單元(整體)備課第 一 單 元單元(主題)燒水過程中的熱傳遞(一)指導思想教學中要引領學生親身經歷以探究為主的學習活動，發展學生科學核心素 養。(二)理論依據建構主義學習理論認為：學習是引導學生從原有經驗出發，生長(建構) 起新的經驗，是一個自我建構的過程。科學教育中怎樣才能實現讓學生自 我建構的目標呢?最好的辦法