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上節(jié)課我們新認(rèn)識(shí)了三個(gè)復(fù)韻母小朋友們還認(rèn)識(shí)它們嗎請(qǐng)大聲說出它們的名字這節(jié)課我們接著來認(rèn)識(shí)其他復(fù)韻母ieiuioouiu10一年級(jí)上冊(cè)人教版第一課時(shí)請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察左邊的這張圖片說說天空中海面上遠(yuǎn)方都有什么天空中
上傳時(shí)間：2023-07-19 | 頁數(shù)：69 | 格式：PPTX | 瀏覽：31
整體認(rèn)讀音節(jié)聲母單韻母小朋友們我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了越來越多拼音王國中的家族成員今天這節(jié)課讓我們?cè)賮碚J(rèn)識(shí)幾個(gè)新的成員吧一年級(jí)上冊(cè)人教版第一課時(shí)白鴿白鴿天上飛小小蝌蚪水里游可可口渴椅上坐快快樂樂把水喝看圖聽兒歌仔細(xì)觀察左邊的
上傳時(shí)間：2023-07-19 | 頁數(shù)：60 | 格式：PPTX | 瀏覽：29
第七單元語文園地教學(xué)目標(biāo)1指導(dǎo)學(xué)生書寫使其掌握撇捺的寫法2學(xué)習(xí)摘抄的方法積累自己喜歡的句子3養(yǎng)成摘抄的好習(xí)慣豐富自己的語言素材教學(xué)重點(diǎn)1指導(dǎo)學(xué)生書寫使其掌握撇捺的寫法2學(xué)習(xí)摘抄的方法積累自己喜歡的句子教學(xué)難
上傳時(shí)間：2023-06-27 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
第一單元語文園地教學(xué)目標(biāo)1積累優(yōu)美語句認(rèn)真地抄錄在摘抄本上2積累含近義詞的四字詞語并能用它們說句子3學(xué)會(huì)讀好句子中的重要詞語學(xué)習(xí)有感情的朗讀方法教學(xué)重難點(diǎn)讀好句子中的重要詞語學(xué)習(xí)有感情的朗讀方法教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)
上傳時(shí)間：2023-06-27 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
語文園地三用拼音名師來講解第一組分別為兩拼音節(jié)和整體認(rèn)讀音節(jié)第二組都是整體認(rèn)讀音節(jié)要一口氣讀出第三組都是三拼音節(jié)但要注意介母的讀法第四組要注意聲母的不同第五組要注意區(qū)分韻母n和ng思考仿照下面的句式說一說秋游的時(shí)
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小朋友們拼音王國的家族成員來找你們玩了你們還記得它們的名字嗎請(qǐng)大聲說出它們的名字oeiubpmfdtnlkh拼讀音節(jié)說說這些音節(jié)分別指的是什么kuhuuhuhu苦瓜火鍋畫畫小朋友們拼音王國又來新成員了這節(jié)課我
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第六單元語文園地教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)找文段的中心句能用概括的語言寫作文2可以根據(jù)事物的不同類別推想生字的讀音和寫法3能夠根據(jù)詞句的提示充分發(fā)揮聯(lián)想和想象寫完整的句子或段落4閱讀古詩積累經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國詩詞文化的熱愛之
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第八單元語文園地教學(xué)目標(biāo)1積累關(guān)于仁愛的名言理解它們的意思2學(xué)會(huì)用默讀的方法讀課文區(qū)別近義詞的不同用法3培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和生活習(xí)慣做一個(gè)細(xì)心生活的人教學(xué)重難點(diǎn)1積累并運(yùn)用關(guān)于仁愛的名言2學(xué)會(huì)用默讀的
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第三單元語文園地教學(xué)目標(biāo)1準(zhǔn)確讀寫并積累本單元生字詞掌握有效的識(shí)字方法2積累關(guān)于講理的諺語理解其含義3認(rèn)識(shí)修改符號(hào)并能用它們修改自己的習(xí)作4培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字解句的能力初步養(yǎng)成自己修改習(xí)作的習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)1掌握有效
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我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了拼音王國的許多成員看看這些字母寶寶小朋友們還認(rèn)識(shí)嗎拼音王國是個(gè)大家族今天這節(jié)課讓我們?cè)賮碚J(rèn)識(shí)幾個(gè)聲母寶寶吧一年級(jí)上冊(cè)人教版學(xué)校藝術(shù)節(jié)開始了薇薇好似一只白天鵝舉著一把傘柄像的雨傘邁著舞步從字形的拱門里出
