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三新課導入第10課中華民國的創建學習目標1.了解中華民國成立的基本史實。2.知道袁世凱竊取革命果實的史實,認識辛亥革命的局限性。3.理解中華民國臨時約法的內容及重大意義一、中華民國的成立1、概況資產階級革命政權時間:臨時大總統:副總統:國都:紀元:1912年1月1日孫中山黎元洪南京公歷民國紀年2、性質:五色即代表漢、滿、蒙、回、藏五個民族,象征
上傳時間:2021-08-08 | 頁數:21 | 格式:PPT | 瀏覽:26
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第10課中華民國的創建教學分析【教學目標】知識與能力了解中華民國建立以及對內對、外政策;知道袁世凱竊取革命果實的史實;理解中華民國臨時約法的內容及重大意義過程與方法以學生為主體,以探究性問題為主線,讓學生主動參與課堂,喜歡課堂,從而提高課堂的學習效率情感態度與價值觀通過對中華民國建立以及袁世凱竊取革命果實的史實講述,讓學生明白實現民主政治的曲折性,從而讓學生樹立實現民主制度化的遠
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第10課中華民國的創建1背景:武昌起義勝利后,各省紛紛獨立,革命形勢的發展要求有一個統一的中央政府。經過多方協商,決定在南京成立臨時中央政府。1911年12月,各省代表在南京集會,選舉孫中山為臨時大總統。2成立:______________,________在________宣誓就職,宣告中華民國臨時政府成立,以1912年為民國元年,改用公歷。3舉措:選舉黎元洪為副總統;成立臨時參議院,由
上傳時間:2021-10-22 | 頁數:7 | 格式:DOCX | 瀏覽:229
第10課中華民國的創建八年級歷史部編版(上)授課人:XXX一、新課引入一年年花開花落冬去春來草木又蓬勃一頁頁歷史翻過前浪遠去后浪更磅礴一座座火山爆發天崩地裂君王美夢破一頂頂皇冠落地斗轉星移世事有新說風吹過雨打過鐵蹄踐踏過火燒過刀砍過列強分割過撫摸著傷痕昂起頭吞咽下屈辱心如火走過長夜走過坎坷走進曙色一滴滴水滴石穿粉身碎骨志向永不舍一曲曲浩蕩長歌起伏回響悲壯動
上傳時間:2023-05-25 | 頁數:24 | 格式:PPTX | 瀏覽:34
引導動畫教案設計一、教學對象分析:教學對象為九年級學生,在以往的教學中,該班學生與老師的溝通氛圍良好,多數同學具有較強的學習意識和愿望,有一定的探究能力。學生通過前面的學習已經掌握了關鍵幀、元件、圖層應用、運動補間動畫和形狀補間動畫等基本知識和操作,并且能利用這些基本知識制作出簡單的動畫。但對于讓運動對象沿任意指定路徑運動的動畫還無從下手,因為這些動畫一眼看去非常復雜。教學中要注意引導,注
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你認為哪幅作品更加生動形象?不同點案例1中蝴蝶的運動路徑是一條直線案例2中蝴蝶的運動路徑是一條曲線Flash引導層動畫的創建本節課知識點引導層動畫的概念在引導層繪制路線,讓被引導層中的目標物體沿著這條路線運動而形成的動畫。引導層動畫的組成引導層被引導層繪制引導線繪制或導入目標物體,創建補間動畫作用作用本節課知識點引導層在被引導層的上面被引導層繪
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頤和園半日游創建演示文稿1做什么為頤和園半日游的旅游計劃創建一個演示文稿先設計一個封頁如圖所示在這張封頁幻燈片上應該有標題和作者姓名并放映幻燈片1首先要創建一個演示文稿一個成功的演示文稿從一開始就應該有一個整體的系統的
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教師課堂教學活動設計教學內容山東文藝版四年級下冊綜合實踐活動教材報紙的秘密中的第二個主題創辦班級周報教學目標1學生能積極參加班級報的制作初步了解出班級報紙的一般步驟和方法2在編報紙的過程中感受班級的可愛體會共同合作的
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創建和諧社區教學設計教學目標1知識與能力讓學生走進姚村社區引導學生關注西苑社區存在的問題學會提出問題多角度的分析問題學會寫活動計劃激發學生自主探究的興趣2過程與方法掌握多渠道收集資料的方法學會整理資料初步培養學生的
