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我們的校園教案教學(xué)目標(biāo)：1、德育目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解行為的文明也是美的一種表現(xiàn)。2、知識(shí)目標(biāo)：如何合理地規(guī)劃和布置我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，使之更加文明美麗。3、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)如何用美術(shù)技能表現(xiàn)校園美麗的環(huán)境并用繪畫作品點(diǎn)綴我們的校園。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：感受校園環(huán)境的美麗，引導(dǎo)學(xué)生用繪畫的形式把我們的校園畫出來(lái)。教學(xué)難點(diǎn)：畫面的組織與構(gòu)圖。課前準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程：（一）導(dǎo)入階段：1
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我們的校園義務(wù)教育人教版三年級(jí)下冊(cè)情境導(dǎo)入校園里每天都會(huì)有許多問(wèn)題要用數(shù)學(xué)來(lái)解決。學(xué)校要鋪兩塊長(zhǎng)28米、寬16米的草坪。如果只有8000元經(jīng)費(fèi)，請(qǐng)你們提出換草皮的方案。草皮價(jià)格表活動(dòng)一：鋪草坪。想一想：有多少種不同的鋪法？算一算：每種不同的鋪法需要多少錢？方案一：兩塊草坪鋪同一種草。兩塊草坪的總面積：28162896（平方米）全部鋪A：89665376
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2023人教統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第一單元我是小學(xué)生啦5我們的校園第2課時(shí)談話導(dǎo)入孩子們你們知道熊大熊二在學(xué)校的時(shí)候最喜歡學(xué)校的什么地方嗎其實(shí)熊大和熊二最喜歡學(xué)校里的操場(chǎng)了它們喜歡在操場(chǎng)上做操跳舞那孩子們你們?cè)趯W(xué)
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第二單元校園生活真快樂(lè)5我們的校園教學(xué)目標(biāo)1熟悉校園環(huán)境認(rèn)識(shí)校園中與自己密切相關(guān)的設(shè)施能利用這些設(shè)施解決自己的問(wèn)題2活動(dòng)中初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力通過(guò)多種途徑獲取信息的能力及表達(dá)能力教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)熟悉校園環(huán)境認(rèn)識(shí)校園中與
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統(tǒng)編版一年級(jí)我們的校園基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)教材來(lái)源：小學(xué)一年級(jí)道德與法治部編版內(nèi)容來(lái)源：小學(xué)一年級(jí)道德與法治第二組教學(xué)主題：校園生活真快樂(lè)課時(shí)：第2課時(shí)授課對(duì)象：一年級(jí)學(xué)生目標(biāo)確定的依據(jù)課程目標(biāo)：需培養(yǎng)學(xué)生“熱愛(ài)集體，熱愛(ài)生活”的情感和態(tài)度課程內(nèi)容：“健康、安全地生活”第12條“熟悉學(xué)校環(huán)境，能利用學(xué)校中的衛(wèi)生保健設(shè)施。”“動(dòng)手動(dòng)腦、有創(chuàng)意地生活”第2條“對(duì)周
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8.5我們的校園根據(jù)描述把序號(hào)填在圖中的相應(yīng)位置上。走進(jìn)科技館大門，在展廳的正北面有電腦館，南面有氣象館，在展廳的東北面有環(huán)保館，西北面有天文館，在展廳的東南面有生物館，西南面有航模館。答案
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統(tǒng)編版一年級(jí)我們的校園基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)教材來(lái)源：小學(xué)一年級(jí)道德與法治部編版內(nèi)容來(lái)源：小學(xué)一年級(jí)道德與法治第二組教學(xué)主題：校園生活真快樂(lè)課時(shí)：第1課時(shí)授課對(duì)象：一年級(jí)學(xué)生目標(biāo)確定的依據(jù)課程目標(biāo)：需培養(yǎng)學(xué)生“熱愛(ài)集體，熱愛(ài)生活”的情感和態(tài)度課程內(nèi)容：“健康、安全地生活”第12條“熟悉學(xué)校環(huán)境，能利用學(xué)校中的衛(wèi)生保健設(shè)施。”“動(dòng)手動(dòng)腦、有創(chuàng)意地生活”第2條“對(duì)周
