跨越式跳高,年 級：八年級 學 科：體育與健康(人教版）,背越式,跨越式,俯臥式,剪式,跳高分為哪幾種方式？,教學目標,1.通過教學讓學生掌握過桿跳的動作方法，同時能夠做到助跑、起跳、騰空過桿、落地緩沖各技術動作的組合運用，銜接連貫。,2.通過跨越式跳高的練習發展學生的彈跳能力、提高動作的協調控制能力和跳躍能力。,3.在練習中培養學生自主學練和獨立思考的能力，同時發展學生積極進取和勝不驕、敗不餒的