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課題第21課：為采煤的叔叔畫張像授課人：課時1課時備課時間4月20日教學目標【知識與技能】能夠細致地觀察和表述采煤叔叔的特點和其他人有什么不同，并能夠大膽地運用掌握的繪畫方法為采煤叔叔畫張像。【過程與方法】提高觀察能力和線條造型表現力。【情感態度與價值觀】通過觀察表現采煤叔叔，了解他們工作的艱辛，學習他們吃苦耐勞的精神。同時教育學生不能以貌取人
上傳時間：2021-02-08 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：63
這是什么？為采煤的叔叔畫張像仔細觀察采煤叔叔的外形與其他人有什么不同？想一想：如何表現出采煤叔叔的特點呢？大師作品礦工（中國畫）蔡衛星教師示范：學生作品欣賞：說一說：你最喜歡哪一幅作品？學生線描作品欣賞：學生實踐：仔細觀察采煤叔叔的面部特點，為采煤叔叔畫張像。作品評價：展示自己的作品，向大家介紹自己的畫。看誰把采煤叔叔的相貌特征表現得突出。拓展延伸
上傳時間：2021-02-08 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：71
課題:為采煤的叔叔畫張像教材分析:淮南、淮北是我國重要的煤炭基地，采煤的叔叔們每天從這里將大量媒炭開采出來，運往四面八方，支援祖國的建設。采煤的叔叔們不怕臟，不怕累，讓我們來給他們畫張像吧學情分析:一年級學生已經有了一些的觀察力了，讓學生觀察采煤叔叔的外形特點和其他人有什么不同。教學目標：知識與技能：了解人體頭部的不同特點，大膽地運用繪畫方法表現采煤叔叔的特點
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21.為采煤的叔叔畫張像一、教材分析本課屬于“造型表現”學習領域。兒童繪畫偏重主觀感受，本課屬于看看、想想、畫畫的記憶畫，憑借觀察記憶作畫，尊重學生的主觀感受，強調自由表現。在美術課上，看是很重要的觀察能力，觀察是看的升華。從低年級開始訓練學生運用美術眼光捕捉和分析物象的外形特點，觀察人物是一個切入點，對人物的觀察，要求在把握人物形象特點的同時，慢慢體會出表現人物的方法，逐步形成基本造型
上傳時間：2022-11-18 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
課題第21課：為采煤的叔叔畫張像課時1課時備課時間教學目標【知識與技能】能夠細致地觀察和表述采煤叔叔的特點和其他人有什么不同，并能夠大膽地運用掌握的繪畫方法為采煤叔叔畫張像。【過程與方法】提高觀察能力和線條造型表現力。【情感態度與價值觀】通過觀察表現采煤叔叔，了解他們工作的艱辛，學習他們吃苦耐
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叔叔阿姨真忙教案教學目標：感受社會勞動者的辛苦與快樂，體會他們的勞動給自己帶來的歡樂，愛護公物和別人的勞動成果，養成節約的行為習慣和品質。課前準備：多媒體軟件。教學過程：活動一：節假日里堅持工作的人們1.動畫：放學了2.討論：你贊成小朋友的想法嗎說說你的理由。想一想：在節假日里，你還見過哪些人上班呢(觀看課本圖)活動二：叔叔阿姨辛苦了1.你知道什么是“五一”節嗎
上傳時間：2021-03-10 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：85
叔叔阿姨真忙教案教學課題叔叔阿姨真忙教學課時1課時教學目標1.通過對自己最熟悉的人物活動及場景的觀察、回憶，學畫簡單的人物動態和場景。2.通過教學培養、提高學生的觀察力和捕捉人物服飾、動態、場景等進行造型的能力。3.培養學生觀察、描繪人物的興趣和熱愛、喜愛叔叔阿姨的情感。教學重點與難點重點：學習人物服飾、簡單的動態及相應的場景描繪方法。難點：描繪出人物動態的主要特征。教
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活動目標1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼兒要熱愛他們。2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據信號做動作，聽從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：103
中班語言領域熊叔叔的生日派對活動目標：1.欣賞故事，發現故事中的反義詞并積累一些生活中常見的反義詞。2.能在看看、說說、玩玩的游戲中勇敢表達自己的想法。3.體驗動物之間相互幫助、相互關愛的美好情感。活動重難點：重點：欣賞故事發現故事中的反義詞并積累一些生活中常見的反義詞。難點：能在看看、說說、玩玩的游戲中勇敢表達自己的想法。活動準備：PPT課件、圖片
