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音樂欣賞金蛇狂舞活動目標、能在與同伴的交流中，體驗與他人合作的快樂。、能感受樂曲歡快、活潑的情緒，了解樂曲三段體曲式結構。、能通過多種形式（語言描述、動作等）大膽的表現對樂曲的感知。活動
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中班音樂欣賞課丑小鴨活動要求通過多媒體這個先進、新穎、有趣的教學手段對幼兒形成多種感官的刺激同時，通過老師游戲的口吻，引導幼兒欣賞歌曲丑小鴨激發幼兒參加音樂活動的興趣.活動重點激發幼兒欣
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作者上海市閔行區閔行第四幼兒園郭蓓一、內容與要求1、感受三拍子樂曲柔美、悠揚的旋律。2、嘗試用動作大膽表現樂曲中的情景。二、活動準備1、“小白船”課件。三、教學內容1、欣賞感受，理解歌曲1
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活動目標1、感受歌曲歡快的情緒及鼓聲強與弱的力度變化。2、會聽隨鼓聲的大小做相應動作，表現鼓聲的強與弱。3、培養與同伴交流合作的能力，并體驗兩人一起合作造型的愉快。活動準備大鼓一面活動過程（一
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幼兒園中班音樂欣賞說課稿耳朵上的綠星說活動教材耳朵上的綠星是一篇充滿溫情的童話故事。小松鼠想去參加森林音樂會，但它不愿傷害小草與玫瑰花，這種美好純潔的心靈與沒打扮就去參加音樂會的傷感共同構成了一
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特色活動快樂頌（音樂欣賞）活動目的1欣賞搖滾歌曲快樂頌，了解搖滾樂的基本特點（歌詞簡單、重復，曲調熱烈、奔放）2通過模仿搖滾樂手的演唱，動作及歌手的呼應，表達對歌曲的感受。3能積極參與
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音樂欣賞美麗的蝴蝶活動目標1、欣賞樂曲，引導幼兒感受樂曲鮮明的形象、內容、情感，喜歡用動作創造性的表現。2、培養幼兒創編動作的興趣與能力。3、使幼兒體驗在音樂創編活動中的快樂。活動準備磁帶、頭飾、積木
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一、活動目標1、了解鋼琴、大提琴的音色特點及感受兩種樂器共同演奏所產生的優美、高雅的旋律特點。2、能用語言和動作表達自己的感受。二、活動準備1、生活經驗準備課前給幼兒觀看天鵝在湖中游玩的情景。2
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溫州一幼林叢設計意圖幼兒園教育指導綱要中曾指出要“要引導幼兒接觸周圍環境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經驗和審美情趣，激發他們表現美和創造美的情趣。”前段時間我們班曾飼養過母
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幼兒園中班音樂優質課打擊樂郊游活動名稱打擊樂郊游活動目標1、感知歌曲的性質與結構，學習用鈴鼓、小鈴、圓舞板演奏歌曲。2、探索歌曲的表演動作，以及演奏時樂器的配置方案。3、集中注意看指揮
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活動名稱接媽媽活動目標1、鞏固本首歌曲的第一段，會按24拍唱歌曲的第二段。2、幼兒理解歌詞大意，并能邊唱邊自己創編一些簡單的動作。3、幼兒學會愛媽媽。活動準備根據歌詞大意繪制的一張掛圖、接媽媽
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中班音樂活動大樹和小鳥中班音樂活動大樹和小鳥中班音樂活動大樹和小鳥中班音樂活動大樹和小鳥中班音樂活動大樹和小鳥中班音樂活動大樹和小鳥中班音樂活動大樹和小鳥中班音樂活動大樹和小鳥中班音樂活動大樹和小
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活動目標1、初步了解、感受小雞的出殼的過程。2、大膽創編小雞出殼的舞蹈動作，體驗創編舞蹈的樂趣。準備1、小雞胸飾若干，呼啦圈人手一個個、教具（雞蛋）2、小雞出殼的FLASH配音樂、小雞出家的FLASH配音
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有趣的節奏小屋（中班音樂）活動目標培養幼兒的節奏感及分辨節奏的能力。活動重點培養幼兒的節奏感。活動難點培養幼兒分辨節奏的能力。活動準備幻燈片、節奏小屋卡每人一套、動物頭飾四個。活動過程（一
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有趣的打擊樂器活動目標1、通過操作，運用不同方法體驗不同打擊樂器敲擊的聲音，培養幼兒對節奏樂興趣。2、搜集各種材料制作打擊樂器并能大方的介紹。3、選擇自制的打擊樂器為音樂伴奏，感知聲音的強和弱
活動目標1、引導幼兒用身體動作及身體來感受歌曲的節奏和旋律。2、初步學唱歌曲，會用自然聲演唱歌曲。3、在活動中體驗快樂的情緒。活動準備木偶小貓、老鼠。小貓頭飾23個。活動過程
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活動目標1、學習辨別音樂的強弱、高低，并能用不同動作來表現對音樂的理解感受。2、嘗試用語言節奏表現青蛙的叫聲。3、能從音樂高低變化中區別老青蛙、小青蛙，并學習用不同的聲音來演唱，體驗演唱的樂趣。活
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一、活動目標1能辨別樂曲的三段式結構，進一步感受樂曲雄壯有力的特點。2能在音樂的伴奏下想像，并用動作表現熟悉的運動項目。二、活動準備錄音機和磁帶三、活動過程1在運動員進行曲的伴奏下，幼兒
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教材分析小兔和狼是一首富有故事性的歌曲，二拍子，旋律簡潔流暢、活潑有趣。特別是趣味故事性的歌詞，形象生動，便于幼兒記憶。還有幼兒熟悉喜歡的小兔子，都是他們很感興趣的，也有助于提高他們參與活動
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活動目標.通過活動了解袋鼠的特征，萌發保護動物的情感.體會媽媽對自己的愛并且用生動自然的動作和語言來表現歌曲的基調。重難點重點用生動自然的動作來表現，唱出歌曲；語言和動作的協調性并能打出歌曲
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