綜合練習,復習舊知,10以內數的認識,15各數的認識（含義、數數、書寫、分與合）0的認識（含義、書寫、應用）610各數的認識（含義、數數、書寫、分與合）比較大小,“”“”“=”,1120各數的認識,信息窗一,信息窗二,數數寫數數的組成計數單位數位,十幾加幾（不進位）十幾減幾（不退位）加減法各部分的名稱,10以內的加減法,加法的意義,+,=5,3和2合起來是5。,10以內的加減法,減法的意義,6個去