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第二單元校園生活真快樂(lè)5我們的校園教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)活動(dòng)了解學(xué)校的規(guī)則和紀(jì)律并能夠自覺(jué)遵守2懂得尊重學(xué)校不同崗位的工作人員3通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的情感培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及主人翁意識(shí)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)活動(dòng)了解學(xué)校的規(guī)則和
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2023人教統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第一單元我是小學(xué)生啦5我們的校園第1課時(shí)談話導(dǎo)入我們每個(gè)小朋友都有自己的家在這個(gè)家庭里有爸爸有媽媽還有爺爺奶奶哪個(gè)小朋友愿意來(lái)給大家介紹一下自己的家啊聽(tīng)了小朋友們的介紹老師覺(jué)得每
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第4課裝扮我們的校園在場(chǎng)景中運(yùn)用圖形元件一、教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能（1）掌握新建元件的方法。（2）會(huì)使用庫(kù)中的元件。（3）會(huì)導(dǎo)入外部圖形文件并轉(zhuǎn)化為元件。（4）掌握編輯元件的方法。2過(guò)程與方法通過(guò)自主學(xué)習(xí)，掌握新建元件、使用元件、轉(zhuǎn)換元件、編輯元件的方法；通過(guò)小組合作，理解元件使用的優(yōu)點(diǎn)以及庫(kù)的使用方法；掌握Flash中利用圖形元件制作場(chǎng)景的方法，提高
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同學(xué)們大家好我是馮老師今天非常高興能與你們一起學(xué)習(xí)統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)的第5課我們的校園時(shí)間過(guò)得真快一晃同學(xué)們來(lái)到學(xué)校已經(jīng)一個(gè)多月了我相信大家一定結(jié)識(shí)了很多新的老師和小伙伴現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們跟隨短片一起走進(jìn)馮老師的學(xué)校看看校園里
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我們的校園第二單元校園生活真快樂(lè)校園探秘我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有圖書館室內(nèi)體育館教室操場(chǎng)餐廳還有一些地方，我以前都沒(méi)見(jiàn)過(guò)當(dāng)我們受傷了，該去哪里呢老師不上課時(shí)會(huì)在哪兒電腦課該去哪里上課學(xué)校醫(yī)務(wù)室教師辦公室學(xué)
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5我們的校園教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)生自己觀察、訪問(wèn)、思考等實(shí)踐手段，熟悉自己的校園，增進(jìn)對(duì)學(xué)校的了解與親近感。2、調(diào)動(dòng)學(xué)生主體積極性，了解學(xué)校中與自己學(xué)習(xí)生活關(guān)系密切的設(shè)施、設(shè)備，在濃厚興趣中
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5我們的校園教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、情感與態(tài)度通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的情感，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及主人翁意識(shí)；初步熟悉校園環(huán)境和各種設(shè)施，知道他們各自在校園中的方位。2、知識(shí)與技能通過(guò)活動(dòng)，了解學(xué)校的
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我們的校園第二單元校園生活真快樂(lè)校園探秘開(kāi)學(xué)有一段時(shí)間了，但是可能還有一些小朋友還不了解學(xué)校，今天這節(jié)課我們一起去看看我們的校園，好嗎做個(gè)小小探密家，到校園的各個(gè)角落去探密，看哪個(gè)小組收獲最多我們
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粵教版信息技術(shù)第四冊(cè)B版裝扮我們的校園在場(chǎng)景中運(yùn)用圖形元件新知導(dǎo)入讓我們先看回顧一下上節(jié)課的內(nèi)容吧新知導(dǎo)入現(xiàn)在是不是覺(jué)得動(dòng)態(tài)圖片很簡(jiǎn)單呢新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入新知講解在Flash中，元件（符號(hào)）是最基本的元素
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裝扮我們的校園在場(chǎng)景中運(yùn)用圖形元件練習(xí)一、填空1.在Flash中，（）是最基本的元素之一。2.元件全部放在庫(kù)中，通過(guò)（）可以對(duì)元件進(jìn)行管理和編輯，元件可以被重復(fù)使用。3.后面放置的元件或圖形會(huì)覆蓋前
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