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第4節(jié)測量平均速度第一章機械運動1學(xué)會使用停表和刻度尺正確地測量時間、距離。2能夠根據(jù)公式計算出物體在某段時間內(nèi)運動的平均速度。3體會設(shè)計實驗、實驗操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實驗結(jié)果的總過程。4逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會寫簡單的實驗報告。學(xué)習(xí)目標(biāo)滑水人員在下滑過程中，速度是怎樣變化的？引入新課討論分析1速度的公式及各字母含義？2如果想測量
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滬科版八年級上冊物理教案全冊共80頁第一章機械運動第1節(jié)長度和時間的測量教學(xué)目標(biāo)一知識與技能1會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間和長度2知道測量有誤差知道誤差和錯誤有區(qū)別二過程與方法體驗通過日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估計長度和時間的方法
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第三章物態(tài)變化本章復(fù)習(xí)方案復(fù)習(xí)目標(biāo)1.描述固、液、氣三種物態(tài)的基本特征。列舉自然界和生活中不同狀態(tài)的物質(zhì)及其應(yīng)用。2.說出生活環(huán)境中常見的溫度值。了解液體溫度計的工作原理，會用常見的溫度計測量溫度。嘗試對環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解。3.經(jīng)歷物態(tài)變化的實驗探究過程，知道物質(zhì)的熔點、凝固點和沸點。4.了解六種物態(tài)變化過程及吸熱和放熱現(xiàn)象。用物態(tài)變化的知識說明自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象
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第五章透鏡及其應(yīng)用第1節(jié)透鏡設(shè)計說明“透鏡”這一節(jié)是讓學(xué)生認識凸透鏡和凹透鏡，了解透鏡的焦點、焦距，觀察兩種透鏡對光的作用。本節(jié)教學(xué)要從透鏡的外形和透鏡對光的作用兩方面來認識凸透鏡和凹透鏡的區(qū)別，通過演示凸透鏡對光的會聚實驗和凹透鏡對光的發(fā)散實驗，讓學(xué)生歸納兩種透鏡對光的作用，并通過作圖的方式引出焦點和焦距。讓學(xué)生用凸透鏡會聚太陽光，感知凸透鏡的焦點和焦距，并學(xué)會粗測凸透鏡焦距的方法
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第二章聲現(xiàn)象本章復(fù)習(xí)方案復(fù)習(xí)目標(biāo)1.通過實驗，認識聲的產(chǎn)生和傳播條件。2.了解樂音的特性，了解現(xiàn)代技術(shù)中聲學(xué)知識的一些應(yīng)用。3.知道噪聲的危害和控制的方法。要點回顧熱點題型一聲音的產(chǎn)生與傳播例1（2019南京中考）以下活動中，用來探究聲音產(chǎn)生原因的是（）A.將發(fā)聲的音叉觸及面頰B.用大小不同的力敲鼓C.將發(fā)聲手機置于密閉瓶內(nèi)并抽氣D.用硬卡片在梳齒上快劃、慢劃解
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第六章質(zhì)量與密度第1節(jié)質(zhì)量設(shè)計說明“質(zhì)量”這一節(jié)包括四部分內(nèi)容，即質(zhì)量的概念，質(zhì)量的單位，如何用天平測量質(zhì)量和質(zhì)量與物態(tài)、位置、形狀的關(guān)系。質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，是物體的一種屬性，這是本節(jié)教學(xué)的難點，建議通過列舉實例，讓學(xué)生區(qū)分物體和物質(zhì)，使學(xué)生建立起質(zhì)量的概念。對于質(zhì)量的單位，通過列舉一些物體的質(zhì)量并進行單位換算，使學(xué)生對物體質(zhì)量的大小有大致的了解。天平的使用建議采用老師指導(dǎo)和學(xué)
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第六章質(zhì)量與密度本章復(fù)習(xí)方案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認識質(zhì)量的概念，知道質(zhì)量是物體本身的一種屬性，會正確使用托盤天平測量物體的質(zhì)量。2.理解密度的物理意義，知道比值定義法，能用公式=計算密度，能用密度知識解決簡單的實際問題。3.會用量筒測量液體的體積、固體的體積，能利用天平和量筒測量液體和不同形狀固體的密度。4.理解密度與溫度的關(guān)系，并能解釋簡單的與社會生活相關(guān)的密度問題，能利用密度知識鑒別物
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第3節(jié)運動的快慢第一章機械運動學(xué)習(xí)目標(biāo)1能用速度描述物體的運動；2能用速度公式進行簡單的計算；3知道勻速直線運動的概念；4粗略研究變速直線運動，能用平均速度描述變速直線運動的快慢。世界是運動的，運動的形式多種多樣。不同物體運動的快慢不相同哪些方法可以描述物體運動的快慢引入新課提出問題我們都知道兔子比烏龜跑得快，而在龜兔賽
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第六章質(zhì)量與密度第2節(jié)密度設(shè)計說明“密度”這一節(jié)主要是讓學(xué)生知道密度的定義、公式和單位，能聯(lián)系實際運用密度公式進行計算。對密度概念的教學(xué)，應(yīng)通過直觀的實驗，充分發(fā)揮學(xué)生主動探究的積極性，引導(dǎo)學(xué)生在合作探究、小組討論的過程中自主建構(gòu)密度概念，組織學(xué)生做好“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實驗是關(guān)鍵。對密度公式和單位的教學(xué)，要求學(xué)生注意公式書寫的規(guī)范，讓學(xué)生弄清密度單位的組成、符號、讀法
