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人教版九年級(jí)上冊(cè)物理16.4 變阻器 教案.docx
課題變阻器課時(shí)1課時(shí)主備教師教研時(shí)間任課教師授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)理解變阻器工作原理歸納總結(jié)出知道正確使用變阻器的方法激發(fā)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋變阻器改變電阻的道理教學(xué)重點(diǎn)滑動(dòng)變阻器的原理和使用教學(xué)難點(diǎn)滑動(dòng)變阻器的原理和使用教具準(zhǔn)備鉛筆心、干電池兩節(jié)、開(kāi)關(guān)、小燈泡、導(dǎo)線若干、電流表,滑動(dòng)變阻器、電阻箱、收音機(jī)教學(xué)方法演示法、觀察法、討論法
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人教版九年級(jí)上冊(cè)物理14.2 節(jié)熱機(jī)的效率 教案.docx
14.2熱機(jī)的效率【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、知道在燃燒過(guò)程中燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能2、知道什么是燃料的熱值和單位,會(huì)查燃料熱值表.過(guò)程與方法1、從生活中體會(huì)不同燃料燃燒釋放熱的本領(lǐng)不同,建立熱值的概念。2、能簡(jiǎn)單計(jì)算某種燃料完全燃燒放出的熱量。3、能說(shuō)出熱機(jī)工作時(shí)燃料釋放能量的主要流向,知道什么是熱機(jī)的效率。情感態(tài)度與價(jià)值觀結(jié)合有效利用燃料的途徑,使學(xué)生懂得節(jié)約和充分利用
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人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第十七章歐姆定律測(cè)試題.doc
2016-2017學(xué)年九年級(jí)(上)(歐姆定律)一、填空題1如圖13,開(kāi)關(guān)S閉合,電流表A1的示數(shù)是0.6A,電流表A2的示數(shù)為1A,電阻R2=15,則電源電壓為V,電阻R1的阻值為2如圖甲所示是電阻R和小燈泡L的UI圖象,由圖可知電阻R的阻值是;若將電阻R與小燈泡L串聯(lián)在電路中(如圖乙),電流表示數(shù)為0.4A,則電源電壓為V3在圖甲所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S從2轉(zhuǎn)到1時(shí),根據(jù)電流表和電
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人教版九年級(jí)上冊(cè)物理15.1 兩種電荷 教案.docx
課題15.1兩種電荷教學(xué)目標(biāo)1.掌握摩擦起電以及怎么判斷物體帶電.2.掌握認(rèn)識(shí)電荷及電荷間的相互作用了解電荷量.3.掌握驗(yàn)電器的構(gòu)造、原理會(huì)使用驗(yàn)電器檢驗(yàn)物體是否帶電.4.認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)和元電荷e=1.610-19C.教學(xué)重點(diǎn)摩擦起電現(xiàn)象、電荷間的相互作用規(guī)律、電荷的概念和單位.教學(xué)難點(diǎn)掌握導(dǎo)體和絕緣體知道導(dǎo)體導(dǎo)電的原因教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容與師生活
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人教版九年級(jí)下冊(cè)物理第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 教案.doc
第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展1通過(guò)實(shí)例了解能量及其存在的不同形式能描述各種能量和我們生活的關(guān)系2通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化3能通過(guò)具體實(shí)例說(shuō)出能源與人類(lèi)生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系4能結(jié)合實(shí)例說(shuō)
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人教版九年級(jí)下冊(cè)物理知識(shí)復(fù)習(xí)課件(8份打包).rar
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人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第十七章《歐姆定律》同步測(cè)試題.doc
第十七章歐姆定律同步測(cè)試題一、選擇題1在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I,兩電阻的阻值分別為R1與R2,則下列關(guān)系正確的是()A.R1B.R2C.R1R2D.2)實(shí)驗(yàn)室中所使用的電流表是由小量程電流表改裝而成。在圖甲中滿偏電流(即小量程電流表允許通過(guò)的最大電流)Ig3mA的電流表,其電阻Rg10,現(xiàn)借助一個(gè)定值電阻R0把它改裝為一個(gè)量程為3
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人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第十三章 內(nèi)能 單元測(cè)試卷.doc
