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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技主題4百變壽司第2課時(shí)【課件】.zip 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩?主題4《百變壽司》第2課時(shí)課件】.zip

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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技主題4百變壽司第1課時(shí)【課件】.zip 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩?主題4《百變壽司》第1課時(shí)課件】.zip

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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技主題4百變壽司第1課時(shí)【學(xué)案】.doc 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩?主題4《百變壽司》第1課時(shí)【學(xué)案】.doc

      百變壽司第1課時(shí)【學(xué)案】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能了解多元的飲食文化及食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,提高健康飲食的意識(shí)。2、通過(guò)探究,能了解與壽司相關(guān)的知識(shí)。3、能提高小組合作能力。【重難點(diǎn)】了解壽司的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及其制作方法和步驟。【學(xué)習(xí)過(guò)程】1、通過(guò)觀察與品嘗壽司,你有什么想了解的?2、完成探究單探究單小組主題探究結(jié)果

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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技主題4百變壽司第2課時(shí)【學(xué)案】.doc 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩?主題4《百變壽司》第2課時(shí)【學(xué)案】.doc

      百變壽司第2課時(shí)【學(xué)案】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解壽司的制作方法并能?chē)L試制作壽司。2、能提高小組合作能力、動(dòng)手制作能力和創(chuàng)新意識(shí)。【重難點(diǎn)】1、通過(guò)練習(xí),讓學(xué)生掌握壽司的制作方法并有所創(chuàng)新。2、壽司的包卷力度及如何更好地成型。【學(xué)習(xí)過(guò)程】1、制作初體驗(yàn):制作壽司時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決方案。2、創(chuàng)意制作:(1)壽司可以從哪幾個(gè)方面創(chuàng)新

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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技主題4百變壽司第1課時(shí)【教案】.doc 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩?主題4《百變壽司》第1課時(shí)【教案】.doc

      八年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)資源設(shè)計(jì)制作領(lǐng)域百變壽司第1課時(shí)【教案】一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解與壽司相關(guān)知識(shí)。價(jià)值體認(rèn)學(xué)生通過(guò)探究與壽司有關(guān)的知識(shí),了解到多元的飲食文化,并提高健康飲食的意識(shí)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生愿意主動(dòng)參與到探究活動(dòng)中去,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),在小組合作中明確分工,有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。問(wèn)題解決

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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技主題4百變壽司第2課時(shí)【教案】.doc 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩?主題4《百變壽司》第2課時(shí)【教案】.doc

      中年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)資源設(shè)計(jì)制作領(lǐng)域百變壽司第2課時(shí)【教案】一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解制作壽司的方法,并能運(yùn)用所學(xué)制作壽司。價(jià)值體認(rèn)學(xué)生通過(guò)參與壽司的制作,體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,懂得珍惜勞動(dòng)成果,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。責(zé)任擔(dān)當(dāng)通過(guò)學(xué)習(xí),希望學(xué)生能從點(diǎn)滴做起,積極主動(dòng)的參與到家務(wù)勞動(dòng)中去,幫助家人承擔(dān)一部分

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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技主題3運(yùn)用常用的木工工具第1課時(shí)【課件】.pptx 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩?主題3《運(yùn)用常用的木工工具》第1課時(shí)課件】.pptx

      常用的木工工具勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活初中綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域自編版常用的木工工具常用的木工工具常用的木工工具常用的木工工具常用的木工工具常用的木工工具常用的木工工具你能說(shuō)出一些常用木工工具的名稱(chēng)嗎?2鋸刨鑿斧、錘量具、畫(huà)線(xiàn)工具其他工具常用的木工工具現(xiàn)代工具常用的木工工具-鋸鋼絲鋸、弓鋸刀鋸木框鋸鋼卷尺木折尺常用

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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技主題6繡荷包創(chuàng)新篇第3課時(shí)【課件】.pptx 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩?主題6《繡荷包創(chuàng)新篇》第3課時(shí)課件】.pptx

