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人民出版社中華大家庭教學計劃教材分析本冊教材中華大家庭按照剛要關(guān)于民族知識啟蒙教育的內(nèi)容標準編寫適用于小學階段三四年級學生教材由三部分組成即前言目錄和課目課程內(nèi)容包括兩個模塊模塊一第1課主要從整體上介紹56個民族的情況讓
上傳時間：2024-10-28 | 頁數(shù)：42 | 格式：DOCX | 瀏覽：166
人民版小學中華民族大家庭第7課中華民族的語言文字人民出版社通過中華民族創(chuàng)造的多種語言文字領(lǐng)悟中華民族的智慧和中華文化的博大精深產(chǎn)生文化認同感認識到少數(shù)民族語言文字是國家歷史文化的重要組成部分需要保護0102通過討論
上傳時間：2025-04-04 | 頁數(shù)：43 | 格式：PPTX | 瀏覽：96
中華民族是一家教學教案核心素養(yǎng)政治認同理解中華民族多元一體的基本國情增強民族自豪感和國家認同感文化自信尊重各民族文化的多樣性感受中華文化的博大精深責任意識樹立維護民族團結(jié)反對民族分裂的社會責任感教材分析本課選自人民版小學中
上傳時間：2025-04-12 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：224
相互了解相互尊重教學教案一核心素養(yǎng)文化意識通過了解不同民族的生活習慣和文化特色增強對中華民族多元一體文化的認同感道德素養(yǎng)培養(yǎng)學生尊重他人差異包容不同文化的意識形成平等友善的價值觀社會參與引導學生通過實踐體驗學會換位思考提
上傳時間：2025-04-12 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：106
人民版小學中華民族大家庭第8課豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日人民出版社通過了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)習俗文化內(nèi)涵感受傳統(tǒng)節(jié)日的歡慶氛圍增強對中華文化對中華民族的認同鑄牢中華民族共同體意識0102通過情景模擬討論交流查閱資料
上傳時間：2025-04-04 | 頁數(shù)：47 | 格式：PPTX | 瀏覽：116
人民版小學中華民族大家庭第6課共同建設(shè)美好家園人民出版社通過感受祖國翻天覆地的變化認識到這是黨帶領(lǐng)下全國各族人民共同努力的結(jié)果樹立對黨和國家的認同感民族共同體的意識和民族自豪感共同建設(shè)美好家園的責任感0102能夠結(jié)合
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中華民族大家庭第4課我們都是中國公民人民出版社樹立憲法意識和憲法的權(quán)威感樹立熱愛祖國的情感樹立民族自豪感和對中國公民身份的認同感用好公民的身份要求自己做到遵守憲法和法律遵守公共秩序尊重社會公德維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)01
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人民版小學中華民族大家庭第5課美麗河山我們的家人民出版社感受祖國山河的美麗資源的豐富增強學生的國家認同感產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)和祖國的情感樹立守護美麗家園的意識同時也認識到我們的祖國人均資源占有量相對較少我們要珍惜并合理利用資源
上傳時間：2025-04-04 | 頁數(shù)：47 | 格式：PPTX | 瀏覽：191
第12課相互學習共同進步教案核心素養(yǎng)政治認同通過了解各民族特色文化增強對中華民族共同體的認同感道德修養(yǎng)培養(yǎng)學生尊重差異包容多樣的品質(zhì)樹立平等互助的意識健全人格在合作探究中提升溝通能力形成開放包容的交往態(tài)度責任意識激
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人民版中華民族大家庭第9課絢麗多姿的民俗風情教學設(shè)計課題絢麗多姿的民俗風情單元第二單元學科中華民族大家庭年級小學教材分析本課主題為絢麗多姿的民俗風情在已知我國是個多民族國家的基礎(chǔ)上進而了解不同民族的生活習慣和風土人情這也是民族文化的
