26.3 實踐與探索,第26章 二次函數(shù),第1課時 運用二次函數(shù)解決實際問題,九年級數(shù)學(xué)華師,1.掌握二次函數(shù)模型的建立，會把實際問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)問題(重點)2.利用二次函數(shù)解決拱橋及運動中的有關(guān)問題(重、難點)3.能運用二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行決策,導(dǎo)入新課,問題引入,如圖，一座拱橋的縱截面是拋物線的一部分，拱橋的跨度是4.9米，水面寬是4米時，拱頂離水面2米.現(xiàn)在想了解水面寬度變化時，拱頂離