第一單元大單元教學設計 童年成長故事交流會一、學習內容分析(一)橫向分析五年級下冊第一單元以冰心先生的“每個人都有他自己的童年往事，快樂也 好，心酸也好，對于他都是心動神移的最深刻的記憶”為導語帶領學生走進不同 年代、不同人物的童年生活，體會其中濃濃的情意，并關注自己正在經歷的童年生活，旨在告訴學生童年所經歷的一切，都會為一個人的一生涂上最厚實的底色