家有兄弟姐妹【教學理念】主題解讀：小學生人際交往最先始于與家庭中兄弟姐妹的關系。多孩家庭中，兄弟姐妹有開心的時候，也會發生摩擦。有的孩子會為自己有許多兄弟姐妹一起長大而感到開心，也有的孩子會對自己在家庭中的角色地位抱有困惑。因此和孩子們討論有關于自己兄弟姐妹的話題，讓孩子細心觀察與思考自己與兄弟姐妹的相處，從而進一步接納與適應自己身處的家庭環境，積極擁抱自己所擁有的人事物，是在四年級學生認