23*馬說1.積累文言實詞、虛詞,培養文言語感,整體感知課文內容,理清行文思路。2.體會作者寄托在文中的思想感情,了解封建社會中人才被埋沒的可悲情況。3.理解文中伯樂和千里馬的寓意以及二者的關系,體會本文托物寓意的寫法。第1課時梳理詞句初明意【新課導入】1.他,初登仕途時,很不得志。曾三次上書宰相請求重用遭冷遇,甚至三次登門被守門人擋在門外。盡管如此,他