1.時間在流逝一 、教學目標科學觀念：1.古人利用天體的運動規律計時。2.在一定的條件下，燃香變短的速度基本是均勻的，可以用來計時?？茖W思維：通過分析、比較數據等方法，發現有規律變化的事物是計時的本質。探究實踐：1.能搜集古人計時方法的資料并進行交流。2.能觀測并記錄燃香時間的相關數據。3.能就“蠟燭可以計時嗎”這一問題結合實驗進行討論，表達自己的觀點。態度責任