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鄉(xiāng)村的早晨真熱鬧人人起得早鍛煉身體好公雞喔喔叫白鵝水上漂早上的空氣多么好小朋友們?cè)缭缙鹞覀円黄饋韺W(xué)oe1一年級(jí)上冊(cè)人教版oe清晨太陽公公還沒有爬上山坡一個(gè)小姑娘就早早地起來了她站在清澈的小河邊唱起了歌美妙的
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語文園地七新課導(dǎo)入馬上就要過新年了又到了一家人團(tuán)聚的時(shí)候誰能來介紹一下自己的家人呢哥我會(huì)認(rèn)哥哥姐姐姐弟弟弟叔叔叔爺爺爺哥哥爸爸媽媽奶奶弟弟伯伯妹妹叔叔讀一讀此題編排了十個(gè)表示親屬稱謂的詞
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整體認(rèn)讀音節(jié)聲母單韻母剛才我們復(fù)習(xí)了前面幾節(jié)課所學(xué)的知識(shí)接著我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)個(gè)新的聲母以及它們的兩拼音節(jié)吧一年級(jí)上冊(cè)人教版爸爸帶我爬山坡爬上山坡看大佛大喇叭里正廣播愛護(hù)大佛不要摸看圖聽兒歌看圖片找出藏在圖中的聽廣播
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單韻母聲母整體認(rèn)讀音節(jié)一年級(jí)上冊(cè)人教版第一課時(shí)看圖聽故事清晨一輪紅日爬上山頭露出了笑臉小樹苗在陽光的照耀下茁壯成長丁零零下課鈴聲響了值日生長頸鹿連忙去擦黑板小猴子坐在椅子上織毛衣小蜘蛛在凳子上織網(wǎng)小刺猬津津有味
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第四單元語文園地教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)用多種方法讀準(zhǔn)生字2了解提示語的三種形式準(zhǔn)確使用引號(hào)3積累關(guān)于團(tuán)結(jié)的俗語并能準(zhǔn)確地背默4學(xué)會(huì)根據(jù)文中信息預(yù)測(cè)故事的發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考自主學(xué)習(xí)積累的好習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)用多種該去讀準(zhǔn)生
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新課導(dǎo)入小朋友們今天是星期幾看看我們的課程表今天都有什么課識(shí)字加油站看看下面的課程表星期三有什么課我們的課程表上還有哪些課程名師來講解課程表是幫助我們了解課程安排的一種簡單表格這張課程表我們可以橫看也可以豎看橫看是告
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語文園地五識(shí)字加油站讀一讀這些詞語并仔細(xì)觀察一下你發(fā)現(xiàn)了什么一年有12個(gè)月一個(gè)月約有30天一天可以分為上午下午晚上幾個(gè)時(shí)間段我發(fā)現(xiàn)這四組詞語都是表示時(shí)間的詞語每一組詞語都是按照時(shí)間順序排列四組詞語是按照時(shí)日月年
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iebuzj請(qǐng)把蘋果放到對(duì)應(yīng)的籃子里聲母韻母ieiui9一年級(jí)上冊(cè)人教版第一課時(shí)請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察一下這幅圖片說說圖上畫了什么放學(xué)了樹下的小圓桌上放著一杯水一位白頭發(fā)戴眼鏡圍著紅圍巾的奶奶捧著一本故事書
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小朋友們上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了拼音王國的前鼻韻母和一些整體認(rèn)讀音節(jié)你還認(rèn)識(shí)它們嗎neninunnyunyinyunneninon13一年級(jí)上冊(cè)人教版嗒嗒嗒屋里墻上的貓頭鷹形狀的掛鐘不停地走著彎彎的月牙不知何時(shí)悄悄地爬上了窗臺(tái)
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一年級(jí)上冊(cè)人教版第一課時(shí)小朋友們我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了拼音王國的許多拼音寶寶快來跟它們打個(gè)招呼吧今天我們還要一起去一所森林學(xué)校和那里的小動(dòng)物們一起認(rèn)識(shí)三個(gè)拼音寶寶森林學(xué)校開始上課啦穿著紫色衣服的熊老師一手捧著書本一手指著黑板教小
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