相互了解 相互尊重教學教案一、核心素養文化意識：通過了解不同民族的生活習慣和文化特色，增強對中華民族多元一體文化的認同感。道德素養：培養學生尊重他人差異、包容不同文化的意識，形成平等友善的價值觀。社會參與：引導學生通過實踐體驗學會換位思考，提升人際交往能力。二、教材分析本課選自人民版中華民族大家庭第10課，以“相互了解 相互尊重”為主題，通過案例、圖片和實踐活動，幫