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知識清單01知識梳理1溫度(1)溫度：物理學(xué)中通常把物體的冷熱程度叫做溫度，單位是________，符號是________(2)溫度計：根據(jù)液體的____________性質(zhì)制成的；使用時要看清溫度計的________和________，測量液體溫度時溫度計的玻璃泡應(yīng)全部浸入被測液體中，不能碰到________和________；溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍等一會兒，待溫度計示數(shù)__
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第四章光現(xiàn)象本章復(fù)習(xí)方案復(fù)習(xí)目標(biāo)1.認識光的傳播規(guī)律，會解釋相關(guān)的現(xiàn)象。2.掌握光的反射、折射規(guī)律并會應(yīng)用解題。3.牢記平面鏡的成像特點、原理及應(yīng)用。4.知道光的色散現(xiàn)象，了解紫外線和紅外線的好處和危害。要點回顧熱點題型一光現(xiàn)象辨析例1（2019陜西中考）對圖中物理現(xiàn)象的認識，下列說法正確的是（）甲乙丙丁A.圖甲中，木桿的影子是
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第三章物態(tài)變化第1節(jié)溫度設(shè)計說明關(guān)于“溫度”這一節(jié)是讓學(xué)生了解溫度的概念和攝氏溫度的規(guī)定，知道溫度計的測溫原理，學(xué)會溫度計的正確使用方法，了解生活中常見的溫度值。教學(xué)中，先讓學(xué)生分別把兩只手放入冷水和熱水中，過一段時間再同時放入溫水中，交流感受，來進行溫度概念的教學(xué)并引入溫度計的學(xué)習(xí)。對于溫度計的學(xué)習(xí)，可課前就布置學(xué)生完成教材“想想做做”的自制溫度計的活動，讓學(xué)生自己感悟到溫度計的測溫
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第四章光現(xiàn)象第3節(jié)平面鏡成像設(shè)計說明“平面鏡成像”這一節(jié)是讓學(xué)生經(jīng)歷一個完整的實驗探究過程，總結(jié)掌握平面鏡成像的特點，并會應(yīng)用“光的反射定律”來作光路圖以從理論上明白平面鏡成像的原理。由于學(xué)生在日常生活中對平面鏡成像很熟悉，但對成像的規(guī)律特點卻不清楚，并且還存在一定的錯誤認識，例如，他們會認為“物體離平面鏡越近，所成的像就越大”，把“像”與“影”混淆等，這些先入為主的錯誤觀念，對本節(jié)課
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第2節(jié)運動的描述第一章機械運動1.知道運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象，運動和靜止是相對的；2.知道參照物的概念，會選擇適當(dāng)?shù)膮⒄瘴锩枋鑫矬w的運動；3.能結(jié)合生活實例解釋機械運動及其相對性。學(xué)習(xí)目標(biāo)引入新課畫家用色彩和形態(tài)來描述運動高山流水音樂家用旋律和節(jié)奏來表現(xiàn)運動早發(fā)白帝城李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住
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第五章透鏡及其應(yīng)用本章復(fù)習(xí)方案復(fù)習(xí)目標(biāo)1.認識凸透鏡和凹透鏡，了解透鏡的焦點、焦距。2.理解兩種透鏡對光線的作用，會畫透鏡的折射光路圖。3.了解透鏡在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，能區(qū)分照相機、投影儀、放大鏡的成像特點。4.理解凸透鏡的成像規(guī)律及其應(yīng)用。5.能分析近視眼和遠視眼的形成原因，并學(xué)會矯正。要點回顧熱點題型一透鏡的基礎(chǔ)知識例1如圖所示，將透鏡置于太陽光下，在另一側(cè)的紙上會形
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第一章機械運動本章復(fù)習(xí)方案復(fù)習(xí)目標(biāo)1.明確機械運動的定義，正確使用工具測量長度和時間。2.能夠選擇合適的參照物，判斷物體的運動情況，舉例說明運動的相對性。3.用速度描述物體運動的快慢，通過實驗測量物體運動的速度。用速度公式進行簡單計算。要點回顧熱點題型一長度和時間的測量及估測例1（2019江西中考節(jié)選）親愛的同學(xué)，請你應(yīng)用所學(xué)的物理知識解答下列問題。（1）如圖所示，為了讓
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知識清單01知識梳理1長度和時間的測量(1)長度及其測量：長度的基本單位是________，符號是________；常用的單位還有km、dm、cm，其中1km________m________dm________cm；常用的基本測量工具是刻度尺(2)用刻度尺測量物體長度進行讀數(shù)時，首先要根據(jù)刻度尺的最小分度值讀出滿足整數(shù)個刻度的________值，然后再讀出________值，即估
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知識清單01知識梳理1質(zhì)量(1)定義：物體所含________的多少質(zhì)量與物體所處的________、________、________無關(guān)(2)單位：國際單位制中質(zhì)量的基本單位是________，符號是________常用的單位有噸(t)、克(g)、毫克(mg)，它們之間的換算關(guān)系是1t________kg________g________mg.(3)測量：實驗室常用______
人教版八年級下冊物理獲獎公開課視頻+課件ppt+教案（全冊）課程總?cè)萘浚?.98G課程內(nèi)容：課堂實錄視頻（每課大約40分鐘）+教案+課件ppt課程目錄：7.1力孟老師-山東省公開課7.2彈力杜老師-山東省公開課7.3重力鞏老
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