第五課 層層相疊 上下貫通教學目標：1.引導學生學習并認識漢字結構重心平穩中“層層相疊，上下貫通”這一結構形式。2.引導學生學習并運用“縱向壓縮，橫向基本不變；上下對正、不離中軸”這種書寫方法。3.引導學生通過范字賞析與練習，寫好本課中的“暮、當”兩個范字。4.通過對比與欣賞，讓學生初步了解和欣賞顏、歐、柳、趙書寫“當”字的不同風格教學重點：初步學會毛筆字獨體字筆畫上