上傳時間：2023-06-02 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：34
昨天熊叔叔給小動物們蓋了一座石頭橋累壞了一回家就躺在床上呼呼大睡了起來到現在還沒睡醒呢!熊叔叔聽見了，從床上坐了起來。“是誰吵醒我？”于是他一邊打著哈欠一邊去開門，可是到了門口瞧了瞧，什么人也沒有。它又把門關上了。它想反正時間還早，再去睡一會兒吧，就蹬蹬瞪的上樓了。門鈴聲又響了。熊叔叔又蹬蹬瞪的下樓了。它走出屋去，站在門口左看看、右看看，可還是一個人也沒有
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4給植物畫張像聚焦怎樣畫植物才更真實人們經常給植物拍照或畫像探索選擇一株植物觀察它的主要特點有長長的葉子葉子邊緣尖尖的還有花朵探索給植物畫像的要求1寫出它的名稱記錄日期2畫出它長在哪里3畫出它的
上傳時間：2024-08-22 | 頁數：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：42
一上周圍的植物單元教學設計4給植物畫張像教材簡析本課學習將引導學生通過對植物的觀察說出幾種常見植物的名稱找到不同植物的特點并通過觀察記錄思考討論等方法激發科學學習的興趣認識到植物是我們的好朋友從而樹立愛護植物保護
上傳時間：2024-08-31 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：55
給植物畫張像教學設計教材分析本課為單元第4課對應課標學習內容52地球上存在動物植物微生物等不同類型的生物中的第三點說出周圍常見植物的名稱及特征本課的重點是能夠通過對植物的觀察說出幾種常見植物的名稱找到不同植物的特
上傳時間：2024-08-31 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：41
2024教科版一年級科學上冊第一單元第4課給植物畫張像一單選題12024三下新鄭期末按照植物的生長變化過程下面排序正確的是ABC答案B知識點觀察記錄植物的生長變化解析分析種子萌芽時通常是胚根先突破種皮向下生長
上傳時間：2024-12-26 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：8
教科版一年級上冊周圍的植物單元4給植物畫張像教學設計及反思單元周圍的植物課題給植物畫張像課時1核心概念5生命系統的構成層次學習內容及要求52地球上存在動物植物微生物等不同類型的生物12年級說出周圍常見植物的名稱及特征教學
上傳時間：2024-12-26 | 頁數：11 | 格式：DOCX | 瀏覽：8
2024教科版一年級科學上冊第一單元第4課給植物畫張像一單選題12024三下新鄭期末按照植物的生長變化過程下面排序正確的是ABC22024三下法庫期中多肉植物葉片肥厚多汁主要是為了A貯存水分B美觀C防寒抗凍3202
上傳時間：2024-12-26 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
給植物畫張像周圍的植物目錄第一部分情境與問題情境與問題今天給大家帶來一位新朋友你們認識嗎它就是向日葵向日葵是種能給人帶來樂觀的話它在夏天里總是最顯眼的那個因為它們每天都面向著太陽正如詩中寫道唯有葵花向日晴情境與
上傳時間：2024-12-26 | 頁數：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
教科版小學科學一年級上冊給植物畫張像教學設計課題名給植物畫張像教材分析本課是在認識了植物進行仔細觀察和了解了植物之后才進行給植物畫像與前幾節課是一般到特殊的關系本課是在學生初步了解植物特點的基礎上教師引領學生運用感官借助
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教科版小學科學一年級上冊周圍的植物單元給植物畫張像年新版你印象最深刻的植物是哪種它長什么樣子王蓮三葉草桂花樹雛菊向日葵說說我的植物朋友它生活在哪里它長什么樣子它是誰
上傳時間：2024-12-26 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
我的叔叔于勒教案教學目標:1、學習本文構思的巧妙及情節的曲折。2、體會人物語言的個性化，進一步學習運用對比手法刻畫人物形象的方法。3、理解小說表現的主題思想。教學重難點：重點：理解作者從多方面刻畫人物形象，以展現人物內心世界的方法；運用對比手法成功刻畫人物性格。難點：懸念的鋪排，構思的巧妙。教學時間：2課時教學過程：第一課時一、導入
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