      繡荷包創(chuàng)新篇初中綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域自編版652023一、七嘴八舌話(huà)荷包一、七嘴八舌話(huà)荷包活動(dòng)主題:我給荷包取名字1、觀看荷包圖片。2、小組討論依據(jù)寓意給荷包取個(gè)富有個(gè)性特色的名字。一、七嘴八舌話(huà)荷包一、七嘴八舌話(huà)荷包一、七嘴八舌話(huà)荷包一、七嘴八舌話(huà)荷包活動(dòng)主題:小小荷包蘊(yùn)祝福1、觀看圖片,描述傳統(tǒng)荷包的花色和形態(tài)特點(diǎn)。2、小組討論不同花色和形態(tài)寓意。一

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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技主題6繡荷包創(chuàng)新篇第1課時(shí)【課件】.pptx 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩?主題6《繡荷包創(chuàng)新篇》第1課時(shí)課件】.pptx

      繡荷包基礎(chǔ)篇初中綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域自編版1、荷包里會(huì)填充什么物品?2、沂蒙香荷包分為哪幾種?3、荷包有哪些美好的稱(chēng)謂?4、荷包在哪些地區(qū)廣為流傳?古往今來(lái)話(huà)荷包荷包亦稱(chēng)香囊、香袋、香球、佩偉、容臭等,是隨身佩帶的小囊,用以裝錢(qián)或零星物品,也可作裝飾物。小小香荷包古今祝福情荷包亦稱(chēng)香囊、香袋、香球、佩偉、容臭。小小香荷包古今祝福情荷包亦稱(chēng)香囊、香袋、香球、佩偉

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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技主題7妙筆筑民居第3課時(shí)【課件】.pptx 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩?主題7《妙筆筑民居》第3課時(shí)課件】.pptx

      妙筆繪民居(三)初中綜合實(shí)踐設(shè)計(jì)領(lǐng)域自編版Meeting傳承紅色文化增強(qiáng)民族自信石頭屋石頭村莊整體規(guī)劃綠色植物房屋特色石頭屋繪制制作石頭屋綠色植物組建模型制作石頭屋要求:小組成員合理分工,互相協(xié)調(diào),創(chuàng)作有創(chuàng)意的石頭村。小組合作創(chuàng)作石頭村莊總設(shè)計(jì)師梳理學(xué)習(xí)3D打印筆的知識(shí)請(qǐng)同學(xué)們整理桌面,整齊擺放工具。小結(jié)民居中國(guó)人民郵政1986年

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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技主題1賀卡制作第2課時(shí)【課件】.zip 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩?主題1《賀卡制作》第2課時(shí)課件】.zip

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    • 社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域主題1走進(jìn)殘疾人第2課時(shí)【課件】.pptx 社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域 主題1《走進(jìn)殘疾人》第2課時(shí)課件】.pptx

      走近殘疾人初中綜合實(shí)踐社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域自編版盲人取物游戲規(guī)則戴上眼罩對(duì)面取物安全返回游戲?qū)霚\談感受情境體驗(yàn)絕地求生小組站位圖絕地求生-換位殘疾人體驗(yàn)活動(dòng)體驗(yàn)感悟要求:設(shè)施創(chuàng)新1、貼近殘疾人生活2、在原有設(shè)施基礎(chǔ)上改進(jìn)或創(chuàng)新設(shè)計(jì)3、可以圖文結(jié)合創(chuàng)意展示你的創(chuàng)意就是一種愛(ài)總結(jié)延

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    • 社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域主題3生活茶藝第2課時(shí)【課件】.ppt 社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域 主題3 《生活茶藝》第2課時(shí)課件】.ppt

      初中綜合實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域自編版生活茶藝通過(guò)本節(jié)課你有什么收獲與感受?以茶待客以茶行道以茶雅志將良好的禮儀變成自己肢體語(yǔ)言的一部分帶著感恩的心為親人泡一杯好茶謝謝初中綜合實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域自編版

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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技領(lǐng)域主題12時(shí)尚T恤秀第2課時(shí)【課件】.pptx 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩碱I(lǐng)域 主題12《時(shí)尚T恤秀》第2課時(shí)課件】.pptx

      時(shí)尚T恤秀初中綜合實(shí)踐設(shè)計(jì)領(lǐng)域自編版以下設(shè)計(jì)元素是運(yùn)用哪些方法制作到T恤上的呢?思考討論設(shè)計(jì)元素印貼繪縫剪連連看制作方法T恤制作大賽題目:小組合作,利用手中的材料把設(shè)計(jì)的T恤作品制作出來(lái)。要求:1.造型獨(dú)特,色彩搭配合理,設(shè)計(jì)新穎有創(chuàng)意。2.運(yùn)用模特走秀,作品解說(shuō)等方法上臺(tái)展示。3.制作時(shí)間:二十分鐘。大顯身手距結(jié)束還有

