學(xué)反思.doc

識字2姓氏歌教學(xué)反思1.趣味誦讀，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。本課我采用了生動活潑的教學(xué)方式進(jìn)行了朗讀教學(xué)。通過師生問答游戲，生生問答游戲，你來說我來猜，開展朗讀比賽等富有趣味的活動，不僅激發(fā)了學(xué)生濃厚的興趣，也讓學(xué)生在游戲過程中，感受到本課的韻律與節(jié)奏。同時，在采用不同方法問答的時候，能讓學(xué)生用多種方式識記生字，在充分的誦讀中，不僅解決了背誦任務(wù)，同時也對祖國的姓氏產(chǎn)生了興趣，從而產(chǎn)生對祖國的熱愛

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部編版一年級上冊語文識字4 日月水火 教案.doc

創(chuàng)新教案日月水火教學(xué)設(shè)計一激趣導(dǎo)入通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)了解到山石田土人這幾個字在很久以前不是這個樣子是古人根據(jù)事物的形狀和特征創(chuàng)造了象形字后來為了便于書寫人們就把彎曲的筆畫拉直變成了今天我們學(xué)的字了這節(jié)課我們繼

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部編版二年級上冊語文識字 教案.docx

識字1場景歌教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識“灘、艘”等12個生字，會寫“園、孔”等10個生字。2.正確、流利地朗讀、背誦課文，初步感知數(shù)量詞的用法。3.引導(dǎo)學(xué)生留心觀察周圍事物，仿照課文，嘗試用數(shù)量詞表達(dá)熟悉的事物。重點難點重點：識字、寫字和學(xué)習(xí)數(shù)量詞的運用。難點：能在日常生活當(dāng)中恰當(dāng)?shù)剡\用數(shù)量詞。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件，數(shù)量詞卡片。課時安排2課時第1課時教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容一、新課導(dǎo)

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部編版二年級上冊語文識字3 拍手歌 教案.doc

教學(xué)資源創(chuàng)新教案拍手歌教學(xué)設(shè)計第一課時教學(xué)設(shè)想本課教學(xué)中初讀讀準(zhǔn)字音再到交流識記字形最后到指導(dǎo)寫字很好地掃清了語言障礙為第二課時的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)教具準(zhǔn)備課件生字卡片教學(xué)過程一讀拍手歌引入課題同學(xué)們上課之前我們先

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部編版二年級上冊語文識字1 場景歌 教案.doc

教學(xué)資源創(chuàng)新教案場景歌教學(xué)設(shè)計第二課時教學(xué)設(shè)想通過初讀識字再讀詞串感受場景的美再到美讀詞串感受場景的美從字到詞再到篇讓學(xué)生學(xué)習(xí)量詞并感受語言文字的美教學(xué)過程一談話導(dǎo)入1轉(zhuǎn)眼間愉快的假期就結(jié)束了暑假里你們出去旅游

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人教部編版一年級下冊語文識字1 春夏秋冬-課件.pptx

chniqidng春夏秋冬第一課時第二課時語文一年級下冊1第一課時chndn學(xué)寫字春風(fēng)春天冬雪冬天三橫的最后一橫稍長撇捺要舒展寬度超過最長橫使整個字保持平衡下半部分的日寬度與第二橫差不多折文要上小下大

上傳時間：2023-12-27   |   頁數(shù)：46   |   格式：PPTX   |   瀏覽：21