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創建和諧社區教學設計教學目標1通過前期調查發現社區中存在的問題并想辦法解決發現的問題2描繪社區的明天讓學生堅信社區的明天會更好教學重難點對社區存在的問題如何解決以何種形式解決教學過程一引入師上節課后我們都實地考察了
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主題6活動2創建和諧社區創建和諧社區教學設計一教學目標1學生在調查實踐中了解發現社區存在的問題能運用學過的方法合作探究出解決的辦法培養學生的實踐探究能力2調查小組通過課前深入地調查體驗和合作探究知道如何運用學過的知識創造性
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第二部分中國近代史第二單元辛亥革命與中華民國的建立通過了解孫中山等民主革命先行者早年的革命活動武昌起義及中華民國成立的史事認識辛亥革命的歷史意義及局限性5年2考考查要點孫中山早年的革命活動辛亥革命的意義及其局限性考點一1
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第3課時資產階級民主革命與中華民國的建立課時提分訓練一、選擇題1.它是中國國民黨最早的前身是孫中山于1894年11月24日在美國檀香山創建的中國近代第一個民主革命團體它的宗旨是驅除韃虜恢復中國創立合眾
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中國近代史時空觀第3課時資產階級民主革命與中華民國的建立第一部分中國近代史【時空坐標】課時提分訓練考點一革命先行者孫中山八上P3841【課標要求】了解孫中山早年的革命活動知道孫中山是中國民主革命的先行者
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課時訓練九資產階級民主革命與中華民國的建立一、選擇題1.1910年春陳嘉庚加入某革命組織時宣誓“福建省同安縣人陳嘉庚當天發誓驅除韃虜恢復中華創立民國平均地權。”他此次宣誓加入的是A.興中會B.中國
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第9課時資產階級民主革命與中華民國的建立第二部分中國近代史【時空坐標】考點一革命先行者孫中山【課標內容】了解孫中山早年的革命活動知道孫中山是中國民主革命的先行者。1.孫中山早年的革命活動1上書失敗1894
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人教版歷史與社會八年級下6.3資產階級革命:新體制的創立第一課時教學設計課題英國議會對王權的勝利單元第六單元學科道德與法制年級八年級下學習目標1.了解英國資產階級革命期間的重大事件和歷史人物(英國內戰、“光榮革命”、權利法案和克倫威爾等)2.通過分析英國君主立憲制確立的歷史進程,理解制度更替的曲折性和復雜性;通過分析相關事件與人物,理解他們對英國歷史進程所產生的積極作用
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6.3資產階級革命:新體制的創立第一課時同步練習一、單選題(選擇正確的答案寫在括號里)1.17世紀英國資產階級革命之所以是英國歷史的轉折點,主要是因為它()A.改變了社會性質B.確立了君主立憲制度C.處死了封建君主D.創立了議會民主制2如果讓你來編排“議會對王權的勝利”這一課內容,則放在哪個單元主題下學習最合適()A世界開始走向整體
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6.3資產階級革命:新體制的創立第一課時人教版八年級下冊思考:英國為什么既有女王又有首相呢?英國女王伊麗莎白二世英國首相特蕾莎梅女王視察皇家衛隊英國女王伊麗莎白二世女王住所白金漢宮新知導入英國首相特蕾莎梅與丈夫入住唐寧街1唐寧街10號歷屆首相官邸和辦公處新知導入英國首相特蕾莎梅會訪華英國首相特蕾莎梅訪問日本新知講解英國議會對王權的勝利1.閱讀右圖回答:英
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