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    • 社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域主題3生活茶藝第1課時(shí)【課件】.ppt 社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域 主題3 《生活茶藝》第1課時(shí)課件】.ppt

      生活茶藝初中綜合實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域自編版一碗喉吻潤(rùn),二碗破孤悶。三碗搜枯腸,惟有文字五千卷。四碗發(fā)輕汗,平生不平事,盡向毛孔散。五碗肌骨清,六碗通仙靈。七碗吃不得也,唯覺(jué)兩腋習(xí)習(xí)清風(fēng)生。紫砂壺紫砂壺品紫砂壺茶杯茶盤(pán)公道杯茶濾茶托杯墊茶荷茶巾茶藝六用茶道六君子茶容茶針茶匙茶夾茶則茶漏放茶葉倒水倒茶喝

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    • 社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域主題1走進(jìn)殘疾人第1課時(shí)【課件】.pptx 社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域 主題1《走進(jìn)殘疾人》第1課時(shí)課件】.pptx

      走近殘疾人初中綜合實(shí)踐社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域自編版你比我猜游戲規(guī)則保持靜默,肢體語(yǔ)言傳遞消息獲取謎底肢體表達(dá)公布謎底游戲?qū)霚\談感受殘疾人殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動(dòng)能力的人。定義視力殘疾聽(tīng)力殘疾.多重殘疾其他殘疾智力殘疾精神殘疾

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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技領(lǐng)域主題15編雙草鞋送紅軍第2課時(shí)【課件】.zip 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩碱I(lǐng)域 主題15《編雙草鞋送紅軍》第2課時(shí)課件】.zip

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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技主題6繡荷包創(chuàng)新篇第2課時(shí)【課件】.pptx 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩?主題6《繡荷包創(chuàng)新篇》第2課時(shí)課件】.pptx

      繡荷包實(shí)踐篇初中綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域自編版一、繡制工具小手輕抬縫衣針,用過(guò)穩(wěn)插線(xiàn)團(tuán)上。剪刀不要亂晃動(dòng),用完輕放安全地。二、安全謹(jǐn)記1、疊一疊三、飛針走線(xiàn)繡荷包2、合一合三、飛針走線(xiàn)繡荷包3、翻一翻三、飛針走線(xiàn)繡荷包4、填一填三、飛針走線(xiàn)繡荷包5、折一折三、飛針走線(xiàn)繡荷包6、收一收三、飛針走線(xiàn)繡荷包7、掛一掛三、飛針走線(xiàn)繡荷包8、釘一釘三

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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技領(lǐng)域主題12時(shí)尚T恤秀第1課時(shí)【課件】.pptx 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩碱I(lǐng)域 主題12《時(shí)尚T恤秀》第1課時(shí)課件】.pptx

      時(shí)尚T恤秀初中綜合實(shí)踐設(shè)計(jì)領(lǐng)域自編版思考與討論(一)很多人對(duì)時(shí)尚的理解都不同,有人認(rèn)為時(shí)尚即是簡(jiǎn)單,與其奢華浪費(fèi),不如樸素節(jié)儉;有時(shí)時(shí)尚只是為了標(biāo)新立異;給人煥然一新的,擁有時(shí)尚王風(fēng)范的感覺(jué);所謂時(shí)尚,是時(shí)與尚的結(jié)合體。所謂時(shí),乃時(shí)間,時(shí)下,即在一個(gè)時(shí)間段內(nèi);尚,則有崇尚,高尚,高品位,領(lǐng)先等等含義。什么是時(shí)尚?你認(rèn)為圖片中的人物哪一位更加時(shí)尚?說(shuō)出理由。1920年1940年1

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    • 活動(dòng)設(shè)計(jì)勞技領(lǐng)域主題8手工扎染第2課時(shí)【課件】.zip 活動(dòng)設(shè)計(jì)—?jiǎng)诩碱I(lǐng)域 主題8《手工扎染》第2課時(shí)課件】.zip

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