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課題氧氣的實驗室制取與性質【預習檢查】誰能回憶用高錳酸鉀制氧實驗步驟1、檢查裝置氣密性2、裝藥品塞棉花塞帶導管的塞子3、固定裝置在鐵架臺上準備集氣瓶4、點燃酒精燈給試管加熱5、收集氧氣6、把導
上傳時間:2020-03-05 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:109
課題二氧化碳的實驗室制取與性質【知識復習】一、燃燒1.概念可燃物與發生的的的氧化反應。燃燒現象燃燒一定發光、放熱,但不一定產生火焰;有些燃燒產生煙、有些燃燒產生霧、有些燃燒產物有刺激性
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二氧化碳制取的研究在生活中你對二氧化碳有怎樣的認識?如何證明碳酸飲料中有二氧化碳?探究活動1:探究實驗室制取CO2的反應原理C+O2CO2石蠟+氧氣二氧化碳+水2Fe2O3+3C4Fe+3CO2CaCO3CaO+CO2不能;制得氣體可能不純不能;制得氣體可能不純不能;條件較難滿足不能;條件較難滿足你知道制取二氧化碳的反應有哪些?這些反應是否適合實驗室制取二氧化
上傳時間:2021-12-12 | 頁數:19 | 格式:PPTX | 瀏覽:51
二氧化碳制取的研究-教學設計一、教材分析本節內容位于人教版九年級化學教材第五單元第二節,主要是通過實驗室制取二氧化碳的反應原理研究氣體制備時發生裝置的選擇和收集裝置的選擇。因學生在第三單元已經學過實驗室制取氧氣的反應原理及發生裝置和收集裝置,已有一定氣體制備的基礎,氣體制備屬于中考中重點考察的內容。因此,本節內容主要以自主合作探究模式進行。二、學情分析學生在第二單元學習了氧氣的實驗室制法
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實驗活動3燃燒的條件一、設計思想本節課著重體現化學學習內容的現實性,將化學知識與社會知識緊密聯系起來,突出化學在科技、社會、生活中的作用,體現化學的應用價值。同學們從生活走向化學,從化學走向社會。本節課以學生分組實驗為主,學生通過自主探究自主學習,得出的燃燒的條件、從探究中發現問題,分析問題,有利于提高學生在生活生產解決實際問題,使學生由“學會”變為“會學”適應了新課標的要求。二、教材分
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除雜題解答除雜質一類的題目時要注意三原則三要領五種常用的方法三原則不引入新雜質不減少被提純物質的質量雜質便于分離三要領根據物理性質或化學性質的差異確定除雜質方法選擇適宜試劑除雜質思路分析方法1沉淀法加入一種試劑
上傳時間:2023-08-13 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:10
第2節密度教學目標一知識與技能1通過實驗探究理解密度的概念知道密度是物質自身一種特性2能通過實驗理解密度的概念3能解釋生活中一些與密度有關的物理現象初步運用密度公式進行物質密度的簡單計算二過程與方法1通過實驗探究密度是物質
上傳時間:2023-07-14 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:23
第2節光的反射教學目標一知識與技能1知道入射光線反射光線法線入射角和反射角2了解光反射時的規律3清楚反射現象中光路的可逆性4了解什么是鏡面反射什么是漫反射二過程與方法1強化提出問題的意識學習如何記錄收集到的證
上傳時間:2023-07-14 | 頁數:7 | 格式:DOC | 瀏覽:49
第3節運動的快慢教學目標一知識與技能1能用速度描述物體的運動2能用速度公式進行簡單的計算3知道勻速直線運動的概念4了解平均速度的概念二過程與方法體驗比較物體運動快慢的方法認識速度概念在實際中的意義三情感態度與價值
上傳時間:2023-07-14 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:29
第3節凸透鏡成像的規律教學目標一知識與技能1理解凸透鏡成像的規律2知道凸透鏡成放大縮小的實像和虛像的條件二過程與方法1能在探究活動中初步獲得提出問題的能力體驗科學探究的全過程和方法2通過對凸透鏡成像現象的觀察分析總結出凸透
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滬科版八年級上冊物理教案全冊共80頁第一章機械運動第1節長度和時間的測量教學目標一知識與技能1會使用適當的工具測量時間和長度2知道測量有誤差知道誤差和錯誤有區別二過程與方法體驗通過日常經驗或自然現象粗略估計長度和時間的方法
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第四章光現象第1節光的直線傳播教學目標一知識與技能1了解光源知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類2理解光沿直線傳播及其應用3了解光在真空和空氣中的傳播速度c3108ms二過程與方法1觀察光在空氣中和水中傳播的實驗現象
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第2節生活中的透鏡一教學目標一知識與技能1了解透鏡在日常生活中的應用2知道照相機投影儀放大鏡的成像原理和特點3了解實像和虛像能描述凸透鏡成實像和虛像的特征二過程與方法1通過講解照相機的結構及制作模型照相機的過程了解照相
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第2節聲音的特性教學目標一知識與技能l了解聲音的特性2知道樂聲音的音調跟發聲體的振動頻率有關響度跟發聲體的振幅有關3不同發聲體發出聲音的音色不同二過程與方法1通過做音調與頻率有關的實驗和響度與振幅有關的實驗進一步了解和學
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第4節光的反射教學目標一知識與技能1了解光的折射現象知道光的折射規律2知道光在發生折射時光路的可逆性3學會畫折射光路圖學會用光的折射規律解釋生活中的折射現象二過程與方法1體驗由折射引起的錯覺通過實驗觀察認識折射現象
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第4節密度與社會生活教學目標一知識與技能1理解密度與溫度的關系并能簡單地解決與社會生活相關的密度問題2利用密度知識鑒別物質能用密度知識解決簡單的實際問題二過程與方法1通過實驗探究活動總結出一定質量的氣體溫度高密度變小溫
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第2節熔化和凝固教學目標一知識與技能1能區別物質的氣態液態和固態這三種常見的狀態能描述這三種物態的基本特征2了解物質的固態和液態之間是可以轉化的3了解熔化和凝固的含義了解晶體和非晶體的區別4了解熔化曲線和凝固曲線的物理
第4節測量平均速度教學目標一知識與技能1知道用平均速度描述變速直線運動的快慢了解平均速度是表示運動物體在某一段時間內或某一段路程內的平均快慢程度的物理量2學會使用停表和刻度尺正確地測量時間和距離會求出平均速度加深對平均速度的理解
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第一章機械運動第1節長度和時間的測量教學目標一知識與技能1會使用適當的工具測量時間和長度2知道測量有誤差知道誤差和錯誤有區別二過程與方法體驗通過日常經驗或自然現象粗略估計長度和時間的方法三情感態度與價值觀認識計量長度和時
第六章質量與密度第1節質量教學目標一知識與技能1初步認識質量的概念正確說出質量的單位和進率并能正確地進行質量單位換算2知道質量是物體的一個基本屬性它不因為物體的形狀位置狀態的變化而改變3了解常見的測量工具能正確使用托盤天平
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