第13章內(nèi)能單元測(cè)試卷一、選擇題1下列物理現(xiàn)象的描述,正確的是()A運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后將做勻速直線運(yùn)動(dòng)B紅墨水滴在清水中很快散開(kāi)是擴(kuò)散現(xiàn)象C空中加油時(shí),受油機(jī)的慣性減小D將兩個(gè)表面光滑的鉛塊壓緊后會(huì)“粘”在一起說(shuō)明分子間存在斥力2關(guān)于如圖所示的熱學(xué)實(shí)驗(yàn),敘述正確的是()A甲圖中,壓緊的兩鉛塊,下面懸掛鉤碼而不分開(kāi),這是由于大氣壓強(qiáng)的作用B乙圖中,試管內(nèi)的水沸騰后,水蒸氣
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人教版九年級(jí)上冊(cè)物理15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 教案.docx
課題15.3串聯(lián)和并聯(lián)教學(xué)目標(biāo)1.掌握什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路2.掌握串、并聯(lián)電路的特點(diǎn),會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)和并聯(lián)電路3.會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路教學(xué)重點(diǎn)串并聯(lián)電路的特點(diǎn).教學(xué)難點(diǎn)會(huì)畫(huà)串、并聯(lián)電路圖會(huì)連接串并聯(lián)電路.教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容與師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖和關(guān)注的學(xué)生一、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路1、串聯(lián)電路1)串聯(lián):把電路中元
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人教版九年級(jí)上冊(cè)物理13.2 內(nèi)能 教案.docx
課題13.2內(nèi)能課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、了解內(nèi)能的概念,能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。2、知道熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。3、知道在熱傳遞過(guò)程中,所傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量,熱量的單位是焦耳。4、知道做功可以使物體內(nèi)能增加或減少的一些事例。過(guò)程方法1、通過(guò)探究找到改變物體內(nèi)能的多種方法。2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明做功與物體內(nèi)能的變化關(guān)系。情感態(tài)度1、通
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人教版九年級(jí)上冊(cè)物理13.3 比熱容 教案.docx
課題13.3比熱容課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、了解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性。2、嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象。過(guò)程方法1、通過(guò)探究,比較不同物質(zhì)的吸熱能力。2、通過(guò)閱讀“氣候與熱污染”,了解利用比熱容解釋海邊與沙漠晝夜溫差問(wèn)題,并了解一下“熱島效應(yīng)”和“溫室效應(yīng)”情感態(tài)度利用探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題的能力
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人教版九年級(jí)上冊(cè)物理16.1 電壓 教案.docx
課題電壓課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)初步認(rèn)識(shí)電壓,知道電壓的作用,電源是提供電壓的裝置。通過(guò)觀察小燈泡亮度的變化,獲得電路中電流的強(qiáng)弱的信息。養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)使用電壓表,會(huì)讀數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)能正確知道電壓的含義及作用。教學(xué)用具小燈泡、開(kāi)關(guān)、電源、導(dǎo)線、電壓表教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)法、觀察法、討論法教學(xué)過(guò)程教師活
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人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第十六章《電壓 電阻》單元檢測(cè)題.doc
第十六章電壓電阻單元檢測(cè)題(滿分:100分時(shí)間:45分鐘)一、選擇題(每題3分,共36分)1.如圖1所示,能正確地測(cè)出小燈泡兩端電壓的電路是()ABCD圖12.如圖2所示是小明同學(xué)測(cè)量小燈泡兩端電壓的電路,圖中有一條導(dǎo)線接錯(cuò)了,接錯(cuò)的導(dǎo)線是()圖2A.導(dǎo)線1B.導(dǎo)線2C.導(dǎo)線3
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