浙教版(2023)八下信息科技第12課智能物聯(lián)系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì).docx
第12課 智能物聯(lián)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是2023年浙教版出版的八年級(jí)下冊(cè)第三單元第2課。本節(jié)課分為三個(gè)活動(dòng):“需求分析”“整體設(shè)計(jì)”“物聯(lián)系統(tǒng)原型搭建實(shí)踐”三部分內(nèi)容組成。學(xué)生通過(guò)小組合作探究學(xué)習(xí)逐步掌握本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),具備一定的小組合作能力、探究能力、創(chuàng)新能力等,提升信息社會(huì)責(zé)任,綜合提升信息素養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo)及核心素養(yǎng)指向1、通過(guò)對(duì)智能物聯(lián)系統(tǒng)的需求分析與設(shè)計(jì)規(guī)