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驚天動地防震減災實踐活動學案【學習目標】1.了解一些有關地震的知識；學會防震和自救的基本方法，提高保護生命安全的能力。2.從抗震救災的英雄事跡中，汲取感動中國的力量，培養勇敢、堅強、互幫互助的精神。3.樹立認識自然、戰勝災害的堅定信念，增強防震減災、自護自救的意識，培養熱愛生活，學會感恩，珍愛生命，團結互助以及關愛他人的情感。初步形成對社會的責任意識。4.當
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驚天動地防震減災實踐活動設計教師宋建坤課時預計1課時教學目標1.知識技能性目標：讓學生了解一些有關地震的知識；學會防震和自救的基本方法，提高保護生命安全的能力。2.價值體認：從抗震救災的英雄事跡中，汲取感動中國的力量，培養勇敢、堅強、互幫互助的精神。3.責任擔當：樹立認識自然、戰勝災害的堅定信念，增強防震減災、自護自救的意識；培養熱愛生活，學會
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教材分析一主題設計意圖植物的葉子千姿百態五顏六色比較容易引起小學生的好奇心和探究的欲望秋天的葉子更神奇不僅出現各種各樣的變化還會讓我們產生無盡的遐想為什么樹葉有的落有的不落為什么葉子有的變色有的不變色這些五彩繽紛的落葉能做
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學情分析小學生具有豐富的想象力和較為敏銳的觀察力在觀察葉子的時候能夠自我發現葉片的不同特點并能依據葉片的形狀想象成各種不同的畫面其想象能力會遠遠超出老師的預料因此在教學中教師可以引導學生在仔細觀察葉片的同時鼓勵學生大膽想象
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課標分析一綜合實踐活動的性質綜合實踐活動是基于學生的直接經驗密切聯系學生自身生活和社會生活體現對知識的綜合運用的實踐性課程在新的基礎教育課程體系中綜合實踐活動具有自己獨特的功能和價值與其他課程相比綜合實踐活動具有如下特性一
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課外探究實踐任務一制作一幅自己喜歡的葉貼畫任務二用葉子制作漂亮的書簽任務三深入探究葉子對我們生活的影響寫份調查報告1
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課后反思本節課是繼葉子的小調查及學做葉子標本的基礎上進行的動手制作課應該對于學生來說是比較感興趣的接下來就本節課的教學作以下反思1在交流中培養學生的問題意識為了能夠體現綜合實踐活動課程的學習探究性在這節課中我要求學生自己說說關于
效果分析通過葉子小調查和學做葉子標本兩個活動學生對葉子的觀察越來越細致對葉子的研究也會越來越有興趣特別是通過制作葉子標本已經能夠初步意識到大自然中的葉子經過巧妙制作還能為我們的生活添姿添彩本次活動引導學生在仔細觀察的基
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效果分析本課能密切聯系學生的學習生活實際創設情境以讓學生猜測一個快餐店的名字導入使教學內容充滿鮮活的生活氣息以此來激發學生的學習興趣課前讓學生調查研究收集相關素材既提升了學生的調查能力又自然而然地將課堂和學校的教育延伸到無限廣
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評測練習1我們該怎樣一步步設計班級標志呢2怎么才能突出我們班的特點呢3請同學們小組合作為我們的班級設計屬于我們的班級標志4請同學們課下采用多種材料彩紙剪刀橡皮泥等多種表現形式進行設計制作班級標志
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教材分析本課是四年級下冊主題我們身邊的標志活動之班級標志我設計這節課以了解我們身邊的標志和我給標志來分類這兩項活動做鋪墊引導學生在仔細觀察的基礎上展開豐富的想象創作出富有創意的班級標志提高學生的審美意識和創新實踐能力綜合
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四年級綜合實踐活動主題2學會整理資料教材分析學會整理資料是山東科技版綜合實踐活動四年級上冊方法與指導部分的一個活動主題生活中我們都會面對大量的資料面對這些材料怎樣才能更好地利用它們是一個不得不學習的內容本課對學會整理資料進行了
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粵教版綜合實踐活動四年級下冊設計制作活動引入詩經有云：“無父何怙，無母何恃？”父母賦予我們生命，撫育我們長大，陪伴我們成長。讓我們時刻懷抱一顆感恩的心，珍惜父母的辛勤付出，回報父母的養育之恩。看一看看一看活動引入本課我們研究的課題活動過程“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”媽媽，這是一
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粵教版綜合實踐活動二年級下冊設計操作一個公公精神好，從早到晚不睡覺，身體雖小力氣大，千人萬人推不倒。看一看活動引入活動引入“不倒翁”為什么叫做這個名字呢？“不倒翁”是一種古老的兒童玩具，最早出現于唐代。因為形狀像人一樣，并且怎么推都不倒而得名。說一說同學們，你們知道不倒翁為什么“不倒”嗎？這其中的秘密是
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粵教版綜合實踐活動二年級下冊考察探究看一看同學們平時都是怎樣學習的呢？課前會做哪些準備呢？課上要注意什么？課后對學到的知識又該如何消化？其實這些都和學習習慣有關。活動引入活動引入良好的學習習慣可以大大提升我們的學習效率，讓我們輕松掌握知識。好的學習習慣課前：1.預習；2.課堂不遲到；3.學習用品提早準備好；4.課桌整
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粵教版綜合實踐活動二年級上冊設計制作牛奶是我們的好朋友，幫助我們長高長大。你平常喝牛奶嗎？你都喝哪些牛奶呢？活動引入你知道市場上有哪些類型的牛奶？我們可以在下課后到超市實地考察一下。看一看調查與訪談活動我們可以將考察結果記錄在表格里哦！分組到超市實地參觀考察，了解市面上的牛奶牛奶營養牛奶口味牛奶材料在超市
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粵教版綜合實踐活動二年級下冊職業體驗及其他看一看活動引入小朋友們，你們認得下面這些旗幟嗎？活動引入那小朋友們知道，黨旗、團旗和隊旗上不同元素對應的含義是什么嗎？活動引入中國共產黨黨旗：錘子代表工人鐮刀代表農民象征著中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊活動引入中
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粵教版綜合實踐活動二年級上冊考察探究在我們的日常飲食里，蔬菜是必不可少的“好朋友”。因為它能給我們提供很多營養物質。小朋友，你喜歡吃蔬菜嗎？活動引入根據食用部位的不同，蔬菜可以分為葉菜類、瓜果類、根莖類和花菜類。看一看活動引入你知道嗎？活動引入你認識課本上的各種蔬菜嗎？你可以給它們進行分類嗎？你們小組收集到
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粵教版綜合實踐活動二年級下冊考察探究同學們，下面的做法正確嗎？活動引入活動引入回憶一下自己有沒有類似行為。出門前要記得關燈！快走！說一說小朋友們，說一說上面圖中行為會導致什么后果，應該怎么做？和同學們說一說。活動引入生活中要注意用電。雖然電給我們的生活帶來了很多的便利，有了電，我們黑夜也很明
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