上傳時間：2025-04-19 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOC | 瀏覽：64
中華民族大家庭第9課絢麗多姿的民俗風情人民版小學了解不同民族的生活習慣和風土人情理解尊重不同民族的文化和風俗習慣0102課前收集相關(guān)資料課上充分交流展示課后延伸學習03逐步樹立熱愛不同民族的情感學會欣賞不同的民族文
上傳時間：2025-04-19 | 頁數(shù)：43 | 格式：PPTX | 瀏覽：108
第11課相互包容相互欣賞教學教案核心素養(yǎng)政治認同增強學生對中華民族多元一體格局的認同樹立民族團結(jié)意識道德修養(yǎng)培養(yǎng)學生尊重差異包容他人的品質(zhì)形成和諧共處的價值觀健全人格引導學生學會換位思考發(fā)展同理心和合作意識責任意識激發(fā)
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中華民族大家庭第10課相互了解相互尊重人民版小學樹立青少年在與各民族交往中應有的認識和態(tài)度各民族雖然風俗習慣有差異但相處時要相互尊重真誠溝通增進理解養(yǎng)成平等尊重地對待其他民族與文化的態(tài)度0102通過故事事例等引導學
上傳時間：2025-04-30 | 頁數(shù)：35 | 格式：PPTX | 瀏覽：64
人民版中華民族大家庭第10課相互了解相互尊重教學設(shè)計課題相互了解相互尊重單元第四單元學科中華民族大家庭年級小學教材分析通過前面的學習學生知道了不同民族有不同的生活習慣和風土人情正是這種不同造就了中國燦爛的文化因此本單元來認識面對不同
上傳時間：2025-04-30 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOC | 瀏覽：62
人教部編版五年級上冊道德與法治課件中華民族一家親01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標視頻愛我中華民族知識知多少1在我國遼闊的土地上生活著多少個民族2我國最大的人口最多的民族是哪
上傳時間：2023-12-30 | 頁數(shù)：35 | 格式：PPTX | 瀏覽：44
人民版中華民族大家庭第6課共同建設(shè)美好家園教學設(shè)計課題共同建設(shè)美好家園單元第二單元學科中華民族大家庭年級小學教材分析本課題為第6課共同建設(shè)美好家園是第二單元第3課時通過前2課時學生認識到我們是祖國的一分子對祖國對家鄉(xiāng)擁有認同感自豪
上傳時間：2025-04-04 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：135
第一課時愛我中華教學設(shè)計課題愛我中華單元一學科中華民族大團結(jié)年級初中核心素養(yǎng)國家認同感通過了解中華民族的歷史文化如長城故宮詩詞典籍增強學生對中華文明的自豪感民族共同體意識結(jié)合多元一體民族格局如56個民族服飾語言節(jié)日
上傳時間：2025-04-07 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：19
中華民族精神教學設(shè)計課題中華民族精神單元一學科中華民族大團結(jié)年級初中核心素養(yǎng)國家認同與家國情懷理解以愛國主義為核心的民族精神內(nèi)涵如團結(jié)統(tǒng)一勤勞勇敢增強民族自豪感文化自信與傳承通過經(jīng)典故事如愚公移山長征精神傳統(tǒng)美德如孝悌忠
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中華民族的形成發(fā)展教學設(shè)計課題中華民族的形成發(fā)展單元一學科中華民族大團結(jié)年級初中核心素養(yǎng)歷史認知能力通過梳理中華民族多元一體的形成過程如炎黃傳說夏商周融合理解民族交融的歷史必然性多元一體認同結(jié)合歷史案例如絲綢之路民族交流
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共同弘揚中華傳統(tǒng)美德教學設(shè)計課題共同弘揚中華傳統(tǒng)美德單元三學科中華民族大團結(jié)年級初中核心素養(yǎng)文化認同與道德認知理解中華傳統(tǒng)美德如孝親敬老誠實守信勤儉節(jié)約的文化內(nèi)涵增強對民族精神的價值認同共同體意識通過各民族共有的美德實踐如
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