人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第六單元6.4 練習(xí)二十四 PPT課件
練習(xí)二十四復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)的加法和減法鞏固練習(xí)6復(fù)習(xí)舊知返回返回計(jì)算下列各題。78-56=29+12=67-23=13-15=16+14=57-15=2124-2024=124418+918=13181821-1421=421515-315=215212+312=5122535-735=1835鞏固練習(xí)返回在里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)。5818=3416241024=14510210110=455912=1182314=11125613=12返回判斷:一根電線用去還剩下米。()返回有一批水果第一天賣出總數(shù)的37第二天賣出總數(shù)的14。兩天一共賣出總數(shù)的幾分之幾37+14=1928答:兩天一共賣出總數(shù)的1928。返回一個(gè)長方形的長是65米寬是23米。長比寬多多少米6523=815答:長比寬多815米。返回有一根鐵絲第一次用去它的25第二次用去它的13還剩下全長的幾分之幾25+13=111511115=415答:還剩下全長的415。返回實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦繪畫展設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。獲一、二等獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的25獲二、三等獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的910。獲二等獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的幾分之幾單位“1”三等獎(jiǎng):125=3591035=310答:獲二等獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的310。返回實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦繪畫展設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。獲一、二等獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的25獲二、三等獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的910。獲二等獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的幾分之幾1310-1=310答:獲二等獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的310。25+910=1310返回春天到了農(nóng)民伯伯給果樹澆水。第一天上午澆了所有果樹的14下午澆了38第二天上午澆了310,一共澆了所有果樹的幾分之幾?還有幾分之幾沒澆?14+38+310=3740答:一共澆了所有果樹的3740。13740=340答:還有340沒澆。返回媽媽買了一些毛線給爸爸織毛衣用去了710給紅紅織手套用去了120。你能提出什么數(shù)學(xué)問題并解答嗎一共用去了多少毛線710+120=1520=34答:一共用去了毛線的34。返回媽媽買了一些毛線給爸爸織毛衣用去了710給紅紅織手套用去了120。你能提出什么數(shù)學(xué)問題并解答嗎給爸爸織毛衣用去的毛線比給紅紅織手套的多多少710-120=1320答:給爸爸織毛衣用去的毛線比給紅紅織手套的多1320。返回列舉法集合法分解質(zhì)因數(shù)法短除法這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)異分母分?jǐn)?shù)相加、減先通分把它們化成同分母的分?jǐn)?shù)再按照同分母分?jǐn)?shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算。返回課本:第95頁第4、5、6題課后作業(yè)返回